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文档简介

第大一班长工作总结大一班长工作总结1

转眼间,一个学期的工作已经告一段落,刚开学的场景仿佛就在昨天。经过大一上学期半年多的锻炼,自己已经融入了班长的角色中,有了许多的收获和感慨。接下来要对上学期的工作方面做一总结:

一、继续保持同学学习的热情,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高

班级整体成绩较好,没有挂科的同学,在班长支书会议上受到了老师的表扬。这一成绩除了班委同学的.带动作用,更离不开同学们的勤奋努力。各个寝室的学习氛围营造的都很好,使同学们保持着旺盛的学习动力。关于这一点我觉得自己做的并不太好,综合成绩并不靠前,在本学期会注意的。

二、在平时应多注意同学们的思想动态,发现并解决问题

有些同学的某些错误思想,如“中国近代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外,鼓励班委同学深入寝室,从而,了解各同学的思想动态。再次,我们建立了班级qq群,便于及时传达各种信息,还有,不定期与兄弟班级负责人沟通,交流工作,学习经验,取长补短,从而促进班级更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

在参加系文娱活动和班级活动上,我班同学应该说向前迈出了一大步!本学期我们班同学比较积极参与系组织的活动。在学校组织的“12.9”同心绳比赛中获得了全校第三的好成绩、元旦晚会中也有我班同学的身影。组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

四、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、在每月一次的主题班会中没有认真筹划和布置,每次都是以开班会为目的,没有让同学们更加深入的思考主题,在本学期会认真执行。

2、班级的凝结力仍然不够,尤其是女生寝室之间一般都没有太多的接触,寝室内部还有孤立的同学,在这学期应关注这一点做好工作。

3、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。大一班长工作总结2

近三个多月的大一生活虽然是短暂的,但却是难以忘记的,是难以让人用三言两语就能说清晰的。依稀还记得学期初军训那段阳光溢满脸上的日子,回首过往。以一个同学的身份可以这么总结:新奇的改善。以一个班的班长的身份可以这么总结:繁忙的改善。

对于管理方面:

我始终这么认为我们班的分散力是足够的,考勤和卫生方面也是做的优秀的。我们制定了相关的制度。例如,每周班会的班委报告,值日生的奖惩制度。每周班会都会总结上周的不足,并且解决这些不足,对于这一做法我是觉得是不错的,刚开头时主要班委班长,团支书带头,然后每个班委轮番。有滔滔不绝,有三言两语,但都是找到了班级的`漏洞,也准时的去解决这些漏洞。

关于考勤,在学期之初我们班的考勤有很大的问题。虽然旷课的人没有,但是迟到的现象间或有,大多数的人踩铃进教室。之后我制定了规定:每个班委必需早到五分钟。由我做起,班级的踩铃现象已经消逝。每个寝室都基本有班委,班委带动整个寝室,之后带动这个班级,不仅这一现象的消逝,同时也增加了班级分散力。我认为这一规定是我这将近100天来做的最好的规定。也改掉了我晚起的问题。

关于班风,在学期之初由于我们班绝大多数的人都是调配的,所以大家的学习爱好不是深厚,多数只是对于高校的新奇感,但是在经过班会的介绍和老师的关心之后慢慢冒出一些顶芽,开头产生了学习的氛围,虽不深厚但也在慢慢浓郁。班级里没有格外吵闹的同学。对于一些不主动,不向上的同学,我也开展了一场关于“正能量”的班会。并且取得了不错的效果。

对于班级建设方面:

我始终都保留着班级活动的照片等相关内容,并且进行整理。并且想在明年申请十佳班级。对于班级的文化建设我们还是做的相当不错的。虽然有时候我一个男孩子对于设计什么不在行,但是我们班成立小组,对于班级美化,对于黑板报建设,对于班会的支配,都进行了很好的规划。因此我认为,对于班级的建设我们应当是OK的,并且我们有力量去竞争明年的十佳班级,我会更努力的。

对于今后:

高校是我最终的同学时代,我想抓住最终的机会,好好的让自己磨一磨,把锐利的棱角磨平一些,把为人处世做的更圆滑一些,所以我竞选了班长。并且我很想做好这一工作,这对我是一个挑战,也是对我的一种承认,也是对我的一种考核。一个班长拿出去,总会对于这个班进行评头点足,所以我会让自己优秀的同时,带动整个班级一起优秀。

最终,100来天的工作只是开头,之后的日子,可以看到我在工作中更优秀的模样。大一班长工作总结3

这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班长的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。

对于班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98.11%,这也是每个同学都提高重视自己平时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与~

对于个人担任班长期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的`经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。

担任班长一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。大一班长工作总结4

这一学期就快结束了,要是用一句话来总结我担任班长的工作情况的话,我会说:“我很幸福,我很知足!”

之所以这样说是因为在这一学期里,我们全班同学在各方面的表现都很出色,并拿以往来比,都有了很大程度的提高和改善。在这里,我要谢谢072班全体同学,谢谢他们配合我的工作,没有我们大家一起的努力,我们也不会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。

下面,我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总结:

一、日常规范

这一版块应该说是最基础的,也是必须得做好的。而对于我班而言,在这一学期中,我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上,有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说,这学期每周的周三早上的第一节大节没课,部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位,但后来提供一次班会的正面提醒,这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的,我班同学这一点向来做的不错。

寝室这一块也做得不错,和谐之家,优秀寝室,我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电,乱接网线已成为一种习惯,不需要多少强调,大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐,大家在一起学习,一起娱乐,以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉,不能说不可能,但至少会很难!只是说有个好的现象是拿以前相比,这学期打的越来越少了的,可能是因为大三了,专业课多了,各自也有了自身为将来发展的打算,没有更多的精力花在游戏上了的。

二、班级活动建设

在这学期里,我班一共搞了三次活动,这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中,其目的是加强班风建设,团结同学关系,促进学风建设,以及学会感恩。

我们通过组织全班同学到熙街聚餐,然后集体环游大学城,加强了同学间的交流,增厚了班里同学之间的感情,让他们感受到班集体的温暖与快乐,这样也就加强了班风的建设;在六月份初,我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动,班里同学分为五组,每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧,并将其制作成为视频文件,最后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的举办,不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用,还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件,团队的建设要求他们具有良好的`合作、沟通以及协调能力等等。

我一直坚信,懂得感恩是教育过程中必不可少的一项,尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中,我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候,我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语,目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲,同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程,让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师,班里同学跟他的感情很深,因为在这两年里张老师给予我们的关怀,理解,信任,支持,包容等等感动了班里每一位同学,我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师,我想对你说”面对镜头,大家把一些藏在心里的真心话都说了出来,以表达我们对张老师的感激之情!

三、自我总结

人,总是经历过一些磨练后,才会慢慢长大,慢慢成熟起来。我就是这样。三年来,我在外语系,在这个__级,在这个班里,我都经历了很多事情,有欢喜也有困境,我从这些经历中,慢慢总结,学会了很多,也懂得了很多。没一学期结束的时候,我都会进行自我总结,发现自己的不足之处,以便下学期进行改善、提高!

这学期我最大的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。在以往的日子里,我总是忙于跟外界社会关系打交道,很少有时间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不和谐现象的原因吧,很庆幸我发现了这点的不足,并加以改善,通过慢慢的接触,班里同学逐渐了解了我,理解了我,到最后变成支持我!而我呢,我逐渐意识到,班里每位同学都有其所长之处,都有可爱的一面。在这个相互沟通,相互了解的基础上,我和班里的同学间的关系变得越来越深厚,有同学常会开玩笑的说,等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强的毛巾,到时候给我擦眼泪!听到这样的话,很感动,也觉得很幸福,我知道班里同学了解我的个性,理解了我的难处,支持了我的工作!我爱这个班集体,我爱班里的每一位成员!大一班长工作总结5

非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了我一个好的机会,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,能和大家一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结:

一、与同学相处这方面

作为班长,我觉得在人际交往这方面上获益匪浅。在以往的为人处事中,明白一个道理:只有了解了同学们的想法,从同学中来到同学中去,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时,都是从这个角度出发,力求将工作搞得更加合理!虽然有些同学对我不满,并朝我发火,我还是一如既往的友善的对她们,倾听她们的意见是我的责任,说我软弱,我不想对大家发火,但是,我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说,我们没有排斥,我们是非常欢迎的,只要用心沟通。我们是一家人,我爱我………

二、和班委协调工作方面

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。

三、我们班好的特别

任课老师都说,我们班是一个很好的集体,比起其它班,到课率高得多,在对待专业方面有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的'每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去!

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平时学习不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!

四、下一步打算

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以上就是我做得一些工作总结,还请同学们多提意见!我们的未来,你我共创!

希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够拿出我们08形设(1)班的风彩!我们08形设(1)班更加团结!我们08形设(1)班明天更好!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到我们08形设(1)班人才辈出!把毛给~大一班长工作总结6

从军训到正式大学生活,我从一名临时联络人到被选为班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。

纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:

1·军训的拓展活动。

2·安庆师范学院第三十一届运动会。

3·团里以感恩教育的活动。

4·篮球赛。

5·迎新晚会等等接。下来还有一个圣诞、元旦联合节日。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神

一、课堂纪律

我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。

三、关注同学们的日常生活

督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的`责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对36位同学,就需要36种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温。暖的感觉。

最后总结一下以后班长以及班干的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前向贾老师和任课老师请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。

总结过去,展望未来。我的班级的建设目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级体教六班会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望__级体教六班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴,让__级体教六班变得更好。大一班长工作总结7

在老师和同学的帮助下,我副班长。在学习和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

5、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在工作过程中,我认真履行自己的`职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

2、在晚自习中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自习。

3、在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。

最后,感谢老师与同学们的支持与信任,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!大一班长工作总结8

时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活,我对自己班长工作总结如下:

第一、班级建设方面

1.班风建设,班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。

2.班干部分工明确,都能够基本上按时的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

第二、学风建设方面

1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了较大的改善。

5..同学之间结对子学习的情况较普遍。

第三、班级凝聚力建设

a.活动方面

1.一学年的时间我班里组织过刚开学的联谊晚会,放松了大家军训的疲惫,加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得很成功,发现班里的'同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2.我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会,同学们都积极参加各显才艺。

3.未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”,我班与零八本科四班组织了一场以“学习科学发展观,为学院建设建言献策”的团日活动,通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式,是同学们更多了解科学发展观。

3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。如__年的“1.29”自愿献血活动和__年的元旦“越野跑”

5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

第四、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3.我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

第五、班级发展的不足方面

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低,每次值日报告的质量也降低,当然包括我有时也没有认真准备。

3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。

4.班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。大一班长工作总结9

当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷,大一上学期副班长工作总结学期总结。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方,工作总结《大一上学期副班长工作总结学期总结》。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的`支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:

1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!大一班长工作总结10王老师:

今年的假期异常炎热,不知您暑假过得愉快吗——

之前一直没有对大一一年的班级工作做一次总结,有时想动笔写写,但总觉着思路杂乱,不知道怎么下手,对于那些管理学上的条条框框,再次重复嚼着又觉着很枯燥。我想,不如对一年工作里体会到的教训进行总结,用现在的看法对过去的做法进行反思,这样,或许要更有意义一些。

回想大一一年,感触最深的应该是以下的四点:

首先,是“班级氛围”的形成,这个词有点抽象,包含的东西也较多,但我觉得在一个新的班集体中,特别是相较于高中更“自由”的大学,更多的应该是偏重于“班级规矩”的形成,一些良好的班级习惯能够在初期形成的话,感觉对以后班级各类活动的开展都会起到一种“无形”的制约、规范和引导作用,更能够方便班委协助辅导员管理好班级。

其次,大一一年的班委工作,给人的感觉就是:虽然无章法可循,却可以大胆实践自己的想法。这一点,有点类似于“充分授权”,我想,应该是一种作为首届班委才能体味到的、在摸索中大胆前进的快乐吧!因此,能够拥有这种您提供的培养自身能力的环境和条件,一直是自己所庆幸的,但这也不可避免地走了很多弯路。

在班委职务的理解上,一开始很容易就将职能设定僵硬化,导致忙的很忙,闲的很闲,一些班委没能够获得应有的锻炼,为了情况在之后能够有所改善,之后才改用了小组形式的“活动负责制”,通过合作负责的方式完成活动的开展。我想,这无论在班委的配合度提升还是在活动的完成度上,都能够起到一定的促进作用。

再次,还是“反馈机制”,这是一直以来让人头疼的问题,其中包括班委对自身工作遇到的困难的反馈、同学对班级活动的看法的反馈等,虽然有个人总结、班会等形式来解决,但一年来,总有种流于形式的感觉,未能在真正意义上形成一种解决问题的机制,感觉是一种遗憾,我想,或许这是工作还未能够真正深入人心,未能形成良好的沟通交流机制导致的'吧。

最后的一点感触是,大一时(也包括现在)很容易陷入一种“盲目”的状态,不清楚真正需要的是什么,为什么要做这些,然后就导致“为了活动而活动”,在忙碌的状态下庸庸碌碌。因此,我想,无论是班委工作,还是个人的学习生活,在最开始找到共同的方向和目标,是最为重要和有意义的事情,就像您一开始为大家树立“优秀班集体”的共同愿景,而班委的重要任务之一便是,在这个愿景下协调大众拟定出那些更加微观可行的目标,并且能够激励大部分同学为这个目标而努力吧!

上面的观点很多都是自己片面想到就写,是从自身的角度来看问题,感觉会有好多想法幼稚的地方,还是很想能够了解下以您的角度是怎么看待这些问题的,或许就可以发现我自身的一些思维误区了——

另外就是想总结一下自己的暑假啦,虽然没有出去找实习,觉着有点遗憾,但是,期间还是找了一些相关的文章看了看,突然觉得还是得好好规划下,对这方面的了解完全是处于空白的阶段,对自己的未来没有一个大体的规划让人好浮躁。

除此之外,就是把之前没有认真看就丢在一旁的《人性的弱点》仔细看了一遍,第二遍的阅读,对这本书有了新的看法,原先觉得其内容太过于技巧现实化,但现在在阅读的过程中反观自己两年里的生活后,突然觉得自己犯了太多太多的错误,而没有好好的静下心来反思过,一直是在“忙碌”中麻痹着自己。

“学习”永无止境,永远要努力充实自己的大脑,这是暑假里最大的感触。

最后,想和您请教的是以下的疑惑:

两年的大学生活即将随着开学而过去,不像别人所说的会“淡定”下来,反而有了更多的困惑,总结起来就是:用浮躁的观点来看待期间的学习生活,有种“学了而不知道未来能用来做什么”的不安感;而反观两年里的实践生活,则有种“修炼了外功而内功朦朦然”的小失落。

尽管未来的目标应该是经过充分的自我分析来制定的,但还是想了解下,以您过来人的看法,我们应该注重什么,怎样走下去,珍惜好剩余的大学生活?

祝夏安。

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20__年8月18日大一班长工作总结11

这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班委的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。

对于副班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98%,这也是每个同学都提高重视自己平时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与。

对于个人担任班委期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。

担任班委一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。

大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的`解决了一些,可是仍然留有遗憾。

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。

同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升

经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有

个人

1、事情安排上不完善。易拖泥带水

2、在本学期后半段对个人的要求松懈。

班级里

1、同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

2、所办的活动形式较为单一,也较少

3、班委开展工作有时得到同学的配合度不高

下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的沟通交流。大一班长工作总结12

大一第一学期已经接近尾声,作为班长,我的工作是统筹协调好各班委做好管理班级日常事务;协助同学解决生活、学习等方面的问题,促进同学之间的交流合作,增强班级的凝聚力,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、致力于学风班风建设,创建健康和谐的班级环境

1、我们以一切为同学服务的原则,本着一切为班级同学服务的态度开展班级建设,通过定期召开班委会,讨论工作上的问题,总结工作上的经验,加强班委之间的默契。在各项活动中,各班委能够相互配合,使得各项工作能够顺利完成,从中也加强了各班委的整体意识和责任意识;

2、设立意见簿,收集同学对各项工作的意见和建议;建立班级QQ群和飞信群(班级群、室长群、班委群),及时传递各项通知,便于工作的开展;

3、积极进行班级文化建设,在各班委的积极推动下,在各宿舍积极展开班歌、班训、班号的征集,通过飞信投票的.方式,选出本班的班歌、班训、班号,并且创立本班的管理章程,对班级的各项活动经行了规范,取得不错的效果;

4、学委积极组织班级的辩论赛,增强同学的合作精神和提升参加班级活动的积极性;

5、班里同学成立三个小组,分别是学习组,文娱组和体育组,以便组织开展各项工作,带动同学参与到各项活动中来,提高同学的积极性及集体感。

6、合理使用班费,由生活委员总负责,并在每月的班会中进行公布,确保班费的合理使用;

二、促进同学之间的交流合作,增强班级凝聚力

1、在团支书的积极策划下,我班开展了校内校外团活动。全班同学一起到新湖公园进行关于“见义勇为,拒绝冷漠”的宣传活动和相关的问卷调查活动,不仅达到宣传的目的,也增长了同学的见识,促进同学之间的交流合作,同时也加强了班级凝聚力;

2、在光棍节,全班女生派代表逛男生宿舍,并且为男生送爱心早餐,促进了男女生之间的交流,增进了彼此的友谊;

3、积极开展本班的联欢晚会,各班委配合做好各项准备工作,各位同学、各个宿舍积极参加表演节目,男女同学相互合作完成各项游戏任务,大大促进班委之间、同学与同学之间的交流合作,促进同学之间的友谊,进一步促进班级凝聚力;

4、收集本班同学的生日时间,在同学生日时,发动同学为其送上祝福,创建温馨和谐的班集体;

三、积极配合学校与院系的活动安排,创建积极向上的班集体

1、在广东石油化工学院第十二届田径运动会中,我班同学积极参加各项活动项目的选拔赛,校运会时的拉拉队、方阵队、彩旗队、志愿者及记者团等各项活动,并获得“最具魅力班级”的荣誉称号;

2、在校、系的要求下,我班配合院系的工作,积极参与到学风校风的建设中来,包括《成长的足迹》征文活动、“十月致爱”征文、“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛、开展“我为什么上大学”主题班会等系列活动;

3、我班同学在学习之余还积极参加各个协会的活动,各种主题讲座,丰富课余生活,增进自身知识,也锻炼了自身能力;

4、我班同学获奖情况:获“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛院级一等奖、校级优秀奖;获第十二届田径运动会经济管理学院优秀通讯员奖;获广东石油化工学院“数学建模新星挑战赛”优秀奖;获“十月致爱”征文比赛院系优秀奖;

四、工作中发现的问题

1、前半学期,各项活动开展的很好,但在下半学期,因为某些活动组织者在安排活动时欠考虑,影响同学各自的安排,大家对某些活动有点抵触情绪,但我们采取自愿优先,分组轮流的原则进行(自愿最好,但如果自愿人数不够,通过按学号或抽签的的原则进行);

2、本班在工作中除了上述问题外,必然还存在其他很多问题,在接下来的工作中我们会努力改正,积极提取同学、老师的意见,把本班建设的更好。

五、未来展望

继续进行班风学风建设,促进同学之间的交流合作,增强彼此的友谊,这是班级建设的基础,在此基础上,把文明班级建设作为本班的一个奋斗目标,努力把我们班建成一个文明班级。大一班长工作总结13

刚进入大学时,我与其他同学一样,对大学充满了向往和期待,也下定决心要在大学中做出一些成就。在大一上学期,我先是做了班里的临时负责人,再到后来竞选中当上了班长,和我的同学们也一起经历了许多事情。

从一开始的班级主题活动,到校运动会,隐形的翅膀,期末总结会,所有的活动,我们的班委投入了很多心思。纵观整个学期,让我印象最深刻的是开学第二天,那时的我们彼此还都不熟悉,所有的男生们都牺牲了自己的午休午餐时间帮所有人搬来了马扎,当时还是女负责人的团支书更是在军训服的领取处忙活了一个中午,这件事让我非常感动,更让我坚定了我们班是一个团结的班级的信念。

在这半年的时间里,有美好的记忆,也有失望的时光。刚刚当上班长的一段时间,我有困惑,我想做一个好班长,但是有的班委的工作积极性并不高,我看了班委们的竞职报告,每个人都表现出了积极的工作期望,但他们并没有在实际工作中做到。班委之间也缺乏交流,有一段时间我一直在思考这一个问题,为了解决这个问题,我和团支书积极和每一个班委交流,在班委会时,带动大家参与讨论,慢慢磨合。

作为一个没有班长经验的`班长,起初的我做的并不好,不知道怎么带动班里的积极性,也不擅长和班里女同学搞好关系。慢慢的在班委们的帮助下,我逐渐与班里同学打成一片,作为工作上的搭档和生活中的朋友,团支书给我的帮助是巨大的,她总能发现我工作中的失误,让我得以避免很多错误,逐渐形成一种工作默契。

接下来就到了大一的下学期,在这半年中,我期待并决心要让我们的班级的凝聚力和积极性大幅提升,积极带领我的班级投入公益行动,同时在学习上让大家互相督促,相信20__年,我们一定会有属于自己的化三风采。大一班长工作总结14

从军训到正式大学生活,我从一名临时班长到正式班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对几十位同学,就需要几十种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自

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