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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月24日-9070)1:在老师指导下,同学运用肯定的仪器进行独立作业,并通过观看事物的变化来猎取学问,培育试验技能的教学方法叫()。
单项选择题
A、试验法
B、发觉法
C、参观法
D、读书指导法
2:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行老师聘任制”。()
推断题
对
错
3:老师是教育者,老师职业是促进个体社会化的职业。()
推断题
对
错
4:教育家()主见教育的目的在于培育“自然人”。
单项选择题
A、马克思
B、罗杰斯
C、杜威
D、卢梭
5:教学过程主要是一种实践活动。()
推断题
对
错
6:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
7:老师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()
推断题
对
错
8:在同学学业评价中,信度体现了学业测验的牢靠程度。()
推断题
对
错
9:提出“结构主义”学说并提倡“发觉学习”方法的教育家是()。
单项选择题
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
10:教育目的有()的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
E、鉴定
11:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
推断题
对
错
12:绅士教育放在首位的是()
单项选择题
A、德行的教育
B、骑士技术
C、军事教育
D、文化学问教育
13:对同学的进展最有利的师生关系模式是().
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
14:课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。()
推断题
对
错
15:学校教育产生于()。
单项选择题
A、奴隶社会初期
B、奴隶社会末期
C、封建社会初期
D、原始社会末期
16:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()
推断题
对
错
17:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
18:从横向看,教育的基本形式有()。
多项选择题
A、学校教育
B、社会教育
C、闲暇教育
D、家庭教育
E、业余教育
19:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
20:()是推动教育学进展的内在动力。
单项选择题
A、教育规律
B、教育现象
C、教育事实
D、教育问题
21:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
22:教学技能训练的实践性原则要求()
单项选择题
A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主
B、以受训者的实践性操作为主
C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范
D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
23:一切教育工作的动身点和归宿是()。
单项选择题
A、教育方针
B、教育机制
C、教育政策
D、教育目的
24:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
25:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是留意的()。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度
26:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
27:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式,称()。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
28:狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
29:成年人有肯定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们根据自己的价值观培育儿童是正确的。()
推断题
对
错
30:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
查看答案
1:答案A
解析
2:答案正确
解析
3:答案正确
解析略。
4:答案D
解析在教育上,卢梭主见教育目的在于培育自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主见改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由进展,反映了资产阶级和广阔劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
5:答案错误
解析教学过程的冲突主要表现为老师与教学内容之间的冲突、老师与同学之间的冲突、同学与其他所学的学问之间的冲突三方面。其中,第三种冲突是教学过程的主要冲突。因此同学的熟悉活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种熟悉过程。
6:答案A
解析德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。
7:答案错误
解析
8:答案正确
解析
9:答案D
解析布鲁纳把皮亚杰关于认知结构进展的心理学理论应用于教育学,提出一系列教育主见。这一教育学说被称为结构主义教育,并为了进展同学的智力和力量,在教学方法上应大力提倡“发觉法”。
10:答案A,B,D
解析教育目的是教学的依据,它具有导向、激励和评价的作用。
11:答案错误
解析“白板说”是外铄论的典型代表。
12:答案A
解析
13:答案D
解析
14:答案错误
解析
15:答案A
解析中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态,西周以后,学校教育制度进展到比较完备的形式,并有了“国学”与“乡学”之分,故可推断学校教育产生于奴隶社会的初期。
16:答案正确
解析略。
17:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
18:答案A,B,D
解析教育从横向看,分为学校教育、家庭教育和社会教育。
19:答案B
解析
20:答案D
解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难,是推动教育学进展的内在动力。
21:答案C
解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。
22:答案B
解析
23:答案D
解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。
24:答案D
解析见学习精要。
25:答案B
解析
26:答案D
解析本题考查成
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