数学与应用数学(师范类)专业2016级人才培养方案(定稿)

附件1-1数学与应用数学（师范类）专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有良好思想道德品质，掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，具有较强的教育教学能力，能在中小学从事数学教学、教学研究以及其它教育工作的应用型高级专门人才。二、培养标准1.具有良好的思想品德，热爱中小学教育事业,乐教适教；2.具有扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，掌握数学科学的思想方法，具有自然和人文学科的基本知识和基本素养；3.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的能力；4.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的新发展和应用前景；5.了解教育科学发展与中小学数学教育改革实践，具有现代教育观念，掌握先进的教育教学方法和现代化的教育手段，具有全程的基础教育课程观、学生观和教学观，掌握中小学数学课程与教学的基本理论，具有较强的中小学数学教学设计与实施能力；6.具有中小学生身心发展、认知发展、学习方式、品德和行为习惯形成等方面的知识和能力，具有一定的组织管理能力。7.了解各种课程资源，能充分利用和开发本土文化资源，能因地制宜地设计和实施中小学综合性实践活动。8.了解教师专业素养的核心内容，明确教师专业发展的价值与途径，具有自我发展的意识、动力和能力。9.具有较强的现代信息技术应用能力和外语综合应用能力。10.具有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。11.具有一定创新创业意识和能力。三、岗位-任务-能力-知识-课程结构简表主要岗位（群）典型工作任务核心能力核心知识核心课程中学数学教师中学数学教学工作及班级管理中学教育教学能力班主任工作能力教学科研能力中学生发展相关知识中学数学课程与教学数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学建模、常微分方程、大学物理及实验、教育学、学与教的心理学、中学数学教学法小学数学教师小学数学教学工作及班级管理小学教育教学能力班主任工作能力教学科研能力小学生发展相关知识小学数学课程与教学数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学建模、常微分方程大学物理及实验、教育学、学与教的心理学、小学数学课程与教学。注：核心课程参照《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2012）四、主干学科：数学、教育学核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、大学物理及实验、复变函数、数学模型、教育学、学与教的心理学、中学数学教学法。五、学制与修业年限学制：四年修业年限：实行弹性学制3-6年六、毕业学分与授予学位毕业学分：179授予学位：理学学士职业资格证书：教师资格证七、实践教学环节十、课程计划表数学与应用数学专业（教师教育类专业）课程计划表（1）课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考试考查开课单位备注总计理论实践总计理论实践一二三四五六七八通识教育课程模块必修模块0010101思想道德修养与法律基础32148321621考试思政部0010102马克思主义基本原理32148321633考试思政部0010103中国近现代史纲要21.50.53224822考试思政部0010104-132148321634考试思政部0010104-232148321635考查思政部0010105223232212345678考试思政部0010106-1大学英语(Ⅰ)42264323241考试外语学院0010106-2大学英语(Ⅱ)42264323242考试外语学院0010107-1英语听说122323223考试外语学院0010107-2英语听说222323224考试外语学院0010108-1公共体育(Ⅰ)11161621考试体育学院0010108-2公共体育(Ⅱ)11161622考试体育学院0010108-3公共体育(Ⅲ)11161623考试体育学院0010108-4公共体育(Ⅳ)11161624考试体育学院001010931248163231考试现教中心001011010.50.532161621考查学工处必修模块小计36选修模块0010111自然科学系列2232324全校公选课由开课单位滚动开出至少要选3各系列，工8学分0010112人文社科系列2232324全校公选课由开课单位滚动开出0010113艺体生活系列2232324全校公选课由开课单位滚动开出0010114知识工具系列2232324全校公选课由开课单位滚动开出选修模块小计8128全校公选课由开课单位滚动开出数学与应用数学专业（教师教育类专业）课程计划表（2）课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考试考查开课单位备注总计理论实践总计理论实践一二三四五六七八专业基础课程模块学科基础课程模块0411201-1数学分析144646451考试数统0411201-2数学分析255808052考试数统0411201-3数学分析355808053考试数统0411202-1高等代数144646441考试数统0411202-2高等代数244646442考试数统0411203解析几何33484841考试数统0411204专业导论0.50.58821考查数统必修模块小计24.5专业课程模块0411301数学模型43164481644考试数统0411302大学物理及实验43164481642考试物电0411303复变函数33484843考试数统0411304常微分方程44646444考试数统0411305概率论与数理统计43164481643考试数统0411306数学方法论33484846考试数统必修模块小计210411307实变函数3.53.5565644考试数统0411308近世代数3.53.5565643考试数统0411309微分几何3.53.5565643考试数统0411310初等数论3.53.5565643考试数统限定选修模块小计3.5教师教育课程模块0411701学与教的心理学43164481643考试教院0411702教育学43164481644考试教院0411703书写技能21132161621考查教院0411704普通话与教师口语31.51.548242422考查文传0411705现代教育技术应用21132161623考试现教中心0411706教师礼仪10.50.5168822考查教院0411707中学数学教学法33484844考试数统0411708中学数学教学设计与实施31248163245考查数统必修模块小计220411709班主任工作实务21132161624考查教院选4个学分0411710小学数学课程与教学论21132161645考查数统0411711数学课程标准与教材分析21132161646考查数统0411712教育法规与教师职业道德22323223考查教院0411713音乐基础21132161626考查艺术二选一0411714美术基础21132161626考查艺术选修模块小计6创新创业教育课程模块0411801创业基础21132161623考查数统0411802数学课堂教学技能训练与评价31248163245考查数统0411803职业发展与就业指导21132161626考查数统0411804创新训练获奖22数统依有关规定0411805SPSS与教育调查111168823创新创业教育课程模块小计：10学分数学与应用数学专业（教师教育类专业）课程计划表（3）课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考试考查开课单位备注总计理论实践总计理论实践一二三四五六七八行业企业项目修课程模块模块一0411501代数选讲32148321646考试数统0411502数学分析选讲32148321646考试数统小计6数统模块二0411503泛函分析31132161645考试数统0411504点集拓扑31132161645考试数统小计6模块三0411505数学竞赛及解题研究21132161626考试数统0411506初等数学研究32148321646考试数统小计6数统模块四0411507C语言程序设计32148321642考试数统0411508教学软件开发32148321644考试数统小计6数统模块五0411509会计学原理32148321644考试数统0411510运筹与决策32148321643考试数统小计6数统模块六0411511技能与职业资格证书数统此模块为创新训练模块，学分的冲抵学分按….执行0411512学科竞赛获奖数统0411513公开发表科研作品数统0411514社会实践调查、报告数统小计6模块七0411515数学实验31248163244考试数统0411516数学文化32148321643考试数统小计6合计18说明：职业倾向任意选修课程共7个模块，需要选修其中的3个模块，修得18学分。数学与应用数学专业（教师教育类专业）课程计划表（4）课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考试考查开课单位备注总计理论实践总计理论实践一二三四五六七八集中性实践教学必修模块0411601军事理论与训练2232321教务处0411602认知实习11161623数统0411603专业见习111616456数统0411604毕业实习（教育实习）9918187数统0411605毕业论文（设计）10101601608数统0411606教学内容训练1116166数统0411607教学技能训练1116165数统0411608案例分析1116165数统小计28备注：1.本专业总学分与总学时：179学分；2864学时。其中：理论教学100.