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人教部编版二年级语文下册试题-期末质量检测一、阅读理解1.《鼓王》课文阅读下面课文，回答问题。鼓王爷爷是小小鼓手，他有一只鸟笼子，里面有一只大鸟。这只鸟只要听到爷爷敲鼓，就会像飞机一样在笼子里飞来飞去。有一天，爷爷拿出一只鼓，对爸爸说：“我来和你比比赛，看看谁的鼓比较好听。”他们站在院子里，面前放着一排鼓。爸爸拿起一只鼓敲起来，嘭嘭嘭……爷爷拿起另一只鼓敲起来，叮咚叮咚……谁都听得出来，爷爷敲的鼓比爸爸的好听多了。爸爸不服气，又拿起一只鼓敲，轰隆隆的声音震得院子里的鸟儿都吓跑了。爷爷摇着头，他的双手在鼓面上轻轻地一拍，咚咚咚咚，像春天的雨点一样轻柔，却又仿佛是大海的涛声一般悠扬深沉。大家听到后纷纷表示：“真是鼓王！”爷爷有什么爱好？在比赛中，爷爷的鼓声比爸爸的怎么样？在听到爸爸拿出格鼓时，爷爷摇了自己的什么？最后别人是怎么评价爷爷的？2.看图写话以阅读下面图片为基础，写一篇不少于6句的小短文。看图写话看图写话二、语音、字母和词语1.口语练习请学生手写下面句子，口头朗读出来。太阳出来了。春天来了，草儿发芽了。猫山王很好吃。我细心听老师讲课，认真完成作业。2.拼音游戏自己想一系列拼音相同/近似的词语，同桌猜这些词语。以“”为例：跑步的速度很快，是在___。路上的风景很美，我很___心。班里坐在后排的是___军。3.词语拼写根据老师听写的内容，写出下列单词。微笑彩虹勤劳责任信心三、句子造作1.造句请贯通所有课文，发挥想象，自己造几个有趣的句子。2.句子配图选出感觉最有意思的句子，自己画一幅图。四、作文题目：我的寒假生活内容：本寒假，你有什么学习和生活

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