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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月15日-4439)1:历史上关于教育的起源说主要观点有()

多项选择题

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

E、阶级起源说

2:儿童身心进展的一般规律有()

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

3:据记载,我国的学校最早消失于()。

单项选择题

A、殷周时代

B、秦代

C、唐代

D、明代

4:衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志是()。

单项选择题

A、认知

B、情感

C、意志

D、行为

5:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地敬重一个人”。这句话说明的德育原则是()的原则。

单项选择题

A、集体教育和个别教育相结合

B、正面教育与纪律约束相结合

C、发扬乐观因素,克服消极因素

D、严格要求与敬重同学相结合

6:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

7:老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。()

推断题

8:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。

单项选择题

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

9:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

10:进展先进生产力的第一要务是()。

多项选择题

A、素养教育

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

11:“任何人不得在中学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

单项选择题

A、生存权

B、隐私权

C、受敬重权利

D、身心健康权

12:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程方案

D、教科书

13:课堂讲授是检查教学质量及同学把握学问状况的一种手段。()

推断题

14:下列选项属于精细加工策略的是()

单项选择题

A、提问

B、划线

C、列提纲

D、利用表格

15:个体同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()

推断题

16:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书集注》

D、《孟子》

17:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。

单项选择题

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

18:老师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()

推断题

19:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()

单项选择题

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

20:我国学校德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。()

推断题

21:备课的内容包括()。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

22:孔子的教育主见包括()。

多项选择题

A、兼爱

B、有教无类

C、学而时习之

D、教学相长

23:社会主义的集体主义原则在老师职业道德上的详细体现是()。

单项选择题

A、学而不厌

B、团结协作

C、诲人不倦

D、爱岗敬业

24:老师上课必要的补充主要是通过()。

单项选择题

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

25:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()

推断题

26:学校教育日的对学校教育活动的指导意义体现在()。

单项选择题

A、导向激励评价

B、导向激励进展

C、评价进展导向

D、评价进展激励

27:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。

单项选择题

A、当地教育行政部门

B、当地政府

C、老师所工作和服务的学校

D、当地教育督导组织

28:19世纪末,美国有用主义教育家杜威依据同学“在做中学”的熟悉进展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

多项选择题

A、困难

B、问题

C、假设

D、验证

E、结论

29:提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、巴班斯基

30:学校老师没有必要进行教学讨论。()

推断题

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析

2:答案A,B,C,D,E

解析

3:答案A

解析

4:答案D

解析行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志。

5:答案D

解析

6:答案C

解析

7:答案错误

解析在老师职业道德培育中,投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径,也是检验老师职业道德水平的唯一标准。

8:答案A

解析“环境打算论”认为,人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

9:答案B

解析我国学校阶段,德育内容主要体现在思想品德课中。

10:答案B,D

解析

11:答案D

解析

12:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

13:答案错误

解析

14:答案A

解析

15:答案正确

解析

16:答案A

解析见学习精要。

17:答案A

解析

18:答案错误

解析

19:答案C

解析

20:答案错误

解析

21:答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

22:答案B,C

解析孔子的教育主见有教无类、学而时习之、学以致用等。

23:答案B

解析

24:答案C

解析

25:答案正确

解析略。

26:答案A

解析

27:答案C

解析识记性试题,对老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯供应)

28:答案A,B,C,D,E

解析美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、

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