药学专业教学大纲修订

物理学教学纲领课程编号：062206英文名称：PhysicsforPharmacy课程性质：公共基础课总课时数：90理论课时：70试验课时：20上机课时：课外实践：其余课时：考评性质：考试学分：4一、课程介绍《物理学》是高等医药院校药学、药化、临床药学等专业一门普通基础课，是为这些专业学生提供比较系统物理学知识，使他们在中学物理学教育基础上，深入学习药学专业所必需物理学基本概念、规律、方法和技术，培养学生辩证唯物主义世界观和独立分析问题、处理问题能力，为后续课程学习和未来从事医药卫生和科研工作打下一个良好基础。课堂教学要着重基本概念和物理意义讲解，注意理论系统性、逻辑性。要加强直观教学和采取启发式教学方法，正确落实理论联络实际标准。并介绍物理学在药学方面应用。物理学是一门以试验为基础学科。试验教学必须受到充分重视，经过试验教学使学生学会正确使用各种物理仪器及一些物理量测量方法，具备一定数据处理能力。培养实事求是科学作风。二、教学组织与方法【教学组织】本课程在学院教务处和公共卫生系统一组织下实施教学，在教研室主任领导下，成立教学小组，按照纲领要求组织安排教学活动，主要以课堂讲授为主。【教学方法】1．备课：任课教师必须熟悉教学纲领要求，针对学生情况，认真备课，做好教案和多媒体课件，分清主次，区分难易，合理分配。依照情况组织集体备课和试讲。2．理论讲授：讲课采取大班集中形式，按纲领进行。讲课时目标明确，重点突出，层次分明，理论联络实际。采取启发式教学方法，增加师生互动步骤，以增强教学效果、提升教学质量。3．试验课：试验课采取教师少讲，学生多动手形式，培养动手能力及在试验过程中发觉问题，处理问题能力。4．教学总结：考试评卷后及时对教学过程、学生学习、考评试卷、考评成绩等进行总结分析，及时上报关于单位，并提出改进提议。三、教学内容及课时分配总课时分配表章次教学内容理论课时试验课时总课时第一章力学基本定律8412第三章流体运动66第四章振动和波10616第五章分子物理学66第六章静电场1010第七章直流电路549第八章磁场527第九章电磁感应33第十章光波动性6410第十一章光粒子性22第十二章量子力学基础22第十三章激光33第十四章原子核44共计702090试验内容分配表序号试验名称试验要求试验类型试验课时试验一长度测量基本仪器训练必做基础性2试验二示波器使用必做基础性2试验三物体转动惯量测量必做验证性2试验四人耳听阈曲线测定必做研究性2试验五霍尔效应及应用必做综合性2试验六空气中超声声速测定必做验证性2试验七热敏电阻温度计制作必做设计性4试验八分光计使用必做验证性4四、理论教学第一章力学基本定律【目标要求】1.了解：进动原理2．熟悉：动量守恒定律3．掌握：刚体定轴转动及角动量守恒定律【教学内容】1．动量、冲量、动量定理内容2．动量守恒定律，包含动量守恒推导、动量守恒推广及动量守恒应用3．刚体定轴转动，包含角量与线量关系、力矩概念、转动定律推导及转动惯量求解方法4．角动量、冲量矩概念，角动量定理、角动量守恒定律及其应用5．进动概念及其原理【计划课时】8课时第三章流体运动【目标要求】1.了解：泊肃叶定律、斯托克斯定律2．熟悉：粘性流体运动状态3．掌握：理想流体定常流动流动规律【教学内容】1．理想流体、定常流动概念及特点2．连续性方程、伯努利方程及其应用3．粘性流体运动，包含粘性流体运动状态、判断粘性流体流动状态方法及雷诺数4．泊肃叶定律推导及斯托克斯定律内容、应用【计划课时】6课时第四章振动和波【目标要求】1.了解：多普勒效应、超声波特征和应用、次声波2．熟悉：简谐波、驻波、声波3．掌握：简谐振动、同方向同频滤简谐振动合成、波干涉【教学内容】1．简谐振动运动方程，包含简谐振动运动方程推导、简谐振动特征量及旋转矢量法2．同方向、同频率简谐振动合成及其讨论3．简谐波，包含简谐波产生条件、波动方程及其应用、波能量表示方法4．波干涉，包含产生干涉现象条件、波干涉条件、驻波形成及特点5.声强及声强级概念6.多普勒效应内容、超声波特征和应用、次声波特点【计划课时】10课时第五章分子物理学【目标要求】1.了解：动理学理论及其试验基础、分子速率及其测定方法2．熟悉：理想气体动理论基本方程及能量均分定理3．掌握：液体表面现象【教学内容】1．动理学理论内容及其试验基础、分子现象统计规律性2．理想气体动理论基本方程，包含压强方程、平均平动动能方程及理想气体状态方程推导和应用3．自由度概念及能量均分定理4．分子速率统计分布及试验测定5.真实气体等温线、分子力及范德瓦耳斯方程推导、应用6.表面张力、附加压强及毛细现象【计划课时】6课时第六章静电场【目标要求】1.了解：静电场中导体及电介质、电容、电场能量、压电效应及其应用2．熟悉：电场强度、静电场环路定理3．掌握：求解电场强度方法及高斯定理、求解电势方法【教学内容】1．电场线、电通量、电场强度概念及电场强度求解方法2．高斯定理推导及应用3．电势、电势差概念及求解电势方法、电场强度与电势关系4．静电平衡条件及静电平衡时导体性质、空腔导体和静电屏蔽特点5.电介质极化原理和过程6.电容概念及计算7.静电场能量、能量密度概念和计算、压电效应及其应用【计划课时】10课时第七章直流电路【目标要求】1.了解：电容器充电和放电2．熟悉：电流强度和电流密度、欧姆定律得微分形式3．掌握：基尔霍夫定律及其应用【教学内容】1．恒定电流电流强度和电流密度概念和求解方法、欧姆定律微分形式推导及应用、电解质导电原因和关于计算2．判断电源电动势正负极及求解电源电动势大小方法3.一段有源电路欧姆定律应用4．基尔霍夫定律及其应用5．电容器充电放电过程及在充电过程中电路中电流、电压改变规律【计划课时】5课时第八章磁场【目标要求】1.了解：磁介质2．熟悉：磁场对运动电荷及电流作用3．掌握：毕奥—萨伐尔定律【教学内容】1．磁场、磁感应强度、磁通量关于概念2．计算电流产生磁场大小方法包含毕奥—萨伐尔定律和安培环路定律3.磁场对运动电荷作用及计算洛仑兹力方法、应用4．磁场对电流作用及应用安培定律求解安培力方法5．磁场对载流线圈作用及磁介质特征【计划课时】5课时第九章电磁感应【目标要求】1.了解：超导关于现象2．熟悉：自感现象3．掌握：电磁感应基本规律【教学内容】1．电磁感应基本规律及有旋电场和涡电流概念2．自感现象，包含自感现象产生、自感系数及计算、RL电路3.磁场能量及超导现象产生、特点、应用【计划课时】3课时第十章光波动性【目标要求】1.了解：光吸收和散射及旋光现象2．熟悉：杨氏双缝试验、光栅及X射线衍射3．掌握：薄膜干涉、单缝衍射、光偏振【教学内容】1．光干涉，包含光相干性、光程及光程差概念、杨氏双缝试验、薄膜干涉2．光衍射，包含单缝衍射、光栅衍射、X射线衍射3.光偏振，包含马吕斯定律及光双折射现象4．旋光现象及光吸收和散射【计划课时】6课时第十一章光粒子性【目标要求】1.了解：光波粒二象性2．熟悉：热辐射3．掌握：光电效应、康普顿效应【教学内容】1．热辐射现象产生、黑体辐射定律及普朗克量子假设2．光电效应基本规律及应用、爱因斯坦光子学说3.康普顿散射试验及其理论解释4．光波粒二象性【计划课时】2课时第十二章量子力学基础【目标要求】1.了解：玻尔氢原子结构理论、实物粒子波动性2．熟悉：不确定原理和电子自旋3．掌握：波函数及薛定谔方程、氢原子及类氢原子量子力学描述【教学内容】1．氢原子光谱规律性及玻尔原子理论、德布罗意甲说2．坐标和动量不确定关系式、能量和时间不确定关系式3.波函数意义和性质4.薛定谔方程5.能量量子化、角动量量子化和空间量子化概念及其表示方法6．电子自旋假设内容【计划课时】2课时第十三章激光【目标要求】1.了解：激光器及激光应用2．熟悉：激光特点、激光生物效应3．掌握：激光产生原理【教学内容】1．自发辐射、受激辐射概念、特点及粒子数反转2．激光产生原理、装置3.激光特点及生物效应4．激光在医药学及科技领域中应用【计划课时】3课时第十四章原子核【目标要求】1.了解：放射性核素及其在医药方面应用2．熟悉：原子核组成3．掌握：原子核衰变定律【教学内容】1．原子核组成，包含原子核电量、质量、大小、组成及其结合能、核力2．放射性衰变及其规律3.放射性核素剂量及其应用【计划课时】4课时五、实践教学试验一长度测量基本仪器训练【试验目标】1．了解：游标卡尺和螺旋测微计结构2．熟悉：游标原理3．掌握：用游标卡尺和螺旋测微计测量物体方法【试验讲授】1．游标卡尺和螺旋测微计结构、游标原理及用游标卡尺和螺旋测微计测量物体方法2．使用注意事项【试验方法】1．熟悉试验仪器2．用游标卡尺和螺旋测微计测量所给物品几何尺寸【计划课时】2课时试验二示波器使用【试验目标】1．了解：示波器基本原理2．熟悉：示波器使用方法3．掌握：用示波器观察信号频率和幅值【试验讲授】1．示波原理及示波器使用方法2．试验注意事项【试验方法】1．熟悉示波器2．测量输入信号频率及幅值【计划课时】2课时试验三物体转动惯量测定【试验目标】1．了解：测量物体转动惯量原理2．熟悉：试验仪器使用方法3．掌握：转动惯量测量方法【试验讲授】1．试验原理及仪器使用方法2．试验注意事项【试验方法】1．熟悉扭摆结构及使用方法2．测定扭摆仪器常数3．测定所给物品转动惯量4．验证转动惯量平行轴定理【计划课时】2课时试验四人耳听阈曲线测量【试验目标】1．了解：响度级及听阈曲线物理意义2．熟悉：测定人耳听阈曲线方法3．掌握：听觉试验仪使用方法【试验讲授】1．听觉试验仪使用方法2．试验注意事项及影响原因【试验方法】1．熟悉听觉试验仪、预热2．测量人耳对频率声音听阈值（用响度渐增法和响度渐减法测定）3．依照测量数据作出听阈曲线【计划课时】2课时试验五霍尔效应及其应用【试验目标】1．了解：霍尔效应试验原理及其关于霍尔器件对材料要求知识2．熟悉：霍尔效应试验组合仪及其使用方法3．掌握：用对称法消除副效应影响，测量霍尔电压值【试验讲授】1．霍尔效应试验组合仪使用方法2．注意事项及影响原因【试验方法】1．熟悉霍尔效应试验组合仪并连接电路2．利用对称法消除副效应影响，并测量霍尔电压值3.确定样品导电类型4．求样品参数【计划课时】2课时试验六空气中超声声速测定【试验目标】1．了解：声—电换能器发射和接收超声波原理2．熟悉：示波器、信号发生器使用方法3．掌握：用波叠加原理测量声速方法【试验讲授】1．仪器使用方法2．注意事项及影响原因【试验方法】1．寻找系统谐振频率2．驻波法测量波长和声速【计划课时】2课时试验七热敏电阻温度计制作【试验目标】1．了解：热敏温度计温度特征2．熟悉：焊接技术3．掌握：热敏温度计原理及制作方法【试验讲授】1．热敏温度计制作方法及焊接2．注意事项及影响原因【试验方法】1．焊接电路2．调整零点3．调整满度电流4．温度计定标【计划课时】4课时试验八分光计使用【试验目标】1．了解：分光计结构2．熟悉：用分光计测量光波波长方法3．掌握：分光计调整方法【试验讲授】1．分光计结构2.分光计调整及使用方法3．试验注意事项【试验方法】1．熟悉试验仪器2．分光计调整（目镜、望远镜、光轴、平行光管调整）3．测钠光波波长4．观察成像并统计