《三字经》读后感13篇VIP

《三字经》读后感13篇《三字经》读后感精选篇1

这天我读了《三字经》最终的一些——“莹八岁，能咏诗〞到“戒之哉，宜勉力〞，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民〞“扬名声，显父母，光于前，裕于后〞“勤有功，戏无益。〞这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自我都有好处。还能使父母长辈感到傲慢自豪，造福于后代。

以前，我总以为学习的机会和时光还很长，不必这么累这么仔细地学习，能够留着一些学问以后渐渐学。可此刻我才明白，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。这天你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢？学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每一天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。

玩耍的欢乐只是临时性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生能够享受一下这种欢乐，但是不行多享。假如多享受，意志差的同学就会掌握不住自我，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。我们要学会做长期的欢乐，虽然刚开始没有香，但是会越来越有甜头。从而让你爱上这种长期的欢乐。

我要学会做一个珍惜时光，品尝学习“咖啡〞的小才女。

《三字经》读后感精选篇2

人之初，性本善，性相近，习相远，……看，这就是家喻户晓、脍炙人口、极易成诵，内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德及一些民间传奇，广泛生动而又言简意赅的《三字经》。

古人曰：“熟读《三字经》，便可知天下事，通圣人礼。〞

我自从读了《三字经》，受益匪浅。我知道了仁、义、礼、信、德、伦理道德观念与为人处事的道理。《三字经》是学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物。我读了它，自身的素养与修养也提高了很多。

从前我总是厌烦学习，觉得学习只是给家长和老师学的，总不把学习当一回事。自从读了《三字经》，它里面所讲解并描述的故事真是太让我为以前自己所做的事情感到惭愧。我真是太惭愧了！我如今知道学习好了，长大才能为自己找一条出路。今后我肯定要发愤读书，好好学习。

我是一个生性好强的人，做错了事情也不承认，总是认为自己什么都是对的，不行能有错，谁都拿我没方法，常暗地里议论我。自从我读了《三字经》，看了里面的民间故事，知道了周处改正自新，做错了事情主动承认，痛改前非，成为了一个大官。我也要做错了事情就改，再一、再二、不一再，肯定要做一个品德优秀的人。

我以前和同学相处不和睦，不是挑这个的毛病，就是挑那个的缺点，做起事情不团结，哪个同学都不想和我一块学习玩耍。自从读了《三字经》，我知道为人处世的道理，懂得了中华民族的传统美德，和同学团结友爱，互帮互助……

自从读了《三字经》，我收获许多，我的人生信条，道德观念，为人处世都发生了很大的转变。

我爱《三字经》，更爱读《三字经》。

《三字经》读后感精选篇3

我从幼儿园开始就读了《三字经》了。当时，我读来读去就只为了一个目的：好玩。如今到了小学，我们学到了国学，我才渐渐的看起《三字经》来……

其实很多人说《三字经》是很无聊的，我刚开始也这么认为，可到了今日，我仔细的读了读《三字经》，发觉了里面很多的学问。

我最喜爱里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？〞因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人假如不学习，怎么能成人呢？〞

也是，假如不学习，就连一个做人的资格也没有，何谈在社会上进展呢？

接下来的这句，是上一句话的后面一句：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。〞这句的意思也让我深受感染：“蚕会吐丝，蜜蜂会制造蜂蜜，人不学习的话，还不如这些动物。〞是呀，很多动物会为人类制造东西，而有些人呢，只是社会上的废物。还不如这些辛勤劳动的动物们呢。

《三字经》读后感精选篇4

小时候，隔壁家的老爷爷就教我们念三字经，“人之初，性本善……〞那时候，只知道摇头晃脑地背诵，却不知道三字经是什么。

古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。〞《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，在传统教育中，小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着很多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。

“人之初，性本善。〞人性向善，每一个人天生都是和善的，所以我觉得在对待他人的时候，都要看法亲切。

读到“玉不琢，不成器〞这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠常年累月地精雕细琢，成了一件精致绝伦的玉器。人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能胜利。可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。

《三字经》最终的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力〞值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，肯定会获得胜利，而天天玩乐、懒散是没有好处的。我们要引以为戒，应当勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告知我们一分耕耘一分收获，不行虚度岁月，蹉跎光阴。

通过读《三字经》，增添了文学功底，厚积博发。继承了一些中华民族的优秀传统和文化。今日在我们改革开放的这个年月，更应当了解历史，借鉴历史，少走弯路，开拓创新。为人师，为人父母，多读一些经典书籍，在教育后人中，就会多引经据典，增加劝说力，同时运用圣贤的智慧，为人师表，教书育人。

《三字经》是古人成长过程中必不行少的一学珍宝，直到如今也不失为一本好书。《三字经》，深远而长久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！

《三字经》读后感精选篇5

三字经是一本读起来朗朗上口的好书，它可以用几个字代替我们十几个字，它也可以用几个字描述我们用几十个字也描述不了的历史故事，比方说“人之初，性本善，性相近，习相远，〞这句话的意思是人刚刚出生的时候本性是和善的，性情也都一样。只是应为后天的生活环境于所受的教育不同，性格与所受的教育不同，性格与行为习惯产生了很大的差异。这么多的字就只被12个字代替了，这就是古人的智慧。

我从年前就开始背，到了如今我已经背了半本书了，我背的不熟，但我任然坚持每天背3段。应为我一读起来就不想停下来，这上面的故事太好看了。

其中一个故事里的曹丕当上了皇上以后，因为嫉妒曹植的过人才智想把曹植杀死，便把他召到宫里，说：“我限你在7步之内作成一首诗，曹植作的诗的内容是；“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。〞意思是；我们本是亲兄弟，为什么要相互残杀呢？曹丕听了以后惭愧的无地自容，便放了曹植，从这个故事中我观察了古人的阴险和智慧。

《三字经》读后感精选篇6

幼儿园的时候，爸爸妈妈就开始教我读《三字经》，但那时我仅仅是作为口头禅，背背而已，不能深刻了解其中的含义，而且也只会其中的几句。真正开始读《三字经》还是到了三年级上半学期，老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶，把这种无用的东西当作业，又深奥又难背。

于是乎，每一天读几句《三字经》就成为我们的重要“任务〞，每一天早晨，巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》十分崇拜，他教我背诵的方法也很管用。慢慢地我喜爱上了《三字经》。因为它就像是一部百科全书，正如古人所说的那样“熟读三字经，便知天下事〞。其中一个个小故事，便成为我成长过程中的指路明灯：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。〞《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解，更多了些感恩的心；“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。〞《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统；“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。〞《孔融让梨》的故事使我懂得虚心才能使人伟大；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。〞《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动，永久不行能获得学习上的胜利。

《三字经》，你就像一位的老师，感谢你让我看到了自我的缺乏。你就像一盏明灯，成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。同时期望我们全部的小朋友，能够在《三字经》的指引下，天天进步，健康成长。

《三字经》读后感精选篇7

我有一本《三字经》，它陪伴了我很久很久，那是我刚上小学一年级时，妈妈给我买的，我还记得那时我还不认识字，每天睡觉前总喜爱缠着妈妈给我讲里面的故事，真是百听不厌，始终到如今我还是很喜爱。

我最喜爱的有其中几段：子不学，非所宜，幼不学，老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师，假如主观不努力，致使学业无成，这是不应当的，少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就会一事无成。

首孝悌，次见闻，知某数，识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母，敬重兄长，其次要多读书，以博学问，丰富学问，自然就会少说错话，少做错事。

夏有禹，商有汤，周文武，称三王。这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王，商朝的开创者汤则称汤王，加上周朝的文王、武王，史称“三王〞。

犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？这一段讲的'是狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成，假如不读书，那么最终必定成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称的上“人〞呢？

每一次看这本《三字经》，都让我感叹中华文化的博大精深，这本书不仅教了我们许多做人的道理，里面还有许多古人发奋图强的故事以及我们中华民族悠久的历史文化。每一次读我都会有不一样的感悟。

《三字经》读后感精选篇8

《三字经》里，还有很多我不知道的学问呢！我知道了五岳，有岱山，华山，嵩山，恒山，衡山。啊，我还知道我的老家湖南的衡山竟然还是五岳之一呢。

我知道了十个天干，十二个地支。天干有甲，乙，丙，丁，戊，己，庚，辛，壬，癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。记得以前我才知道四个天干呢，如今，我哪个都知道了。

我还知道了唐代有个神童，叫刘晏。他才七岁呢，是一个聪慧绝顶的儿童。相对起来，我比他笨多了。《三字经》里面是这么说的：“唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是〞。后几句的意思是“要想成为一个有用的人，只要勤奋好学，也可以和刘晏一样名扬后世。〞我肯定会把这句话牢记在心。

我还知道了人平常所吃的食物中，全能用嘴巴分辩出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。我们的鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。我以前还不知道有腐朽味哩！

我还知道了人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，这些是我们日常生活的重要食品。在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样原来都是野生的。后来被人们慢慢驯化后，才成为人类日常生活的必需品。

我还知道了我国古代传统的五种颜色。它们分别是：“青色、黄色、赤色、黑色和白色〞。原来如此啊。

我知道了我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音〞。我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必需和谐，听起来才能使人舒服。

从今日开始，我要把《三字经》看完。我喜爱《三字经》，因为它好好玩，因为它里面有太多学问了。就像一本厚厚的百科全书。里面的学问一应俱全。假如你有空的话，请你也来看看吧！

《三字经》读后感精选篇9

我读完《三字经》这本书后，我知道了我们小学生要多读课外书，这样我们懂得的学问就更多了。

读了《三字经》这本书后，我受到的启发是：人的本性是和善、美妙的。做人要勤学苦练，脚踏实地，做一个对国家有奉献的人。

书中有一段对我的教育很大：“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力〞。这句话的意思是；凡是勤学钻研的人，学问玩耍，不仅无益反而有害。后学者应当谨慎又谨慎啊！努力学习，成为一个有学问的人。读完这段话后，我懂得了，不能天天游山玩水，这样就会害了自己的前途，只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。

还有一段，对我的教育很深：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物〞。意思是：蚕能吐丝结茧，织成丝帛；蜂能酿蜜供人食用。人生在世，如果不用功学习，荒废了功课，那么连小小的昆虫也不如啊！俗话说：活到老，学到老。所以，我们无论什么时候，都要勤学苦练，像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。

《三字经》读后感精选篇10

这个假期，我读了《三字经》。《三字经》是一本家喻户晓、脍炙人口、影响极大的儿童启蒙教材。它采纳三言韵语，读来琅琅上口，便于记忆，便于理解，通俗易懂。读了它，我受益匪浅。

《三字经》是我国古代历史文明送给每一个中国人的宝贵遗产。它不仅包含着多方面的学问，像亲孝，忠义，历史，诚信等等，它以短小的篇幅描述出着很多深刻的道理。第一部分写了人重在学习，还应当孝敬长辈的道理，教育我们讲文明礼貌；第二部份主要向我们介绍了古人在什么年龄读什么书，教育我们珍惜时间的；第三部份讲了朝代的历史故事；第四部分教育我们要好好学习。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。〞是《三字经》里的第一段，虽然比古诗的字数少，但是它说明了许多道理：人刚生下来的时候，本性是和善的。只是后来处在不同的生活和学习里，人的性情就慢慢有了好和坏的差异。假如父母没有对小孩子进行好好的教育，孩子原来和善的本性就会变坏。而教育孩子，最重要的方法是用心致志；“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。〞它讲的是：古时候，孟子的母亲为了给孟子找一个好的成长环境，曾经不怕麻烦，三次搬家。孟子不好好学习，孟子的母亲就割断织布机的布来教育他。五代时，燕山有一个叫窦禹钧的人，他教育儿子很有方法。因此它的五个儿子全部考中进士，从今声名远扬。

这告知我们：不同的两个人，教育孩子的方法也不同；“养子教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。〞告知我们：父母、老师要好好的教育孩子，假如教育不好，那就是过错了。那孩子呢，更应当好好学习了，假如不好好学习，长大以后什么都不懂，又能干什么呢？……

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。〞是让我最感动的一段话。它讲的是：汉朝时期有一个叫黄香的人，九岁就知道孝敬父母，冬天是还给父亲暖被窝，我们都应当向他学习，孝敬父母。三国时的孔融，才四岁就知道把大的梨让给哥哥们吃，自己吃最小的。这种敬重、友爱兄长的道理，是每个小朋友都知道的道理。

我不由得想到我们刚来到世界上，父母就有一个任务——抚养我们。他们是多么任劳任怨，为了让我们住在秀丽的环境中，为了让我们住在暖和的家庭中，不顾一切地奋斗、拼搏。好吃的，给我们吃；好穿的，给我们穿。每天为我们劳动、干活。如今他们脸上的白头发越来越多了、皱纹越来越宽了，我知道是因为他们要渐渐的变老了。我便从那时下定决心：我长大以后肯定要孝顺父母。

《三字经》这本书让我懂得了什么是教育、什么是孝顺、什么是爱！这本书给了我智慧的结晶和学习的精神，让我在成长的路途中无所畏惧。

《三字经》读后感精选篇11

你明白《三字经》是怎样的一本书吗？它在我们中国能够说是家喻户晓了，古人的第一本书就是《三字经》，这本书经受了多少沧海桑田，是中华民族的灿烂文化一向毅力于世界之巅，源远流长。

《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简洁易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告知我们很多关于历史、天文、地理、道德等很多学问，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。〞

其中，令我印象最深刻的是“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。〞它的意思就是说：东汉时有个叫黄香的人，从小就十分孝顺。他九岁时，经常在冬天父亲还没上床睡觉之前，自我先躺在冰冷的床上，把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了，才请父亲休息。读到那里，我惭愧地想：我和黄香相比，真是天地之别呀，生活中的我，放学回到家，就一屁股坐在沙发上看电视，过着“饭来张口，衣来伸手〞的生活，从来没有想过为父母分担一些家务呀。

爸爸妈妈平常既要上班，又要无微不至地照看我，多么辛苦呀！记得有一次，妈妈刚下班回来，叫我把碗筷端去客桌，我死活都赖在红木椅上，大声喊：“你自我吧，大结局了。〞说完，又赖在椅子上看电视。吃饭了，妈妈没帮我拿碗筷，我也无可无奈，拖拖拉拉去拿。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。

《三字经》读后感精选篇12

以前有“三、百、千必读〞的说法，这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必需读！

三字经的特点是三字一句，简介明了。别看它简介，可它的每一句都包含着生后的道理，比方第一句就很深奥：

人之初，性本善

在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢？就是后六个字“性相近，习相远〞孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告知我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不管〔意思是他不说〕，留个悬念。

一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶〞。人的天性原来就是恶的这是荀子的看法，他这个看很简单得到大家的理解。因为我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗？他会管母亲有乳汁吗？他会考虑母亲是不是生病了吗？都不会，他就要吃，非吃不行。人性从这个角度来看，谈不上和善。

那么《三字经》第一句“人之初