心理学课件第一章概论

心理学课件第一章概论1第一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六

我们通过收集信息和学习了解着外界万事万物，而更重要的是了解自己......

了解了自己，就知道自己所需要的人生和生活状态，也便有了自己努力的方向和目标，我们的生活才会充实而有意义。

2第二页，共五十九页，编辑于2023年，星期六了解自我的心理做积极的“我”

我的生理特性：性别（社会角色）、相貌、生理年龄、健康状况、身体适应能力。【生理是心理的基础】我的心理特征：智力正常、反应灵敏度、分析判断等多种能力、性格、情绪、情感、意志力、心理健康状况。3第三页，共五十九页，编辑于2023年，星期六

“关系学”中做快乐的“我”，

有能力让身边的万物得到善待我与自然界我与人类社会我与国家、与民族我与学校、与老师我与网络、与学习、与工作我与父母亲情、与朋友的友情、与恋人的爱情…

人类永恒的追求——感恩、善良、宽容、真实。拉近心理距离，缩短奋斗历程！4第四页，共五十九页，编辑于2023年，星期六团辅—

—悦纳他人1.面对自己的同桌。2.了解对方。3.向大家介绍你的同桌。学会常说：谢谢；请；我能帮你做什么？5第五页，共五十九页，编辑于2023年，星期六关于心理的感性认知心理的生理依托是？（整个神经系统）心理是怎样产生的？（感觉剥夺）

刺激←——————→

反应（所有可接触的（对信息的适应特性）信息源==光、声、色、形、距离…）6第六页，共五十九页，编辑于2023年，星期六关于心理学的感性认知心理学是“窥探他人心理”的学科？人的心理现象有……人的心理现象有规律可循吗？心理学是悠久而新兴的学科。7第七页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第一讲心理学概论心理学的研究对象

心理学的研究对象是人的心理现象。诸如：感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、态度等。针对不同的情景条件，每个个体均会产生不同的心理体验，进而有不同的行为方式。心理学（psychology）是研究人的心理现象及其规律的科学。★

8第八页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理现象心理现象心理过程人格认知情绪情感意志人格特征倾向性感觉、知觉、记忆、思维、言语及想像基本情绪（喜\怒\哀\惧）和复合情绪（敌意、焦虑等）；心境、激情、应激；道德感、美感、理智感意志行动基本阶段（准备和执行决定阶段）意志品质（自觉、果断、坚韧、自制性）能力、气质、性格自我意识需要和动机9第九页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理的实质，科学的心理观——

心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映★分析与理解：

1.人的心理既不能脱离人脑这个自然基础。

2.也不能脱离社会现实这个社会基础。

3.人的心理、意识一经产生和发展，就能充分发挥其认识、创造世界；认识、教育自己的巨大主观能动性，推动人类发展，推动社会进步。

10第十页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理活动的生理基础——人脑为核心的神经系统神经元（神经细胞）

细胞体：核、浆、质

树突：细胞体发出的树状分支。

轴突（神经纤维）：细胞体发生的细长分支，末端是神经末梢与其他神经元、腺体、肌肉内联系。

许多平行轴突聚集成束叫神经。一个神经元通常有一个轴突，数百个树突。11第十一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六神经元结构12第十二页，共五十九页，编辑于2023年，星期六神经元的功能与分类功能：接受信息-----整合信息-----传递信息★

性质不同的各种信息---神经元（判断、整合）若兴奋强度大，神经元的活动由弱变强，若抑制强度大，神经元活动由强变弱。

-----传出兴奋或抑制。13第十三页，共五十九页，编辑于2023年，星期六突触传递：

两个以上（先接受刺激信息神经元A）的神经元（后接受刺激神经元信息B）之间通过突触进行化学单向神经冲动的传递。一个神经元有成千上万个突触。神经元A接受刺激-----突触小体---小体前膜破裂，释放大量化学递质(如乙酰胆碱等)---经过突触间隙---到达突触后膜与蛋白质受体结合-----下一神经元B接受神经冲动突触传递：每小时352千米，十分之一秒传遍全身。14第十四页，共五十九页，编辑于2023年，星期六神经元的分类（据功能分）★感觉神经元：传入神经元.接受信息（眼、耳、舌、身…）中间神经元：联络神经元.传递和整合信息（脑、脊髓）运动神经元：传出神经元.传出信息到有关的效应器（适应性行为）15第十五页，共五十九页，编辑于2023年，星期六神经系统亿兆个神经元组成庞大的神经系统。人体有运动、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、生殖、神经、感官和内分泌等系统，在神经系统控制下互相联系、互相配合成为统一的有机整体。以人脑为核心的神经系统是心理的物质基础。神经系统分为中枢神经系统

外周神经系统16第十六页，共五十九页，编辑于2023年，星期六17第十七页，共五十九页，编辑于2023年，星期六神经系统外周神经系统中枢神经系统躯体神经系统自主神经系统脑神经12对脊神经31对交感神经紧张副交感神经松弛脊髓大脑（端脑）脑干延脑中脑桥脑间脑丘脑底丘脑小脑顶叶额叶颞叶枕叶躯体感觉躯体运动听觉区视觉区上丘脑下丘脑保持身体平衡除嗅觉外所有感觉参与嗅觉和某些激素调节调节内脏系统活动调节肌张力18第十八页，共五十九页，编辑于2023年，星期六脊髓：位于脊柱的脊椎管内，圆柱状，上连延脑，下至尾椎。功能：

A躯体与脑间的神经冲动传导，上行神经束传导

感觉冲动；下行神经束传导运动冲动。

B调节反射活动，如膝跳反射、血管张力、牵张反射等19第十九页，共五十九页，编辑于2023年，星期六人脑内侧结构20第二十页，共五十九页，编辑于2023年，星期六脑：中枢神经系统的高级部位,是心理活动的重要物质载体。分为脑干\间脑\小脑\大脑★脑干:

大脑和脊髓之间.包括延脑\桥脑\中脑\网状结构.A.延脑:脊髓之上.生命中枢,调节饮食\消化\呼吸\心跳\防御等反射.传导神经冲动.B.桥脑:延脑之上.调节面部肌肉运动(咀嚼\眼肌\表情)调节面部感觉(肤觉\味\嗅\听\平衡觉).联络大小脑上下行神经纤维的桥梁.传导神经冲动.C.中脑:桥脑上方.调节眼球\瞳孔\眼肌等的运动.探究反射中枢.传导上下行神经冲动.D.网状结构:在脑干中央(细长)由一些散在的神经细胞核团和纵横纤维交织成的神经网络.有激活和抑制两大对立的调节系统,大脑皮层处于觉醒或活动水平降低.21第二十一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六间脑:包括丘脑和下丘脑.

丘脑:皮层下感觉中枢(中继站),与下丘脑联系成为多种无条件反射的中枢.

下丘脑:调节内分泌和内脏活动\情绪\体温\水盐代谢\食欲\性行为.小脑:在延脑和桥脑后方,有两个半球.与大脑联系维持身体平衡\运动\姿势,调节肌肉紧张度.大脑:左右半球,重约1400克,表面是灰色的大脑皮质,有1000亿个神经细胞.皮层有6层,厚度不一,平均2.5毫米,皮层上有沟有回,展开相当于一张报纸的大小.大脑皮质分四个脑叶:额叶\顶叶\颞叶\枕叶★大脑皮层的功能:感觉中枢\运动中枢\言语中枢\联合区★22第二十二页，共五十九页，编辑于2023年，星期六感觉中枢:视觉----枕叶后端;听觉----颞叶上部;

★

躯体感觉中枢----顶叶中央后回.运动中枢:在大脑皮层的中央前回.(投射特点:经常性.代表区域的面积大小与运动的经常性有关;交叉性.左右半球运动中枢交叉控制躯体运动;倒立分布.皮层代表区与身体运动倒立.)

★言语中枢:说话\书写---额叶;听话---颞叶;阅读---枕叶.

★联合区:4\5的面积是多种功能的联合区.顶\颞\枕叶联合区----知觉和记忆;前额联合区----计划\

规划\控制复杂心理与行为.大脑左右半球功能不对称:左—言语\抽象思维,思维脑.

右—形象知觉\思维\感情,形象脑。★23第二十三页，共五十九页，编辑于2023年，星期六人脑结构——四叶24第二十四页，共五十九页，编辑于2023年，星期六自然界最完美的物质大脑小脑脑干25第二十五页，共五十九页，编辑于2023年，星期六

高级神经活动的经典条件反射学说★———（俄）生物学家IvanPavlov巴甫洛夫(1849-1936)：心理现象的产生方式：脑的反射活动。反射：有机体通过神经系统对客观刺激做出有规律的反应。“分析器反射弧”（实现反射活动机能的结构）（包括：外周感受器（眼睛、耳朵）-----神经通道（传入、传出）------大脑皮层感觉中枢产生感觉----效应器。条件反射：信号反射，条件刺激物的作用。人类有两种信号系统：第一信号系统（具体事物）第二信号系统（语言）

无条件反射：（本能反应）。高级神经活动的基本过程是：兴奋（发动和加强）抑制（减弱和停止）

26第二十六页，共五十九页，编辑于2023年，星期六巴甫洛夫（1849—1936

）和他的狗经典条件反射实验

前苏联生理学家，高级神经活动学说创始人。1904年因消化腺生理学研究的卓越贡献而获诺贝尔奖金。一生最突出的贡献是关于高级神经活动的研究。他是用条件反射方法对动物和人的高级神经活动进行客观实验研究的创始人，也是现代唯物主义高级神经活动学说的创立者。他的条件反射理论是后来行为主义发展的奠基石，华生借此构成行为主义纲领。27第二十七页，共五十九页，编辑于2023年，星期六斯金纳（1904—1990

）和他的鼠操作条件反射实验美国心理学家，新行为主义的主要代表。二战期间曾采用操作性条件反射的方法训练鸽子，用以控制飞弹与鱼雷。主要贡献在于他发展了巴甫洛夫的经典性条件反射理论，提出了操作性条件反射的原理，他所设计和发明的“程序教学”和“教学机器”在60年代曾风行一时，对西方教育界产生深刻的影响。在心理治疗、儿童行为矫正领域卓有贡献，属行为矫正技术的创始人之一。28第二十八页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理学流派简介1.科学心理学的诞生及构造主义心理学

1879-20世纪20年代，代表：冯特，铁钦纳。

构造主义心理学：冯特用实验的方法来分析人的心理结构，冯特的心理学因此被称为构造主义心理学。主要研究：意识的结构，认为意识的内容可以分解为基本的要素。强调内省方法。内省：了解人们的直接经验，要靠被试者自己对经验的观察和描述。29第二十九页，共五十九页，编辑于2023年，星期六2.机能主义心理学:

1890年-20世纪30年代创始人：美詹姆斯《心理学原理》。代表：杜威。

机能主义心理学：詹姆斯提出心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构。他的心理学被称为机能主义心理学.

强调研究：意识的功能30第三十页，共五十九页，编辑于2023年，星期六3.行为主义心理学

20世纪20年代-50年代，代表：美，华生。斯金纳1913年华生发表《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》标志着行为主义的诞生。华生（古典行为主义）：心理学只能研究：可观察的行为。在刺激影响有机体的情况下，只有作为反应活动的外部行为是可观察的。刺激-反应、强化。否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。斯金纳（新行为主义）：任何有机体倾向于重复有积极后果的行为，而不重复有消极后果的行为。

区别：斯金纳不否认人的内部心理活动的存在，但他坚信人的一切行为都是由外部环境决定。31第三十一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六4.格式塔心理学

1912-20世纪40年代，创始：魏太默，考夫卡，苛勒。形容内容：意识体验。论点：整体大于部分之和。格式塔含义是整体，或完形。指出：构造主义不合理，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。

着重：在知觉的层次研究人如何认识事物（知觉大于感觉的总和）32第三十二页，共五十九页，编辑于2023年，星期六5.精神分析学派

19世纪后期欧洲，创始：奥地利，弗洛伊德。重视对人类异常行为的分析，强调研究：无意识现象。处于下意识中的个人心理冲突，是发生心理障碍的原因。精神分析主要就是试图用各种方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题。对人格、动机等研究起到一定积极作用。33第三十三页，共五十九页，编辑于2023年，星期六6.人本主义心理学

20世纪中期，代表：马斯洛，罗杰斯。

人本主义：注重人的独特性，主张人是一种自由、有理性的生物，具有个人发展的潜能，与动物本质上完全不同。人的行为主要受自我意识的支配，人们都有一种指向个人成长的基本需要。

强调：人的社会性特点。理论上推测，运用一种思辨法。34第三十四页，共五十九页，编辑于2023年，星期六7.认知心理学

20世纪60年代，美，奈瑟1967《认知心理学》吸收了格式塔的整体观，承认行为主义的刺激-反应。

认为：心理学不只研究行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。所谓认知：在获取知识过程中进行的各种心理活动，主要包括知觉、记忆、言语、思维等即通常所谓的认识过程。研究推理、决策、问题解决等复杂采取口语报告法。35第三十五页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理学的研究方法(一)观察法观察法，立足在日常生活的条件下，有目的有计划地通过观察和记录被试的外部表现(行为、动作、言语、表现等)，以了解其内部心理活动的方法。例如，要了解一个学生是否具有集体主义精神，可以在日常生活中有计划地观察他是否经常关心别人和帮助别人，是否愉快地服从组织领导和自觉地遵守纪律，是否能在必要时以牺牲自己利益来维护集体利益。成功的观察必须做到：①观察要有明确的目的、计划和要求，写好观察提纲②做好全面细致的记录，包括录音和录像。③善于分析记录材料，做出符合实际的结论。④必须在不同条件下全面观察。例如，要了解学生的自制能力不仅要观察了解其在家庭和学校里的表现，还要观察其在社会场所的表现。⑤要分析行为和行动的动机。动机就是行动的内部原因。相同的行为，不同的人可能有不同的动机。36第三十六页，共五十九页，编辑于2023年，星期六（二）实验法

是有目的地严格控制或创造一定条件来引起某种心理现象的方法，它是心理学最基本、最常用的方法：实验法有两种形式：实验室实验法和自然实验法。

1.实验室实验法实验室实验法，是在心理实验室内借助于各种仪器设备进行实验的方法。实验室实验法所得到的结果，不仅准确而且能通过重复实验来加以检验。心理学的研究绝大多数是在实验室里进行的。2.自然实验法自然实验法，是在日常生活中进行的心理实验。它具有观察法的自然性和实验室实验法的主动性等优点，所以在心理学研究中被广泛应用。由于这种方法把科学研究与生活实践密切结合起来，得到的材料和数据比较符合实际，具有积极的现实意义。37第三十七页，共五十九页，编辑于2023年，星期六（三）问卷法

是通过被调查者的书面回答来研究个体心理活动的方法。研究者事先要根据研究目的确定课题并制成M卷，然后要求被调查者对问卷提出的问题逐一进行回答，最后对收回的问卷进行分析、整理、统计，做出结论。问卷法简单易行，但往往信度较差。设计问卷的题目时，可有意地拟出一些互相矛盾的问题，答案中对这些问题的回答是用来检验答案的真实性。为消除被调查者的顾虑，可用不记名的方式。

(四)测验法测验法也叫心理测验，是根据预先制定的量表来测量人的智力和人格的个别差异的方法。主要有智力测验和人格测验等。38第三十八页，共五十九页，编辑于2023年，星期六（五）其他方法1个案分析法个案分析法是通过对研究对象的长期、系统地了解来研究其心理活动的方法。例如，教师根据某些学生一年或两年甚至更长期的言行表现，来研究人格的形成发展。2作品分析法作品分析法是通过分析被试的作品了解其心理活动的方法。如教师通过分析学生的日记、作文、绘画和其他作品来研究学生的心理活动。验的方法。3经验总结法经验总结法是在不受控制的自然条件下，根据教育和教学实践所提供的事实，分析、概括心理现象，使其上升为理论的一种有效的方法。它对教师研究学生心理活动具有十分重要的意义。例如．教师可根据自已的教学工作，来概括学生掌握知识的心理规律。39第三十九页，共五十九页，编辑于2023年，星期六心理学的分支一、基础心理学基础心理学包括认知心理学、实验心理学、感知心理学、生理心理学、记忆心理学、思维心理学、情感心理学、人格心理学等学科。二、发展心理学发展心理学包括动物心理学、儿童心理学、青年心理学、成人心理学、老人心理学等。三、教育心理学教育心理学是有关学生掌握知识技能，形成道德品质的心理学。它包括学习心理学，教学心理学，品德心理学，美育心理学等。40第四十页，共五十九页，编辑于2023年，星期六四、健康心理学健康心理学研究人的心理健康、心理卫生、心理咨询和心理辅导等。五、社会心理学社会心理学是研究个体和群体在社会交往中的心理活动规律的科学。

心理学的其他分支还有管理心理学、医学心理学、咨询心理学、临床心理学、法制心理学、犯罪心理学、工业心理学、航空心理学、军事心理学、组织人事心理学、文艺心理学、商业心理学、消费者心理学、运动心理学等。心理学现在已有一百多个分支，随着社会发展和心理学研究领域的扩大，将来还会不断增加新的分支。41第四十一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六阅读一篇关于心理健康的文章。

谢谢你！联系与拓展：42第四十二页，共五十九页，编辑于2023年，星期六认知过程主要概念、定义感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉：对直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。记忆：过去的经验在头脑中的反映。思维：人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识，其最主要的特征是间接性和概括性。43第四十三页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第三节感觉和知觉感觉定义、种类感受性和感觉阈限（定义、两个定律）★感觉现象（适应、后象、对比、联觉）★各种感觉（外：视觉、听觉、嗅觉味觉、皮肤感觉；内：平衡觉、运动觉、机体觉（内脏感觉）、痛觉★【要点】了解感受性与感觉阈限关系、对各种感觉现象进行区分、了解各种感觉的概念、定义。44第四十四页，共五十九页，编辑于2023年，星期六知觉定义与基本特性（整体性、选择性、恒常性、理解性）★知觉种类空间知觉（大小、形状、方位、距离）★时间知觉运动知觉错觉★【要点】理解知觉特性、掌握不同的知觉种类。45第四十五页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第四节记忆记忆及记忆过程：定义、种类（形象、情景、情绪、语义、动作记忆五种）、记忆过程（识记、保持、回忆<再现>和再认）★遗忘规律：先快后慢（艾宾浩斯的保持<遗忘>曲线）★表象（即形象记忆）三个记忆系统（瞬时、短时、长时记忆）【重点】掌握记忆过程、遗忘曲线，了解三个记忆系统的差别。46第四十六页，共五十九页，编辑于2023年，星期六遗忘曲线47第四十七页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第五节思维、言语及想象▲重点掌握思维之定义、特征、思维的智力操作过程（分析与综合，抽象与概括）★种类★概念的掌握与问题解决的思维过程▲语言与言语掌握言语活动的中枢机制★▲想像想像的定义与表象的本质差别种类48第四十八页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第六节意识与注意意识的定义、无意识、两种特殊意识状态（睡眠、梦）★注意的定义、种类（无意、有意、有意后）注意的特征（注意广度、稳定性、转移、分配<条件>）★【注意】注意是心理过程的一种状态，不是一种心理过程。49第四十九页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第七节需要与动机各自的定义和种类★内驱力和诱因需要层次理论（生理、安全、爱和归属、尊重、自我实现）★【重点】掌握需要层次理论，能够学会分析和应用。50第五十页，共五十九页，编辑于2023年，星期六马斯洛（MaslowAbrahamHarold，1908-1970）和需要层次理论

51第五十一页，共五十九页，编辑于2023年，星期六第八节情绪、情感和意志★情绪和情感