恩施2021年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

WordWord文档下载后（可任意编辑）2021析1：迁移的关系转换说强调〔〕。单项选择题A、进展了的心理官能B、学习材料的相像性C、已有阅历的概括化D、对情境关系的理解2：为了打击社会不良现象，政府常杀一做百〞的做法，其理论据可能是〔 〕单项选择题AB、操作条件反应C、人的悟性D、替代惩处3：20世纪60年月至70年月，教育心理学形成了独立的理论体系并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的〔 〕单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、进展时期D、完善时期4：鲁迅解剖和表现自己战斗、探究、苦闷、彷徨的内心矛盾的作集是〔 。单项选择题ABC、《野草》D、《朝花夕拾》5：对倔强的学生可实行的矫正方法是〔〕。单项选择题A、心事倾诉B、认知调整C、心情疏导D、谈话沟通6：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。〔 推断题对错7：学问学习的过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。推断题对错8：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识动〔 〕推断题对错〔 〕是一种常用的评价策略。其内容主要是根据肯定标准收起来的学生认知活动的成果。单项选择题A、观看BC、情感评价D、测验10：班主任工作的中心环节是()。单项选择题A、组织和培育良好的班集体BC、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行11：“三个结合〞“六个并举〞的原那么是〔 单项选择题ABC、《中国教育改革和进展纲要》中提出的D、《中共中央关于教育体制改革的确定》中提出的12：在教育心理学中，学习过程是该门学科讨论的核心内容〔 推断题对错13：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。这心理进展的〔 。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性14：廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在〔 单项选择题A、1932年B、1924年C、1919年D、1903归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方〔 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于依据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预报个体在某种状况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣校内文化是学校文化的主要表现属于校内精神文化的〔 多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要根据〔 〕推断题对错184“名字??没单项选择题A、单维性BC、自我中心性D、抽象规律性19：依据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成果的关注上。据此，这位教师的成长可能处在〔 〕阶段单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受20：对教师的行为选择起确定作用的是其〔〕。单项选择题A、学科专业水平B、认知能力状况C、职业道德修养D、身体健康状况21：教育科学体系中的基础学科是〔 单项选择题A、教育学BC、教育社会学D、教育经济学假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作的行为，最合适的支配应当( )单项选择题AB、规定每周看电视的适当时间D、只有按时完成家庭作业后才能看电视23：狗听到主人唤它的名字就跑过来，是〔 单项选择题A、无条件反射BC、第二信号的条件反射D、本能的反射某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定一致程度〔 单项选择题A、信度B、效度CD、难度25：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和独特差异，以支配教学的评价称为〔 。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价以下会议中，中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，志着中国共产党走向成熟的标志性会议是〔 。单项选择题AB、中共一大CD、遵义会议依据认知心理学理论教学活动中学生学习的实质是内在的心改变〔 〕推断题对错28：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织〔 推断题对错29：地方课程的编定权在〔 单项选择题A、国家BC、县D、校30：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是〔 单项选择题A、男优于女BC、女优于男D、男女总体水平，有年龄相等，有的那么不相等31：某学校采纳性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其〔 单项选择题A、信度高B、效度高D、平衡度高32：依据埃里克森的人格进展阶段岁的儿童要解决的主要盾是〔 。单项选择题A、勤奋感对自卑感BC、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。33：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是〔〕。单项选择题A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变34：现代教育与传统教育的根本区分是〔 单项选择题A、重视创新能力的培育B、促进新旧学问联系C、促进新学问长期保存D、促进短时记忆35：以下因素属于学习环境的设置的有〔 多项选择题AB、适合的温度C、空间范围D、室内布置教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的构称为〔 。单项选择题AB、教学模式C、教学方法D被誉为“秋思之祖〞的是以下哪部作?〔 单项选择题A、《静夜思》B·Cft居秋暝》D、《水调歌头·明月几时有》38多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业学问DE、教学风格39多项选择题A、校长动员B、反思日记C、具体描述DE、行动讨论40：依据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是〔〕。单项选择题A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计41：上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的〔 。单项选择A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性小学教育目的是小学教育的出发点和归宿贯穿于小学教育活的全过程，对小学教育活动具有指导意义〔 〕推断题对错43：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。其代表作是〔 单项选择题ABCD44单项选择题A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D45：以下哪些特征不属于学生心理进展的基本特?〔 多项选择题A、平衡性BC、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性依据材料回{TSE}题某小学语文教师李某一次在检查作业时发觉学生何某未完成作业李老师气愤地要求何某抄写课文十遍到第三天该生还是未完成李老师更是大发雷霆当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚{TS}李老师的做法对?〔 〕单项选择]单项选择题A、对B把课程用于教育科学的特地术语始于〔 单项选择题A、法国的左拉BC、中国的孟子D、苏格拉底48：技能的学习可以以〔 〕的把握为前提单项选择题A、感性学问B、理性学问D、程序性学问49：注入式教学最本质的特征是〔 单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是学问的容器根据加涅的学习结果分类的观点调整和掌握自己的留意学习记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为〔 。单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D““社种〞，竟使农民能利用温室观看单项选择题A、巫文化对农业与艺术的不同影响B、巫文化怎样促进农业生产的进展C、推动历史进步的是人力而非神力D、湖北的农民创造了哪些节庆形式52：4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他如今认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的改变属于〔〕。单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、一般迁移学生通过认识书本学问去认识客观世界这反映了以下教学过特点中的〔 〕单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性54：主见“弃圣绝智〞、“弃仁绝义〞是〔〕的主见。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作〔 〕单项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D56：群体规范的功能是〔 多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调整掌握的功能E、行为导向的功能多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能58：学校文化的核心是()。单项选择题A、学校的物质文化BC、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化进行德育时要有肯定的理想性和方向性以指导学生向正确的向进展，这表达了德育的〔 。单项选择题A、疏导原那么B、因材施教原那么C、导向性原那么D、一致性和连贯性原那么60：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是〔 单项选择题A、明朝B、“中华民国〞C、中华人民共和国D、清朝查看答案1：答案解析略。2：答案也受到了奖惩，因此这种奖惩又叫替代性的强化或替代性的惩处。3：答案BB(20年月以前(2020～50年月(20世纪60、70年月)；④完善时期(2080年月以后)。4：答案C2020的苦闷和对现实社会的抗争。5：答案B6：答案正确解析个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。9：答案B解析案卷分析是一种常用的评价策略，其内容丰要足根据·定标准收集起来的学生认知活动的成果。10：答案A解析组织和培育良好班集体是班主任工作的中心环节，应选A。11A12解析略。13C解析各种心理机能所能到达的最正确水平、形成的速度、到达成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人擅长言辞。14：答案B1924年廖世承编写我国第一本《教育心理学15解析略。16B,C,E17：答案错误18：答案B不能这样思维。19BC解析教师的职业道德修养对其行为的选择起确定性作用。21：答案A其共同讨论对象的各门学科的总称。22：答案D解析强化物应当准时出如今被强化行为之后。23：答案B言代表意义。24：答案A解析题干是对信度的名词解释。25AD问题，标志着中国共产党走向成熟。27：答案正确解析略。28：答案错误解析布卢姆提出的情感领域目标从低到高分为五个等级，依次为接应是价值与价值体系的性格化。29B30B31A它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。32A33A解析经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条A头上说爱好某事物，事实上并不真爱好，不是经典性条件反射。34A35：答案A,B,C,D如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。36：答案A解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标，围绕肯定的教育内容或学习阅历，在肯定时空环境中，通过肯定的媒介，教师与学生之间互相作用的方式、结构与程序。37：答案B解析马致远的《天净沙·秋思之祖〞。应选B。38A,C,D,E风格等基本的心理特性，也是教育心理学讨论的内容之一。39B,C,D,E1994出的四种常用的方法。40：答案A教学设计。41A42：答案正确解析略。43：答案A是西方最早的教育著作。44：答案D解析【参考答案】界文化名人，他主见艺术“妙在似与不似之间〞．衰年变法，形成独绝。45：答案A,E46BB教育科学的重要提倡者，他把课程解释为教学内