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文档简介

#/6语文专项训练根据课文内容填空:春夏秋冬春()( )夏( )落()霜降()()飘TOC\o"1-5"\h\z池()()山花()鱼( )( )鸟( )林姓氏歌你姓()( ),我姓李。什么李?()( )李。他姓什么?他姓张。什么张?()( )张。( )( )胡,( )( )吴,( )( )徐,( )( )许。小青蛙河水( )( )天气( ),小小青蛙( )( )。( )( )()苗吃害虫,做了不少好()( )。( )你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。猜字谜( )()绿,右边红,()()相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,()()最怕()( )攻。 “言”来()( )尊重,“心”至()( )感动,“日”出( )( )( )( )5.日积月累( )( )( )5.日积月累( )回大()莺()()舞( )()齐放“水”到( )(()物复苏( )( )融化( )( )争鸣)透明。柳绿()( )泉()()咚日积月累《春晓》( )眠( )觉晓,( )()闻啼()。( )( )( )( )( ),( )落( )( )()。日积月累《赠汪伦》()()乘舟将欲(),()闻岸()踏歌声。桃花潭水深()( ),( )()汪伦送我()。《静夜思》唐・李白TOC\o"1-5"\h\z床前()( )( ),疑是( )( )霜。( )()望明月,低头()( )( )。日积月累《寻隐者不遇》松下()童子,()师采药()。( )( )此( )( ),( )深( )()( )。古对今()对(),()对()。()对(),春暖对秋凉。()对( ),( )对( )。和()对细(),朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。()()对燕舞,()( )对花香。人之初人之初,性()善,性相(),习相()。子()(),非所宜。幼不学,老何为。()不琢,()()器。()不学,不知义。日积月累小葱拌豆腐一一 竹篮打水一一 芝麻开门一一 十五个吊桶打水一一 古诗二首《池上》唐•白居易TOC\o"1-5"\h\z( )()撑小艇,偷()( )莲( )。( )()藏踪迹,()()一道()。《小池》宋•杨万里泉眼()()惜细流,()()照水爱()( )。( )( )才露()( )角,()有蜻蜓()( )( )。《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,( )。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着()的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓()荷叶上,展()透( )的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地()唱歌。小鱼儿说:“荷叶是我的()伞。”小鱼儿在荷叶下游()游(),捧( )。日积月累朝霞不出门,晚霞()()( )。有()()戴帽,无雨()( )腰。

早晨下雨()()晴,晚上下雨到()( )。蚂蚁()( )日积月累敏而()( ),( )()则问早晨下雨()()晴,晚上下雨到()( )。蚂蚁()( )日积月累敏而()( ),( )()则问( )()百遍读万卷书,()(日积月累《画鸟》( )过道,(不耻()(,不( )(,而义()()()不久要来到)《论语》)( )。《荀子》)。)( )( )。明•唐寅()()()冠不用裁,满身()()走将来。()()不敢轻言语,()()()()()。.句子专项练习:1.开头空两格,正确抄写句子。贝贝一回到家,就向妈妈要新铅笔。2.给下面的句子加上合适的标点。2.给下面的句子加上合适的标点。⑴春天来了口我们去郊外拍照口⑵这座山可真高啊口⑶爸爸口你想到了什么好办法口⑷小鸭子说□□公鸡弟弟口我到河里捉鱼给你吃口口练一练。朝霞不出门 大雨不久要来到有雨山戴帽 晚上下雨到天明早晨下雨当日晴 无雨半山腰蚂蚁搬家蛇过道 晚霞行千里我会选名言。(在括号里写序号)(1)妈妈经常教育我要多读书,才会开阔视野,获得更多的知TOC\o"1-5"\h\z识,正如董其昌说的:“。”( )(2)老师常说不懂的地方要多读几遍就会明白,就是“。”( )(3)爸爸对我说,不懂的地方要多问、多学,就是“。”( )A、读书百遍,而义自见。B、不知则问,不能则学。C、读万卷书,行万里路。按要求写句子。(1)外婆包的棕子十分好吃。(用带点词造句) 十分 (2)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。(用带点词造句) 带领 (3)天一黑就不敢往外瞧。(用带点词造句)一 就(4)小白兔-边跑,一边喊。一边 一边⑸要下雨了,(什么) (怎么样)⑹,迎春花开了。(什么季节) (怎么样的)⑺爷爷种树。(在什么地方) (怎么样地)(8)荷叶圆圆的,绿绿的。香蕉 ⑼小白兔割草。 小牛吃草,小白兔在山坡上割草。小牛,小白免弯着腰在山坡上割草,小牛。连词成句,并加上标点符号。(写序号)①急急忙忙

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