小学数学教学工作总结（精选8篇）

第页共页最新小学数学教学工作总结〔精选8篇〕最新小学数学教学工作总结〔精选8篇〕小学数学教学工作总结1这段时间来的工作已经完毕了，我非常的充实，对自己的这份工作也非常认可，作为一名小学的数学老师，我时时刻刻都清楚自己应该要努力的进步自身的才能，学工作一直以来都让我坚持着进步自己，让自己的才能得到进步，让自己得到学生们的认可，这才是非常关键的，我也希望自己可以在接下来的工作当中继续成长起来，得到更大的进步，这一点是毋庸置疑的，我也时时刻刻清楚，我应该用什么样的心态去面对有些东西本身就不应该让自己松懈下去，对于这段时间以来的学习，我也总结一下。首先在教学工作上面，我比拟认真，我也清楚自己如今的状态是什么样的，进步自己的才能是非常关键的，但是教学才能不是说进步就能进步，但还是需要付出实际行动，有些事情本来就需要用心的写实际行动去证明，如今我也非常的清楚自己应该用什么样的东西去验证，我也一直都比拟认可自己，如今的表现，教学工作上面我踏踏实实的在做好自己的工作，我也想着怎么去保持好的状态，有些东西是比拟频繁的，但一直以来我都没有忘记，有些东西是比拟内在的，但我也希望可以得到大家的认可，作为一名数学老师，这段时间以来，我一直都在进步自身的才能，跟周围的老老师虚心学习，因为他们的经历是珍贵的，虚心的学习，别人身上的优有点这一点对我来讲非常的重要，如今我就是需要这样的学习，这样的进步来证明自己。我是一个比拟认真的人，对自己的工作也比拟积极，比拟认真，同时，不管是在什么时候，我都清楚，我要用一个什么样的心态去进步自己的才能，有些东西本身就存在着很多的问题，不断的进步自己，在工作当中积极的学习，有些事情不应该要一而再再而三的来说，我其实是比拟认真，面对自己的工作，我时时刻刻都清楚，我应该朝着什么样的方向开展，这一点对于我来讲非常的重要，我也清楚自己接下来的路要怎么走，有些东西本身就就应该做好十足的准备，这段时间以来，我成长了很多，我也进步了自己的教学才能，虽然说没有到达自己预期的要求，但我还是非常的满足，因为自己得到了进步，可以得到进步就是一种对自己的鼓励，工作才能也是需要一点一点积累，才可以积少成多的，我一定会更加努力。小学数学教学工作总结2本学期是五年级的第一学期，绝大多数学生通过四年的学习习惯的培养，初步养成了良好的学习习惯、根本的数学思维以及根本的数学才能。由于五年级的教材，无论从认知上还是才能上都对学生比以前有更高的要求，所以有少数同学出现了学习困难的现象。所以，这对老师的教学工作提出了更高的要求。为此，我在本学期做了以下的工作：一、我在假期里就提早制定教学方案，认真设计教学活动的方案，认真学习新课程标准，带着全组老师通读教材教材。每一节课后，都认真布置作业，坚持形式多样的修改作业的方式，注重对学生错题的搜集和纠正工作，真正做到了教学八认真。二、重视教材的灵敏处理和创造性地使用，为了更好地把握教材，进步自己的教学程度，我坚持听组内、校内外同行老师的示范课和随堂课；请教育专家随堂指导；坚持参加各种〔区上〕的老师研培活动，重视组内的集体备课，使自己的教学更严谨、更科学。三、教学是师生互动的一种活动，学生才是主体，而老师只是组织者和引导者。所以，我尽量在教学中采取灵敏、多样、恰当、有效的教学方法来施行教学活动。针对不同层次的学生施行分层教学、分层要求、分层布置作业、分层辅导，做到使学困生进步、使学优生更优，到达师生共同开展的目的。四、老师也要不断学习。为此，我尽量抽时间大量阅读各种教育书籍和教学资料，写出心得、体会，从理论上提升自己的教学程度，以便指导以后的教学工作。五、作为一名特级老师，我时刻不忘自己身上的责任，在搞好自己工作的同时，还需要把自己教学中的点点滴滴也同行分享，11月为成都市小学数学老师上了示范课《分数大小比拟》，深受专家和同行的好评。5月，随四川省小教中心的领导一行，为巴中市的学校和老师上了《小数乘法》的示范课，并作了题为《计算教学策略》的报告，受到好评。六、对年段组的工作认真负责，带着全段老师搞好教学研究的同时，积极开展学生的数学特色活动。例如：设计单元小结表、开展数学生活手册的评比、利用节假日鼓励学生完成综合理论活动、成功举办了小樱桃杯数学竞赛活动等等，使我们的教学工作更生气勃勃。小学数学教学工作总结3这段时间的线上教学已经完毕了，我感触很多，作为一名数学老师我如今也是感觉自己在工作方面还有很多需要去完善好的地方，当然这段时间以来的教学经历也一直都在让我不断的成长，有很多教学方面的工作经历，这很大程度上面鼓励了我，让我更加有信心去做好接下来的工作，这是对我的一种磨砺，我始终都坚信着这一点，无论是在什么时候我都会抱着一个端正的心态，就像这段时间的以来的线上教学，虽然说在这个过程当中有很多的不便，终归是线上教学，但是我一直都在努力的做好的自己的教学工作，一点都没有耽误。我对自己的要求还是很高的，在上课的过程当中我尽量的在保障让学生们都可以的听懂，上好自己的每一堂课，认真的讲好每一个知识点，我认为这些都是非常关键的，对学生们都是非常重要，虽然线上教学是比拟费事，有的时候一些问题不可以及时的帮助学生们解决，但是我一直都有非常耐心的在解答学生们的每一个问题，让我的也磨砺了自己很多，这真的是非常让我感到满足，让我得到了一个全身心的锻炼，在工作当中我始终保持着端正的态度，这段时间下来在教学才能上面跨越了一大步，于我而言这是一个质的飞跃，真的是会让我受益匪浅，在将来的工作当中我也相信我是可以进一步的落实好自己的工作，有些事情本就应该保持好心态，这是一定的，在工作当中我相信我是可以处理好相关的事情。虽然说在这段时间的工作当中遇到了很多困难，但是这些都是难不倒我，我还是会坚持下去，上好自己的每一堂课，无论是做什么事情都应该保持好状态，这就是作为一名老师的素养，我依稀的记得自己在第一天讲课的时候还是非常不适应的，对这手机讲课那种感觉是很奇怪的，跟在教室里面上课是两回事，如今我也是感觉很不可思议，自己竟然做到了这一点，我也是认为自己可以处理好相关的事情，在工作上面我从来都是一丝不苟，尽管是线上教学我还是认为我可以进一步的加强，这是对工作一个负责，也是将来需要保持好的状态，作为一名数学家老师我希望自己可以给学生们带来一个好的学习气氛，讲课可以让大多数学生们都可以听进去这就是最大的骄傲，很感谢这段时间的线上教学，我真的是成长了很多。小学数学教学工作总结4本学期中，我仍然一如既往地对工作认真负责、对学生尽心尽责。刻苦专研教法学法，积极参与各类教育教学的交流活动。且顺利完成了各项教学任务，现就本学期教学工作做简要总结：一、教学设计切合学生实际学识由于本班学生的根底知识掌握情况为两极化，即优生与后进生的差距甚大，难以拉平！但为与这一目的缩短一点点间隔，我在教学设计这一块，做到了：1、缩减教学内容，降低教学目的我班学生根底差，不能完全按教材的一课时教学内容的量授课。所以为照顾了大局部学生的承受才能，我深研了教材与学生，适当地减少了一课时教学内容的量，强调教学知识重点、弱化教学难点，教学的根本目的以培养学生的学习兴趣、习惯为主。使得大局部学生都愿意参与到课堂中来。2、教法直观，学法简易教学过程中，我坚持重视本班学生知识技能的掌握情况，结合学生生活实际，借助了实物模型、多媒体设备，进展了教学活动，让学生有较直观的学习感受，帮助了学生更容易地学习、掌握知识。3、设计针对性作业为更好地效劳优生与后进生，我除了设计适宜的作业量外，还为优生与后进生设计了有针对性的两种类别的作业，为优生增添扩展类型的题，为后进生补贴根底知识类题〔如计算题〕。且每次作业都做到认真修改、认真分析^p，及时理解学生的学习情况，特别是易错点，加于强调、讲评。二、积极辅导、侧重一对一辅导对优生与后进生的辅导，我都是积极的，且是有目的性的。对优生的辅导，着重引发他们的积极考虑才能；对后进生的辅导，着重进步他们的思想认识、学习兴趣。辅导学生时，我更侧重于一对一辅导，一个一个地讲，根据学生的学习情况，为他们设置不同的学习任务、教授不同的学习方法。并结合家长，跟踪每一位学生的`学习进度，适时为其提供帮助。通过一个学期坚持不懈地努力，本班优生增多，差生减少。平均分与及格率都有进步，但仍不理想！教育需要家庭、学校、社会三方面的通力配合，而学校方面却是承受压力最大的一方。作为一个老师，我深知，只有不断进步自己的教育教学业务程度、进步自己的思想觉悟，才能更好地进展教育教学工作，迎接各种挑战！我将为之继续努力！小学数学教学工作总结5本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。二、增强上课技能，进步教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的才能。三、认真修改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业修改及时，认真分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，进步后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有较的开展和培养。总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然获得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，在今后在今后教学中我不断加强学习，多听课，从别人的好课中汲取养料，反思自己教学中的课堂评价，调整自己的教学。从别人失败的课堂教学中，汲取教训，引以为戒，进步业务素质，增强教学机智，灵敏运用教学方法，进步自身素质，为以后的教学工作打下良好的根底，力争获得更好的成绩。小学数学教学工作总结6令人难忘的一年已在大家的努力中成了过去。本教学年度里，我根本做到了政治上坚决，思想上积极、业务上钻研、教学上努力，业绩得到了一定的进步。同时和同志间互帮互助、融洽相处，受到大家的好评。详细回忆如下。一、坚持了政治学习。本年度里，我坚持和党、校领导保持一致，决不跟任何非法组织、____有丝缕联络，维护集体利益，顾全大局。二、业务上不断进取。本年度里，本人坚持通过各种途径对自身素质进展进步。通过认真的自学，记业务学习笔记，听评老师课，讲、听公开课、示范课，写论文，使自己的业务才能有了一定的进步。同时，我也加强了对教学周边知识的学习，一是加强了普通话的学习，不仅上课坚持使用，而且在公共场合也努力试用，积极向别人学习，使自己的普通话程度有了更进一步的进步。二是加强了对电脑技术的学习。虽无师指点，但我通过自学和向有关人员请教，使自己的电脑技术有了较大的进步。目前，已根本能处理一些简单的应急问题。三、教学上力创新高。虽然今年的学生是吃别人的“剩饭”，底子薄、根底差、思想不稳、兴趣不高，但我们不叫苦不气馁，立足实际，以心为本，对每一个学生尽职，对每一节尽责。努力熟悉教材、理解学情、钻研教法，让每个学生都能学到他该学到的知识。经过努力，在年末的考试中，全班同学根本都考出了应有的程度。另外，本人克制了无老师无经历的困难，积极学习，使自己的电脑程度有了一定的进步。四、工作上兢兢业业。一年来，未耽误工作一丝一毫。特别是本学期，本人未请过一次假，更未迟到、早退过一次或缺岗一次。本职工作尽心做、临时工作积极做。五、同事间和睦相处。一年来，我和同事可以融洽相处，无任何红脸之事。虽工作中有时会有些想不开，但通过谈心，不愉快都很快烟消云散了。六、努力创新，锐意改革。为了适应教育的开展，本人努力创新，改革教学方法，增进教学艺术，千方百计进步教育教学质量。当然，工作成绩的获得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关心。工作中还有许多缺乏之处，我将及时找出差距，积极弥补缺乏，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。小学数学教学工作总结7一、学科成绩简析。本学期期末考试五年级有学生42人，参考人数42人，实考人数42人，总分3600、最高分99、5分、最低分38分。平均分85.7分。及格率95.2、很多简单的题目在复习阶段都有加强练习，但还是考得不理想。二、获得的经历1、要进步教学质量，关键是上好课催促好学生完成作业。为了上好课，我做了下面的工作：〔1〕课前准备：备好课。①熟悉教材：对教材的根本概念每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②理解学生程度：他们的兴趣、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。〔2〕课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，激发学生的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在差生的转化上，对差生努力做到以讲解根底为主，关键是要让他可以学到根本的知识。3、积极参与听课、评课，虚心向通过学科老师学习教学方法，进步教学程度。三、存在问题。1、局部学生自觉性比拟差，上课不专心，纪律差。2、学困生多，教学时间少，辅导成效不明显。3、有一局部学生根底差，上课听不懂。4、局部同学懒惰，不按时完成作业，特别是临近期末。四、改良措施1、严格把关，做好根底知识的讲解。2、组织好课堂教学，关注后进生，注意信息反应，调动学生的注意力3、注重培养尖子生，照顾好根底较差的学生。注重抓两头带中间。4、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。5、在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。小学数学教学工作总结8转眼间，寒假将至，六年级的数学教学工作已近尾声。这个学期对小学生来说是个关键时期，孩子们马上就要步入初中，面临新的学习环境，因此在这个学期中我一刻也没有松懈。现将详细工作总结如下：一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教