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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年05月09日-2066)1:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

2:依据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

3:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()。

单项选择题

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

4:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。()

推断题

5:随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?()

单项选择题

A、上升

B、下降

C、先降后升

D、先升后降

6:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

7:课堂里主要的人际关系是()

单项选择题

A、合作与竞争

B、团结与互助

C、沟通与沟通

D、协作与互动

8:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。()

推断题

9:讨论发觉我国儿童道德推断力量的进展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的讨论结果。()

推断题

10:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()

推断题

11:生物老师利用幻灯或视频资料,可以观看到动植物的缓慢生长过程,这种直观的手段是()。

单项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、语言直观

D、虚拟直观

12:交互式教学模式旨在教同学哪几种策略?()

多项选择题

A、总结

B、提问

C、析疑

D、猜测

E、复习

13:根据所要测量的特征,测验可分为()。

多项选择题

A、制造力测验

B、认知测验

C、人格测验

D、神经心理测验

14:同学在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停止了,这种现象属技能学习中的()

单项选择题

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、准时反馈

15:依据课堂纪律形成的缘由,可以将课堂纪律分成四种类型()

多项选择题

A、老师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律

16:自下而上的迁移被称为()

单项选择题

A、正迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、水平迁移

17:柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是()。

单项选择题

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

18:同学在几次学业成果测验中得分比较全都,则说明这个测验具有测量的()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

19:先行组织者可以分为()。

多项选择题

A、陈述性组织者

B、程序性组织者

C、比较性组织者

D、分析性组织者

E、综合性组织者

20:新课程提倡的讨论性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

单项选择题

A、建构学习论

B、结构学习论

C、认知学习论

D、联结学习论

21:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。

单项选择题

A、新的理解

B、不同的见解

C、认知策略

D、类比或表象等

22:()是最低水平的认知学习结果。

单项选择题

A、领悟

B、应用

C、学问

D、分析

23:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()

单项选择题

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严峻

C、考试焦虑症的形成缘由主要是同学内部的压力.所以只要处理好同学的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

24:男女同学智力进展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。()

推断题

25:在对同学进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()

单项选择题

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

26:学习效率和动机水平之间存在()。

单项选择题

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系

27:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

28:制造性思维的核心是()。

单项选择题

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、抽象思维

29:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()

推断题

30:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

查看答案

1:答案D

解析略。

2:答案A,B,C,D,E

解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,依据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

3:答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

4:答案正确

解析

5:答案B

解析

6:答案C

解析依据练习曲线,中间会消失临时的停顿,即高原期。

7:答案A

解析

8:答案正确

解析健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。

9:答案错误

解析

10:答案错误

解析公民行为力量分类与自然人的年龄无关。

11:答案B

解析模象即事物的模拟性形象,它是实际事物的模拟品,而非实际事物本身。所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观看和演示,均属于模象直观。

12:答案A,B,C,D

解析交互式教学这种方法,旨在教成果差的同学学会阅读领悟这样四种策略:(1)总结,总结段落内容;(2)提问,提与要点有关的问题;(3)析疑,明确材料中的难点;(4)猜测,猜测下文会消失什么。

13:答案B,C

解析根据所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。

14:答案A

解析

15:答案A,B,C,E

解析

16:答案B

解析垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解析由张恩凯供应)

17:答案B

解析

18:答案A

解析信度指所测量特征的前后全都性程度,即测量的牢靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度,即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

19:答案A,C

解析先行组织者可以分为陈述性组织者和比较性组织者。

20:答案A

解析

21:答案A

解析生成性学习就是要求同学对学习材料进行重新加工,产生新的理解。

22:答案C

解析学问指对所学材料的记忆,包括对详细事实、方法、过程、概念和原理的回忆,其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。

23:答案C

解析考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好同学的心态远远不够。

24:答案正确

解析

25:答案B

解析

26:答案C

解析中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。

27:答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为

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