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文档简介
北京市中小学选聘卫生健康副校长工作
实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于开展爱国卫生运动的重要指示精神,贯彻落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》以及《“健康北京2030”规划纲要》《北京市推进健康校园行动实施方案》等要求,推动完善新时代学校卫生与健康教育工作机制,进一步加强健康校园建设,鼓励学校选聘卫生工作人员担任中小学卫生健康副校长,切实保障师生身体健康和生命安全。特制定以下实施意见:一、工作目标坚持“健康第一”的教育理念,深化“校地协同、医教联合”工作机制落实,进一步健全完善学校公共卫生体系,全面提升师生健康素养,推动中小学校配备健康副校长,加强学校卫生工作专业力量,提升学校卫生与健康教育工作能力和水平,全力打造健康安全的校园环境。二、配备范围全市中小学校,中等职业学校及幼儿园可参照执行。三、卫生健康副校长的工作职责各级各类学校是学校卫生与健康教育工作的主体,校长是第一责任人,卫生健康副校长协助校长指导学校开展卫生与健康教育相关工作。卫生健康副校长由卫健行政部门推荐或者委派,经教育行政部门或者学校聘任,在学校兼任副校长职务。各区教育行政部门会同卫健行政部门负责本区卫生健康副校长聘任与管理工作。卫生健康副校长履职期间协助指导以下工作:(一)指导学校依照法律法规落实学校卫生工作。参与学校卫生与健康教育工作计划的讨论和制定,协助梳理学校卫生工作管理制度,并根据实际情况进行修改和完善,加强对校医或保健教师工作的指导,助力“一校一策”开展学校卫生与健康教育工作。定期参加学校行政例会,参与研究学校卫生管理、健康校园建设、爱国卫生运动等工作。(二)指导学校提升公共卫生应急处置能力。协调推动学校健全完善传染病联防联控工作机制和应急协作体系,协助学校健全完善传染病防控“两案九制”。发生传染病疫情时,指导学校配合当地疾控机构做好疫情处置。协助学校与属地医院建立包联对接机制,协助畅通急危重症病例快速转诊救治绿色通道。定期指导学校开展突发公共卫生事件应急演练,提升师生防范突发公共卫生事件能力和应对突发事件自救互救能力。(三)促进学生健康管理工作。协助学校做好学生健康体检工作,指导学校用好学生健康体检相关数据,完善学生健康档案,协助学校对学生近视、肥胖、脊柱侧弯等健康问题提出工作建议,促进学生体质健康状况有效改善。定期到学校现场指导卫生相关工作,关注学生用眼卫生、学生心理健康、学校环境卫生等重点工作的落实。(四)指导学校开展健康宣教。根据学校实际情况,结合学生身心发展特点,突出关键时间节点,有针对性地协助学校组织开展健康宣教和辅导,用专业知识影响师生和家长,教育引导学生养成良好的卫生习惯,培育树立“每个人都是自己健康的第一责任人”理念。定期组织召开健康相关工作座谈会或知识讲座,为中小学校医、保健教师等学校卫生工作人员进行专业培训。(五)按照学校需求,协调医疗卫生资源指导学校开展其他卫生与健康教育相关工作。四、卫生健康副校长的任职条件(一)政治素质好,品德优秀,作风正派,热心学校卫生与健康教育工作。(二)具有医学背景,掌握专业技能,熟悉学校卫生与健康教育工作,了解学校教育教学工作特点和学生身心成长规律,具备一定的教育教学能力。(三)原则上应具有本科及以上学历、中级及以上专业技术职务,身体健康,能胜任卫生健康副校长岗位职责相关的指导工作。(四)具有较强的语言表达能力、沟通交流能力和组织协调能力。符合上述条件,年龄不超过65周岁的退休人员也可以经卫健行政部门推荐担任一个任期的卫生健康副校长。五、卫生健康副校长的选聘(一)各区教育行政部门商卫健行政部门制定本区卫生健康副校长聘任计划,确定符合条件的聘任人选,组建区级人员库并进行动态调整。各区教育行政部门组织学校按照就近便利、精准有效的工作原则,从人员库中自主或者根据统一安排选聘卫生健康副校长,经各方协商一致,确定聘任人选,颁发聘任证书。学校要将聘任情况向属地教育、卫健行政部门备案。(二)鼓励所在地社区卫生服务中心的领导班子成员或属地疾控部门、辖区内公立医院等单位符合条件的业务骨干担任卫生健康副校长。(三)卫生健康副校长任期一般为两年,可连续聘任。如在任期内因工作变动或因其他原因不适合继续做此项工作,应及时进行调整。(四)卫生健康副校长不占学校领导职数和人员编制,纳入所在派出机构工作绩效,工作任务计入所在派出机构工作量,实行非坐班制。六、工作要求(一)强化组织领导。各区教育、卫健行政部门要高度重视卫生健康副校长配备工作,以多种方式鼓励和支持卫生健康副校长开展工作。各学校要切实履行主体责任,支持卫生健康副校长在职责范围内开展工作,协助卫生健康副校长所在派出机构对符合条件的教师和学生签订家庭医生签约服务;配合推进预防近视、控制肥胖等试点干预项目研究与实施。各派出机构要切实提高站位,保障所派出卫生健康副校长在任职学校有必要的工作时间和条件,鼓励、支持其履职尽责。(二)强化人员培训。市教委会同市卫生健康委组建学校卫生健康专家库,明确卫生健康副校长工作要求,制定统一培训标准,推动卫生健康副校长规范有序开展工作。各区教育行政部门会同卫健行政部门制定本区培训方案和规划,结合教育工作实际,定期对卫生健康副校长开展培训。(三)强化评价考核。学校建立卫生健康副校长工作年度评价制度,
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