数学教师实习自我鉴定5篇

第页共页数学老师实习自我鉴定5篇数学老师实习自我鉴定5篇数学老师实习自我鉴定1通过一个月的实习，我得到了一次较全面的，系统的一锻炼，也学到了许多羽本上所学不到的知识和技能。一个星期的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。就一个月的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声"老师好。老师好"的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级2班〔数学课〕，都是11到12岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。听了一周的课之后，我开场走上讲台，开场了自己的第一堂"三角形"课。当然，刚开场心情特别紧张，不过指导老师给我鼓励和支持下，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。时间过得真快，短短的实习生活已经完毕了。这次的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。"知识是永无止境的。"在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。数学老师实习自我鉴定2转眼间我一个学期的实习工作已经完毕，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的校园，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育老师为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的`只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的播送体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开场学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，单独练习，虽然开场上课时比拟仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台，虽然刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了示范动作不纯熟，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完好整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进展我反思，不断的改良自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的温暖。为了弥补自己的缺乏，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的时机，锻炼和培养自己的授课才能。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比拟辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。转眼间，实习生活已经完毕，这段短暂的实习生活使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断进步自身的素质和执教程度，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!数学老师实习自我鉴定3光阴荏苒，如白驹过隙般匆匆而过，转眼间，顶岗实习已经快x个月了，在这短短的x个月中，让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。而在这x个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上xx开发区xx中学——这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在x多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松，因为没有指导老师在旁边，这让一切都必须自己探索。如今想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与学生后，就让我开场带课。可以想象，我当时是很紧张的，当时是带的初一学生，在进展简单的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进展教学任务——播送操《舞动青春》。第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松，由于初次与学生见面，大局部学生还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但仍然有个别淘气的学生，还好我事先有所准备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定方案中进展，但自己还是有点缺乏的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。总体而言，效果还是很不错的，学生都很听我的话，这点让我还是很开心的。这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单，因为实习生活是方方面面的，比方与学校的一些老体育老师的交流与配合，他们身上毕竟有着几十年的教学经历，因为是个比拟偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老老师。俗话说，家有一老，如有一宝。老老师的经历之丰富是不言而喻的，与他们交流是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校专门带射击队的——射击队是我校的一项传统的体育运动工程。这让我有幸可以学习到对于射击这个不是很普及的运动工程是如何进展训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我——xx，因为我年龄是最小的。在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和学生相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。总体来说，这x个月收获还是很多的，十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这x个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。数学老师实习自我鉴定4毕业之际每个人都要选择一份工作实习，我在大学期间就已经获得了老师资格证，也因为这样，我选择成为一名老师，去教诲学生。很快，到了学校我被分配教诲三年级数学课程，这是一次挑战。做为一个数学老师，就必需要熟读数学课本，上课前，做好课程准备，我喜欢备课，提早准备上课也不至于不知道讲什么，所以我每次都比拟繁忙，我花费很多时间去琢磨如何让学生可以融入课堂，如何跟上我的节奏。第一阶段教学，就是我与学生互相适应，互相理解的过程，在实习期内，我尝试了多种教学方式，速度也不同，然后在从中选择学生可以承受的课程，因为有目的，也比拟符合实际的工作，我在一周内就找到了教诲的方式。那就是教课的节奏不能过快，但是也不能慢，比方周一和周五，这两天上课的积极性不高，一个是经过周末的放假休息，学生需要时间收心。另一个是周五马上就要放假，学生的心也开场向着课外飘，尤其是最后几节课很多学生神游天外，这时候需要减慢节奏，让学生学习不至于因为一时的失神跟不上课程的节奏。所以我们必需要把握好学生的学习热情。在周二到周四这段时间，可以适当的加快教学的速度，因为这段时间才是最好的学习时间，学生的学习更加认真，我也希望学生在学习中掌握这个度。我不会强迫学生去学习，因为学生就如同弹簧，假如太过压迫造成学生厌学，数学是一个需要积累和练习的课程所以兴趣是主导，培养信心也是同理。我不能保证让任何一个学生跟上我的讲课速度，因为在班级里面有一些学生比拟淘气，经常给我添费事，想要奉劝也消耗时间，但是却从没有放弃他们，在如何差也是我的学生，他们到了学校我就必须为他们负责，他们学不好，在我看来更多的还是我教诲的课程不够吸引人，我曾经屡次与学生沟通，他们都说数学课非常枯燥，这让我明白兴趣需要及时建立起来。因此我用故事的形态站看讲课，比方用一个搞笑的笑话让学生喜欢听，然后又让学生去考虑学习，这样不至于让学生忘记学习的目的，也没有让他们感到枯燥，我喜欢那些成绩优秀又努力的学生，为了表彰他们的学习勤奋，我一般都会做一个小红花，或者其他的奖励作为他们努力学习的奖品鼓励其他学生向他们看齐，让他们明白只要努力学习的同学，都是可以有奖励可拿，而且小学的课程也不是非常难，正适宜鼓励他们勤奋学习。数学老师实习自我鉴定5参加实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我一直认真对待，非常投入，尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识，下面是我的实习自我鉴定：我想回忆这些日子的点点滴滴，第一次听指导老师____师的课，我学到的是认真负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活泼课堂气氛。第一次备课写数学教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现最正确课堂构造，明白了备课需要有遇见性，需要多理解学生，周密安排，查找资料，以便应对教学过程中出现的意料不到的情况；第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导，同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。教态沉着，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要沉着，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改良。再如屡次的评课，在互相的评价中总结经历教训，明白是非优势，长短得失，获得不断进步。一切有付出的过程都会有一个美妙的，就象辛劳的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒凉的郊外，却让人心里平静。关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些七八岁的孩童，给予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热情。与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中，暗生在“天