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人教版（新课标）高中生物必修一《分子与细胞》第五章第三节ATP的主要来源——细胞呼吸单位：黑龙江省哈尔滨市第十三中学校作者：赵永明【情景导入】：观察下列实验装置，思考问题：保温瓶B的温度比保温瓶A的温度高，这说明了什么问题？为什么？学习目标：1、了解线粒体的结构和功能。2、比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3、理解细胞呼吸的原理，并探讨细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。重点，难点：有氧呼吸的原理。探究一、有氧呼吸（1）条件：有氧气参与（2）主要场所：线粒体线粒体的结构示意图1、外膜2、内膜4、基质3、嵴思考：线粒体与其功能相适应的特点有哪些？C6H12O6(葡萄糖)酶[H]丙酮酸少量能量少量能量CO2H2O酶

[H]O2H2O酶大量能量（3）模拟展示：有氧呼吸的过程细胞质基质线粒体第一阶段第二阶段第三阶段有氧呼吸场所反应物产物释能第一阶段第二阶段第三阶段细胞质基质主要是葡萄糖丙酮酸、[H]少量[H]、O2线粒体基质丙酮酸、H2O[H]、CO2少量线粒体内膜H2O大量【小结】1、总反应式C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量酶▲2、有氧呼吸概念:

细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生CO2和H2O,释放能量，生成许多ATP的过程.（是高等动物和植物细胞呼吸的主要形式,场所是细胞质基质和线粒体)

已知1mol葡萄糖在体外燃烧可以产生2870kJ能量，而经过细胞有氧呼吸则可以使1161kJ能量储存在ATP中；ADP转化为ATP需要吸收30.54kJ能量。试计算：1、1mol葡萄糖有氧呼吸产生的能量能合成多少ATP？

2、有氧呼吸的能量转化效率是多少？想一想？

当我们进行完剧烈运动后，腿部肌肉常常有酸痛的感觉，这是为什么？[想一想]？？探究二、无氧呼吸

1、条件：无氧或低氧的条件下

2、场所：细胞质基质

3、无氧呼吸的过程葡萄糖C6H12O6C3H4O3C3H4O3丙酮酸

[H]少量能量O2酒精

C2H5OH酶1C3H6O3乳酸

酶2CO2酶

细胞质基质小结：1、无氧呼吸反应式2、总结无氧呼吸的概念思考：

无氧呼吸和发酵是不是等同的概念？呼吸方式【表达交流】有氧呼吸与无氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸不同点相同点场所条件产物能量多少联系实质细胞质基质、线粒体

细胞质基质需要氧气、酶不需要氧气、需要酶CO2、H2O酒精和CO2或乳酸释放大量能量释放少量能量从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同，以后阶段不同分解有机物，释放能量，合成ATP问题：有氧呼吸产生的能量为什么比无氧呼吸产生的能量多？探究三、细胞呼吸原理的应用课堂总结--重难点回顾

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