专题07 课内外文言文单篇阅读（解析版）-2023年中考语文二模试题分项汇编（广东专用）

专题07课内外文言文单篇阅读(解析版)(2)诚不足惜9.请用"/"给文中画线的句子断句。【答案】8.(1)礼遇(2)的确，确实【解析】阳，凭赖威灵，谓若在握”,表达了对君主给予特殊礼遇和委以重任表达感激之情；原文“人生死有命，诚不足惜，但恨微志未展，不复奉教命耳”,表达自己身患重病而不能我(周瑜)是个平凡的人，过去受到讨逆将军的特殊的礼遇，委托我很重要的事。于是又接着占领荆州，凭借着国家(与吴主)的威力，觉得事业的成功好像就在手掌之中。后来【2023年广东省中山市中考二模语文试题】课外文言文阅读注，承诏搜括故事可惩戒者，书新官壁间。舍人耿忠使广信还，奏郡县官违法状，帝遣御方，复以细故烦御史，失信，且亵威。"帝默然久之，乃不遣御史。9.请用"/"给文中画线的句子断句。8.(1)集结(2)邀请【解析】【2023年广东省佛山市禅城区中考二模语文试题】预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓颁振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎(节选自《明史·李贤列传》,有删改)(1)虑中饱而不贷(2)帝渐疏贤，寻悟【答案】8.(1)贷：赈济、救济(给予、施与)(2)寻：随即、不久9.御史刘潜劾柳溥败军罪/触帝怒/贤言御史耳目官/不宜谴.10.①李贤端正认真，进谏切中要害；②反驳徐有贞的说法，极力主张赈济灾民；③以国家【解析】8.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中(1)句意：担心有人中饱私囊就不赈施抚恤。贷：赈济、救济(给予、施与)。(2)句意：皇上渐渐疏远了李贤，不久才醒悟。寻：随即、不久。结合"贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之"可知，李贤气度端正凝重，奏对皇上都切中【2023年广东省肇庆市封开县中考二模语文试题】回攫其甑中而食之。孔子佯装为不见之。少项，食熟，谒孔子而进食，孔子佯装弟子记之，知人固不易也!"选自《吕氏春秋》【注释】①穷；贫困②黎(11)羹(gēng):用藜菜做的羹。泛指粗劣的食物。藜：野草，①而目犹不可信()②知人固不易也()11.给文章画线句加标点的地方用"/"标出来，全都恰当的是()B.孔子穷乎陈/蔡之间/藜羹不斟/七日不尝粒/昼寝C.孔子穷乎/陈蔡之间藜羹不斟七日/不尝粒昼寝【答案】【解析】孔子在陈国和蔡国之间的地方(缺粮)受困，饭菜全无，七天没吃上米饭了。白天睡在进了锅里(弄脏了米饭),丢掉又不好，就抓来吃了。”孔子叹息道：“(按说)应该相信眼睛(看见)的，但是眼睛也不一定可信；应该相信自己的心，自己的心也不可以相信。你们记住，要了解人本来就不容易啊。"【2023年广东省佛山市高明区高明实验中学中考二模语文试题】(节选自诸葛亮《出师表》)(1)当奖率三军(2)至于斟酌损益(3)则责攸之、袆、允等之慢陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏【答案】6.(1)奖：鼓励(2)益：增加(3)慢：怠慢，疏忽7.陛下也应自行谋划，询问治国的好方法，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教【解析】6.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中(1)心乐之(2)日光下澈(3)悄怆幽邃【答案】6.(1)以……为乐(2)穿透(3)深【解析】注意“西南(向西南)、斗折(像北斗星那样曲折)、蛇行(像蛇那样蜿蜒前行)、犬牙(像狗的牙齿那样)、差互(交错不齐)、源(源头)”的意思，必须翻译出来。【2023年广东省肇庆市封开县中考二模语文试题】邹忌修八尺有余，而形貌联丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，6.下列各组中加点字意思相同的一组是()A.臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也B.臣之妻私臣/不宜偏私，使内外异法C.朝庭之臣莫不畏王/辍耕之垄上D.时时而间进/又何间焉 谏及其结果。9.下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是()C.邹忌从妻、妾和客人说话的语气中明白了他们都故意用假话逢迎自己，以达到自己的目8.人往往受到很深的蒙蔽类比说理(或设喻说理)。【解析】故选A。根据第一段“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣"邹忌通过自身经历联想到齐王受到蒙蔽的原因，以小见大，设喻说理(类比说理)委婉向齐王进谏，从而使齐王C."明白了他们都故意用假话逢迎自己，以达到自己的目的，维护自己的利益"有误。根据故选C。"我和城北徐公相比，谁更美?"他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您?”城北更美?"妾回答说："徐公哪能比得上您?”第二天，有客人从外面