节能宣传周策划书1600字

20xx节能宣传周策划书1600字

安徽科技学院20xx年节能宣传周活动策划今年x月x日至17日是“十二五”开局之年的第一个节能宣传周，为积极响应国家发展改革委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》，做到充分总结和宣传“十一五”节能减排成就、为十二五节能减排工作营造良好社会氛围，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力等具体要求，校后勤处、校团委和校学生会共同制定并开展本次节能减排宣传周活动，旨在通过活动的宣传，普及合理用能、提高我校师生节能减排观念和意识，共建和谐校园。来自一、活动主题“节能我行动，低碳新生活”二、活动时间20xx年x月x日至17日（节能宣传周）三、活动内容1、绿色倡议+健康长跑本项目作为此次宣传周的启动项目，旨在希望通过全校师生都能参与的形式，将节能减排的观念深入人心，为即将开展的节能减排宣传周营造良好氛围。活动时间：6月x日活动地点：新图书馆门前活动流程：（1）邀请校领导参加并宣读“节能减排绿色倡议书”，并在“节能减排”宣传条幅上首先签字，由此宣布宣传周正式启动。（2）由领导带头转发节能减排的倡议短信息，并倡议在场同学有次序的在“节能我行动，低碳新生活”宣传条幅上签字。（3）在校领导的带领下，大家一起开始，手持相关宣传材料，“节能减排绿色长跑”。长跑路线：从新图书馆出发，穿过梅园，穿过中办公楼，进入主干道向西，绕师琴湖，经过招待所、移动动感地带营业厅、第二食堂，返回新图书馆。需要提前在长跑路线上作出明显标记或者指派专人引导。2、开展主题宣传教育活动节能宣传科普知识传单通过节能宣传海报和展板结合节能宣传周主题开展丰富多彩的宣传教育活动，通过发放宣传单、宣讲、倡议等各种形式广泛宣传节能减排、低碳生活的意义、知识和方式。海报展板宣传是节能宣传周的重要环节，在6月x日至18日的一周内，这种宣传方式将是宣传主体。计划在一周的时间内贴出2次海报宣传。第一次：6月x日，海报内容，国家统一设计宣传海报。第二次：6月x日，海报内容，主办方设计。种类2种。宣传地点：三大海报区、学校食堂与主要教学楼。展板宣传时间6月x日开始展出，内容明确，且与活动主题相结合。展板数目:6块。总体介绍少节能传出周与具体介绍节能意识节能方式相结合。节能宣传条幅补充宣传死角，提高宣传效能，条幅宣传必不可少，但条幅宣传需选在醒目处，如学校主干道、网球场等。所以要与有关部门积极联系。争取能取得这些地方使用权。初拟宣传标语：节能我行动，低碳新生活节约是每个公民应尽的责任与义务。拯救地球就是拯救未来——节能减排在行动家事国事天下事，节能减排非小事追求绿色时尚，拥抱绿色生活节能环保视频宣传作为直观、便捷的宣传方式，视频宣传能更容易被接受，且更具影响力。前期准备与节能减排、环境保护有关的宣传视频片段或公益广告，以1~3分钟为佳，准备5段即可。与西区大电子播放屏管理者联系，争取在宣传周期间的课间或空余时间滚动循环播放宣传视频。3、开展以减排环保和节能降耗为主题的实践活动通过为期一周的节能宣传活动，在全校范围内的节能减排、低碳生活的主题宣传，引导我校大学师生学习生活中养成的节能、节水的低碳生活习惯。关闭长流水龙头；缩短沐浴时间；采用节能用水器；一水多用；合理控制洗手、冲厕、涮拖抹布用水量等日常生活的细节活动，为节约宝贵的水资源尽自己的一份力。用购物袋代替塑料袋；拒绝使用木质筷子等一次性用品；定点丢弃废旧电池；用微波炉和电磁炉代替传统炉具，选用环保电器；减少日常吸烟量；保持公共环境卫生等活动来减少个人和家庭对环境的污染关闭电视、显示器、打印机、热水器等待机用电器的总电源；光线充足时关闭照明设备；减少使用空调或暖风；尽量乘坐公交车，少使用驶私家车；多走楼梯代替电梯等实践活动，为节约能源贡献自己的一份力。通过充分利用自然光，尽量不开或少开灯；尽量不使用空调取暖；将单面废弃纸张整理以备重复使用；下班时关闭所有用电器的总电源（显示器、音箱、路由器、饮水机等）；将双面使用过的废纸集中回收，统一处理；尽量少使用公车及私车等行为，做节能低碳生活的表率。

第二篇：20xx节能宣传周总结800字泊头职业学院20xx年开展节能宣传周活动总结我院根据省市有关部门关于举办20xx年公共机构节能宣传周活动的通知精神，全院师生积极响应，结合学习生活实际，从自我做起，从身边实事做起，以“节能节约我有责，建设五美好校园”为主题，通过举办文明新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式，造成了浓烈的文明意识，取得了良好的育人效果，发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化文明高地作用。一、响应及时，组织有效我院在本次活动开展前，已经在学生中开展起了创建心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。因此，院学生处借节能宣传周活动之力，乘势把学生的文明教育活动推向深入，提出了打造书香校园、艺术校园、欢乐校园、平安校园、魅力校园的号召，通过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织，一起行动，造成强有力的活动态势，使活动富有成效。例如：学生手工社利用废弃物拼接，举办手工艺展等。二、立足实际，从自我做起院领导在活动动员时强调活动务求实效，不搞形式，全体师生要从自我做起，能够身体力行。要在自己做好的同时，带动影响他人，实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用，下班关闭所有电器设备；后勤处自己动手维修改造学生宿舍用水管道，积存洗漱用水冲刷便厕，学生们下课即关电灯电扇，并且组织了学生会检查小组巡查；专门发出通知，鼓励教职工骑自行车或步行上班，不开汽车，绿色出行。三、加强宣传，普及教育通过开展活动，广大师生认识到文明节能行动并非很难做到，只要具备一定的文化科学知识和文明素养，这是利己利人，举手投足之间的事，关键是人人要确立良好的文明意识。我院利用自身的校园文化优势，组织艺术系学生设计宣传招贴画，文学社学生摘选节能科普知识，在电子屏幕上播放宣传标语等，学生餐厅中张贴文明励志口号，在全校营造出良好的教育宣传氛围，有利于师生把行动培养成习惯，进而把习惯上升为意识，用知识抵制陋习。通过富有成效的节能宣传周活动，进一步提高了师生的文明节约意识。学院师生将巩固活动成果，继续加大力度建设文明校园，为国家可持续发展做贡献。20xx年x月x日＋20xx节能宣传周策划书发表于：2022.12.26来自：字数：1801手机看范文安徽科技学院20xx年节能宣传周活动策划今年x月x日至17日是“十二五”开局之年的第一个节能宣传周，为积极响应国家发展改革委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》，做到充分总结和宣传“十一五”节能减排成就、为十二五节能减排工作营造良好社会氛围，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力等具体要求，校后勤处、校团委和校学生会共同制定并开展本次节能减排宣传周活动，旨在通过活动的宣传，普及合理用能、提高我校师生节能减排观念和意识，共建和谐校园。来自一、活动主题“节能我行动，低碳新生活”二、活动时间20xx年x月x日至17日（节能宣传周）三、活动内容1、绿色倡议+健康长跑本项目作为此次宣传周的启动项目，旨在希望通过全校师生都能参与的形式，将节能减排的观念深入人心，为即将开展的节能减排宣传周营造良好氛围。活动时间：6月x日活动地点：新图书馆门前活动流程：（1）邀请校领导参加并宣读“节能减排绿色倡议书”，并在“节能减排”宣传条幅上首先签字，由此宣布宣传周正式启动。（2）由领导带头转发节能减排的倡议短信息，并倡议在场同学有次序的在“节能我行动，低碳新生活”宣传条幅上签字。（3）在校领导的带领下，大家一起开始，手持相关宣传材料，“节能减排绿色长跑”。长跑路线：从新图书馆出发，穿过梅园，穿过中办公楼，进入主干道向西，绕师琴湖，经过招待所、移动动感地带营业厅、第二食堂，返回新图书馆。需要提前在长跑路线上作出明显标记或者指派专人引导。2、开展主题宣传教育活动节能宣传科普知识传单通过节能宣传海报和展板结合节能宣传周主题开展丰富多彩的宣传教育活动，通过发放宣传单、宣讲、倡议等各种形式广泛宣传节能减排、低碳生活的意义、知识和方式。海报展板宣传是节能宣传周的重要环节，在6月x日至18日的一周内，这种宣传方式将是宣传主体。计划在一周的时间内贴出2次海报宣传。第一次：6月x日，海报内容，国家统一设计宣传海报。第二次：6月x日，海报内容，主办方设计。种类2种。宣传地点：三大海报区、学校食堂与主要教学楼。展板宣传时间6月x日开始展出，内容明确，且与活动主题相结合。展板数目:6块。总体介绍少节能传出周与具体介绍节能意识节能方式相结合。节能宣传条幅补充宣传死角，提高宣传效能，条幅宣传必不可少，但条幅宣传需选在醒目处，如学校主干道、网球场等。所以要与有关部门积极联系。争取能取得这些地方使用权。初拟宣传标语：节能我行动，低碳新生活节约是每个公民应尽的责任与义务。拯救地球就是拯救未来——节能减排在行动家事国事天下事，节能减排非小事追求绿色时尚，拥抱绿色生活节能环保视频宣传作为直观、便捷的宣传方式，视频宣传能更容易被接受，且更具影响力。前期准备与节能减排、环境保护有关的宣传视频片段或公益广告，以1~3分钟为佳，准备5段即可。与西区大电子播放屏管理者联系，争取在宣传周期间的课间或空余时间滚动循环播放宣传视频。3、开展以减排环保和节能降耗为主题的实践活动通过为期一周的节能宣传活动，在全校范围内的节能减排、低碳生活的主题宣传，引导我校大学师生学习生活中养成的节能、节水的低碳生活习惯。关闭长流水龙头；缩短沐浴时间；采用节能用水器；一水多用；合理控制洗手、冲厕、涮拖抹布用水量等日常生活的细节活动，为节约宝贵的水资源尽自己的一份力。用购物袋代替塑料袋；拒绝使用木质筷子等一次性用品；定点丢弃废旧电池；用微波炉和电磁炉代替传统炉具，选用环保电器；减少日常吸烟量；保持公共环境卫生等活动来减少个人和家庭对环境的污染关闭电视、显示器、打印机、热水器等待机用电器的总电源；光线充足时关闭照明设备；减少使用空调或暖风；尽量乘坐公交车，少使用驶私家车；多走楼梯代替电梯等实践活动，为节约能源贡献自己的一份力。通过充分利用自然光，尽量不开或少开灯；尽量不使用空调取暖；将单面废弃纸张整理以备重复使用；下班时关闭所有用电器的总电源（显示器、音箱、路由器、饮水机等）；将双面使用过的废纸集中回收，统一处理；尽量少使用公车及私车等行为，做节能低碳生活的表率。

第二篇：20xx节能宣传周总结800字泊头职业学院20xx年开展节能宣传周活动总结我院根据省市有关部门关于举办20xx年公共机构节能宣传周活动的通知精神，全院师生积极响应，结合学习生活实际，从自我做起，从身边实事做起，以“节能节约我有责，建设五美好校园”为主题，通过举办文明新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式，造成了浓烈的文明意识，取得了良好的育人效果，发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化文明高地作用。一、响应及时，组织有效我院在本次活动开展前，已经在学生中开展起了创建心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。因此，院学生处借节能宣传周活动之力，乘势把学生的文明教育活动推向深入，提出了打造书香校园、艺术校园、欢乐校园、平安校园、魅力校园的号召，通过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织，一起行动，造成强有力的活动态势，使活动富有成效。例如：学生手工社利用废弃物拼接，举办手工艺展等。二、立足实际，从自我做起院领导在活动动员时强调活动务求实效，不搞形式，全体师生要从自我做起，能够身体力行。要在自己做好的同时，带动影响他人，实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用，下班关闭所有电器设备；后勤处自己动手维修改造学生宿舍用水管道，积存洗漱用水冲刷便厕，学生们下课即关电灯电扇，并且组织了学生会检查小组巡查；专门发出通知，鼓励教职工骑自行车或步行上班，不开汽车，绿色出行。三、加强宣传，普及教育通过开展活动，广大师生认识到文明节能行动