2023年暑假阅读倡议书(2篇)

2023年暑假阅读倡议书(2篇)

书目

第1篇“悦读•悦行•悦夏”暑假阅读活动倡议书

第2篇小学生暑假阅读倡议书

“悦读•悦行•悦夏”暑假阅读活动倡议书

敬爱的同学们：

放假了，夏风吹拂，蝉声响起，你将拥有一个悠长的夏天。

这个夏天，你可以背起行囊，与父母亲朋一起去访山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、生疏喧嚣的城市、淳朴热心的路人，在旅途中去看、去听、去感受、去发觉，走过的是路，沉淀下来的便是一段段经验。

这个夏天，你还可以翻开书本，在阅读中完成一次次精神的旅行。想你独在窗前，拥书入怀，一杯清水，满室安静，翻动薄薄的书页，轻嗅幽幽的书香。那一刻，你的心灵活已在文字中远行。

读唐诗宋词，去看大漠孤烟，去赏江南红杏；读小说人物，在成败兴衰间寻找英雄的踪迹，体验人生的悲欢离合；读散文历史，传承文化自信，在回味感怀中捡拾生命的落花；读专业经典，夯实基础，勇做社会主义新时代的建设者……读书本就是一场场奇异的邂逅，每一本书里都藏着一个远方，等待着我们去跋涉。

夏日的阳光肆意泼洒，一束束刺眼的光线笔直地射向远方，你打算好启程了吗？诗人迪金森说，没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳动着的诗行那样，把人带向远方。

那么，捧起书本，让我们在一本本书里去远方吧！让我们一起品读经典，滋养心灵，在万卷书中，行走万里路吧！

活动主题悦读·悦行·悦夏

活动要求

1.从图书馆借阅2本或以上图书。

2.对每天的阅读进度进行记录。

3.阅读时摘录三至五行感动你的细微环节、美丽的语段、闪烁才智之光的段落等。

4.写一段短至几句话长至几百字的读书感受。

5.假期结束后将读书笔记、摘抄记录或读后感交到校图书馆东馆（理工与艺术馆）514、校学生处、校团委或发送到xx

评比及嘉奖

1.将进行“悦读·悦行·悦夏”品读经典，滋养心灵读书笔记

评比活动。

2.奖项分为一、二、三等奖，每等级奖项的数量依据最终的提交作品数量确定。（总作品数的30%）。获奖者将获得荣誉证书、丰厚奖品。

活动时间2023年7月10日--2023年8月31日

活动对象各学院全部学生

小学生暑假阅读倡议书

“欢乐暑假，轻松阅读”倡议书

敬重的家长们，敬爱的孩子们：

你们好!

夏日的阳光像金子一样，洒进大地妈妈的怀抱，我们翘首以待的暑假又来临了，手捧着甜甜的礼物，欢乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟，飞上了蔚蓝的天空?敬爱的孩子们，在这个开心的暑假里，在参与各类特长班的同时，请让我们一如既往地捧起书本，接着我们美妙的书香之旅!在此，103班蝴蝶谷中队特发出“欢乐暑假、轻松阅读”的倡议：

1.暑假期间，在爸爸妈妈的帮助下，仔细阅读每一本书籍，让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间，假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。

2.读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，希望小挚友在读完一本书后，记录下它的名字，并通过“读写绘”的形式，把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报，展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、挚友一起演一演故事里的内容……

3.充分利用网络资源，在班级博客中主动发表博文(日记)，用文字记录下成长的每一天。

下个学期开学后，我们将实行一系列的活