![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月22日-2927)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c6/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c61.gif)
![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月22日-2927)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c6/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c62.gif)
![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月22日-2927)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c6/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c63.gif)
![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月22日-2927)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c6/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c64.gif)
![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月22日-2927)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c6/07b3d2ff6b3d7396dc24b5222d9e15c65.gif)
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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月22日-2927)1:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
2:一堂好课的标准有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验乐观
3:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
4:素养教育与应试教育根本区分是素养教育强调人的全面进展。()
推断题
对
错
5:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
6:设计教学法的提出者是()。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
7:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。
单项选择题
A、开心教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
8:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
9:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
10:我国科举考试使用的教材主要是()。
单项选择题
A、“六艺”
B、“四书”、“五经”
C、《学记》、《理学》
D、“七艺”
11:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
12:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
13:老师职业最大的特点在于职业角色的()。
单项选择题
A、系统化
B、特地化
C、简单化
D、多样化
14:社会改造课程理论主见把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动方案及同学关怀的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、施瓦布
C、卢梭
D、布莱梅尔德
E、弗莱雷
15:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
16:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
17:教科书通常按()分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
18:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。
单项选择题
A、贝尔-兰卡斯特制
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
19:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
单项选择题
A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化
B、老师、同学、教室的三结合
C、历史、现实、将来的三结合
D、教科书、试验室、网络的三结合
20:老师劳动的特点是()。
多项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
E、自私性
21:严谨治学的内涵主要包括()。
多项选择题
A、树立良好的学风
B、刻苦钻研业务
C、不断学习新学问
D、乐观探查教育教学规律
E、努力改进教育教学方法
22:直观教学的详细手段包括()。
单项选择题
A、实物直观、模象直观、言语直观
B、实物直观、挂图直观、言语直观
C、实物直观、模象直观、挂图直观
D、模象直观、挂图直观、言语直观
23:一份教案的核心是规划板书内容。()
推断题
对
错
24:以下属于个体差异性的是()。
多项选择题
A、青年与老年的差异
B、幼儿与少年的差异
C、同一个体身心不同构成方面的差异
D、个体思维方式的差异
25:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。
单项选择题
A、强制性进展性基础性
B、普及性基础性进展性
C、强制性进展性普及性
D、普及性基础性强制性
26:对老师职业道德评价的根本依据是()。
单项选择题
A、班级升学率
B、老师讲课水平
C、老师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
27:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。
单项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
28:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。
单项选择题
A、发觉儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
29:我国学校德育的基本原则有()。
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、敬重同学与严格要求相结合原则
D、教育的全都性与连贯性原则
E、因材施教原则
30:德育是培育同学健康的审美观,进展他们鉴赏美、制造美的力量,培育他们的高尚情操和文明素养的教育。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析略。
2:答案A,B,C,D,E
解析上好一堂课必需留意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验乐观。
3:答案A
解析
4:答案错误
解析创新力量的培育是素养教育的核心,也是素养教育区分于应试教育的根本所在。
5:答案B
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
6:答案D
解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
7:答案B
解析
8:答案D
解析
9:答案B,C,E
解析孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
10:答案B
解析科举考试注意儒家经典的考核,这些儒家著作到后来渐渐演化为“四书”、“五经”,“四书”包括《高校》、《论语》、《孟子》、《中庸》,而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此,答案为B。
11:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
12:答案D
解析
13:答案D
解析职业角色是相对单一的,而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
14:答案D,E
解析
15:答案C
解析见学习精要中对学校阶段的规定。
16:答案D
解析中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。
17:答案C
解析
18:答案D
解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。
19:答案A
解析
20:答案A,B,C,D
解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。
21:答案A,B,C,D,E
解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。
22:答案A
解析直观教学的基本形式有:实物直观(实物与标本,演示性试验和教学性参与等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。
23:答案错误
解析一份教案的核心是涉及教学进程。。
24:答案C,D
解析
25:答案D
解析
26:答案D
解析
27:答案D
解析本题考查了身心进展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺
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