本课程的心得体会参考5篇

本课程的心得体会参考5篇本课程的心得体会篇1

上周我们班级进行了为期一周的劳动，在这一周里我的任务是打扫宿舍楼，在开头的第一天我们就感到了劳动的艰辛，但是一切都得坚持。

当一周的劳动结束了，我们切切实实是在作为一名一般的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不简单，更会留意以后自己的行为。

我们是高校生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，关心我们树立正确做人的态度。

劳动者每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校内里。劳动制造财宝，而我们的劳动就是营造了了漂亮的校内环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要相互关心有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。

这一星期的劳动增加了我们对社会的熟悉。让我们接触、了解社会，增加我们的社会适应力量。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺当的融入到社会里。

本课程的心得体会篇2

经过一个星期的上机实践学习，使我对c语言有了更进一步的熟悉和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它，通过实践，我也发觉我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，常常按错字母，通过学习也有所改进；再有对c语言的一些标准库函数不太了解，还有对函数调用的正确使用不够熟识，还有对c语言中常常消失的错误也不了解，通过实践，使我在这几个方面的熟悉有所提高。

通过实践的学习，我认到学好计算机要重视实践操作，不仅仅是学习c语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的学问都要重在实践，所以后在学习过程中，我会更加凝视实践操作，使自己便好地学好计算机。

c语言常用符号中文解释

1、#include格式：引用标准库头文件，编译器从标准库名目开头搜寻；

2、#include""格式：引用非标准库的头文件，编译器从用户的工作名目开头搜寻；

3、c语言中“^”符号是位运算、异或；

4、c语言中符号

inta=0;

int*score=null;

2）接下来输入一个数给a，指定要申请的内存空间大小；

cout

cin>>a;

3）接下来按整型int申请内存大小，假如胜利了，就把地址给score指针变量，否则给它的是“空”null；

score=newint;

4）假如score不为空，就给它的各个单元赋值i，内存一般是连续的，可以当数组来使用；

for(inti=0;i

score=i;

5）赋值完毕以后，再显示一下各个单元的值；

cout本课程的心得体会篇3

通过此次电子课程设计，使我更加扎实的把握了有关模拟电子技术方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知，通过亲自动手操作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。在电子课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断猎取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次电子课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在老师的指导下，最终游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中，肯定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，肯定要不厌其烦的发觉问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永久不行能收获胜利，收获喜悦，也永久不行能得到社会及他人对你的认可！

电子课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。通过这次电子课程设计，我把握了常用元件的识别和测试；熟识了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，把握了可调直流稳压电源构造及原理。

我认为，在这学期的试验中，不仅培育了独立思索、动手操作的力量，在各种其它力量上也都有了提高。更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。而这是日后最有用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的关心。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻好玩的事情，发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在试验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的.事情。

回顾起此电子课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次电子课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

试验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气，只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询，只要仔细钻研，动脑思索，动手实践，就没有弄不懂的学问，收获颇丰。

本课程的心得体会篇4

学习了培训训练课程《中职参加式教学的理念与技术》、《主要发达国家职教进展模式、特色、启示》、《加强职教教学讨论推动教学质量提升》我受益颇深，我国的职教进展远远落后于发达国家职教事业进展，作为一名旅游服务与管理专业的老师我深感责任重大

如何加强职教教学讨论如何推动教学质量，本专业还有很大的讨论和提升空间。

目前我国人们对职业训练的重要性还缺乏足够熟悉，社会上仍旧存在着忽视职业训练的倾向，国家大力进展职业训练的方针在实际工作中没有得到切实的落实;职业训练在相当一部分人眼里还是末流训练，再加上职业训练教学质量不高，管理不到位，就业工作中尚存在着这样那样的问题等，致使职业训练自身缺乏足够的吸引力。就我教的旅游服务与管理专业为例，许多同学家长认为进酒店去做名服务员还需要学习什么?在这种思想的的指导下，家长根本不会重视中职旅游学习的。

我认为旅游服务与管理专业的教学方式应当留意一下三点

一、在强化基础理论学问的学习基础上，增加实践性课程，旅游专业的特别性注定了应当以实际操作为主，比如简洁的客房服务，假如不实际操作，教学会产生很大的困难。

二、广泛开设各种选修课程，已成为世界发达国家职业训练课程改革的进展趋势。选修课的设置使学校的教学工作敏捷多样，同学可以依据自己的水平和学习爱好选修适合自己需要的课程。它不仅能增加学习的爱好和信念，发挥个人的特长和才能，扩充同学的学问面，而且也能调动老师的乐观性。

三、组织开展校内外技能大赛或成果展现。特殊是旅游专业同学，有对外展现的得天独厚的优势，即使是在校内展现过程中也能极大增加同学的信念。我个人认为培育同学的“独立与自信”才是中职训练的核心目的。才能使得同学有更好的职业前景。

本课程的心得体会篇5

随着信息时代的进展，计算机技术日益在日常生活中发挥着巨大的作用，以前只是看到别人处理出来的图片，比如宣扬海报、大幅广告等，虽然觉得很美丽，但总觉得这隔自己很远，也从没想过自己去制作photoshop作品。通过这个学期学了多媒体这门课，慢慢的感到ps技术的有用之处，不但有用，而且还特别好玩，很能吸引人的爱好。

此次的photoshop课程设计是在一个星期内完成的，刚开头我也不知道做什么主题的作品好，由于我一开头还担忧我做不好，由于平常在机房练习时有许多东西没把握，所以我就在决心从头开头，先把老师发给我们的案例看一遍，循序渐进。当我看到一个制作水荷花墨画的视频时我特别惊异，由于其中的去色反相那两部轻易就处理出了黑白水墨画的效果，所以我就认真的看了几遍这个视频，一步步练习，直到自己也做出那个效果。当我做出这个效果时我内心也有一种难以抑制的喜悦，但同时我也发觉图片比较单调，这只是特别简易的几部，于是我灵感突生，想到自己来完善这幅水墨荷花的图片，使其内容更丰富，表现出更多的意趣。

设计中我发觉自己想要的景物很难绘制出来，就在网上搜寻自己需要的素材，导入到原来的荷花图案中，一步步对素材进行处理,从而得到自己所需要的图片。于此我也更深地了解和熟识了对ps各个工具的使用，图片处理过程中主要运用了渐变、滤镜、路径、选框、喷枪、画笔、羽化、钢笔、和文字等工具；也了解了一些快捷键的使用(如ctrl+t调整大小位置、ctrl+r帮助线,alt+backspace前景色填充,ctrl+d取消选择，delete删除，shif