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文档简介

摄影师国家职业标准〔培训与考证〕一.职业概况职业名称:摄影师品及生产或生活图像信息的人员。职业等级:本职业设五个等级,分别为初级〔国家职业资格五级〕中级〔国家职业资格四级〕高级〔国家职业资格三级〕技师〔国家职业资格二级〕高级技师〔国家职职业环境:室内外常温4.9,具有较强的色觉形体感和空间感。根本文化程度:高中毕业〔含同等学历〕培训要求:1〕培训期限:全日制职业学校教育,依据其培训目标和教学方案确定。晋级培训期限:初级不少于180170160学时;技师不少于160学时;高级技师不少于160学时。2〕培训教师:培训教师应具备肯定的摄影专业学问,实际操作力量和教学阅历。培训初,中级人员的教师应取得本职业高级职业资格证书;培训高级人员的教师应取得本职业技师职业资格证书,或取得大专院校相应专业讲师职称证书;技师的培训教师应取得本职业高级技师职业资格证书,或取得大专院校相应专业副教授职称证书;高2年以上,或取得大专院校相应专业教授职称证书。3〕培训场地设备:有容纳30名以上学员的标准教室,教室采光,通风条件良好;有30平方以上的实习教室;有投影机或幻灯机等必要的教学设备;有照相机三脚架灯具背景等实习设备。鉴定要求:1〕适用对象:从事或预备从事摄影师职业的人员2〕申报条件:——初级〔具备以下条件之一者〕1年以上,——中级〔具备以下条件之一者〕取得初级职业资格证书后3并取得毕〔结〕业证书。取得初级职业资格证书后,连续从事本职工作5年以上。连续从事本职业工作6年以上取得经劳动保障行政部门审核认定的以上职业学校本职业毕业证书。——高级〔具备以下条件之一者〕47年以上,取得经劳动保障行政部门审核认定的书。取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。——技师〔具备以下条件之一者〕58年以上。大学本科摄影专业或相关专业毕业,并连续从事摄影工作3年以上。——高级技师〔具备以下条件之一者〕4定标准学时,并取得毕〔结〕业证书。取得技师职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。4〕鉴定方式:分理论学问考试和技能操作考核两种方式,理论学问考试承受笔试,按标准得分,由考评小组成员分别打分后,取考评小组〔3人以上〕的平均分。两种考试〔考核〕均实行百分制,皆到达60分以上者为合格。技师和高级技师鉴定还需进展综合评审。5〕考评人员与考生的配比:理论学问考试1:20;技能操作考核为1:15。鉴定时间:理论学问考核时间为100分钟;技能操作考核依据其难易程度,单项考核用时为10—20分钟,每超时1分钟减单项分的3%。640平方米,备有20套以上的课桌椅,并有良好的照明和通风环境。实际操作考场,长度不少于7米,宽度不少于5米,高度不少于3米,设备有照相只以上造型灯,并配有柔光箱〔伞罩〕遮光罩等;适合拍摄黑白彩色半身照或全身照的单色和梦幻背景等。二、根本要求1.职业道德1〕职业道德根本学问职业守那么A遵守国家法律和有关规定,抵抗一切不安康的摄影要求BCD爱岗敬业,工作认真负责,有猛烈的事业心和责任感EF努力学习,刻苦钻研,把握现代学问技能2.根底学问1〕摄影开展史常识2〕摄影成像原理3〕照相机的种类构造与性能4〕摄影镜头的种类构造与性能5〕感光材料的种类与性能6〕暴光掌握与影调调整7〕消费者权益保护法的法律条款8〕与肖像权有关的法律条款9〕劳动法根本学问10〕电器的平安使用与防火根本学问三.工作要求本标准对各级别工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。初级职能:工作内容技能要求相关学问一.接待工作接待礼仪1.常用礼貌语言2.效劳标准用语3.行业效劳公约1.能够独立操作照相机布光构图调焦选择准确的暴光组合,抓取瞬间2.能够拍摄各种证件照,并根本到达“符合规格,姿势端庄,神态自然,影调适当,影象清楚〞○1光的造型特征○2光的造型效果○○1影室灯光证件拍摄○2室外自然光证件拍摄〔二〕纪念照1.能够为中青年人老年人拍摄神态自然姿势生动影象清楚构图合理的纪念照2.拍摄风景人像能够兼顾人物与景物的表现1.室内外人像的拍摄2.画面构图3.影调构成4.线条构成5.颜色构成〔三〕小合影照1.能够配置光线均匀光比适宜光位适当的光线造型效果2.能够按被摄对象的长幼师生兄弟等关系进展排列,画面排列既有变化又均匀3.能够完成5人以下〔含5人〕的小合影照的拍摄1.小合影照的布光方法2.小合影照的排列3.小合影照拍摄中级职能工作内容技能要求相关学问一.接待工作工程介绍1.能够正确解答顾客提出的问题2.能够热忱介绍本单位的产品样式1.拍摄与扮装暗房整修的关系○1扮装根本常识○2负片冲洗○3照片制作○○1调整光线组合整饰外貌○2调整拍摄位置整饰外貌○3调整人物姿势神态整饰外貌○4掩饰外貌缺陷美化被摄对象○○1颜色的基调○2颜色的比照○3颜色的和谐的影像儿童的拍摄○1儿童的心理特征○2诱导的方法○○1照相机○2翻拍台○3翻拍灯具○○1布光方法○2镜头选择○3拍摄1.摄影的设备2.人物的姿势与神态高级职能工作要求技能要求相关学问一接待工作接待询问1.能够正确解答顾客提出的疑难问题21.消费心理学2.审美心理学1.能够完成50人以上的团体照拍摄2.拍摄的影像能够到达行距严密姿势全都影调均匀排列整齐人物主次位置安排合理用光适宜背景选择适当不虚不动的画面效果1.团体照的组织排列2.团体照的用光3.团体照的背景选择〔二〕艺术照1.能够拍摄生活气息浓郁、形式颖、人物姿势、神态多样符合顾客审美需求的艺术套照2艺术形象,表达情感1.摄影艺术的表现方法2.特别滤光镜的使用3.影调颜色线条的情感特征4.人物性格的表现5.数字成像系统〔三〕翻拍1.能够使用分色片色盲片反转片进展翻拍2.能够对大副图表照片等进展翻拍3.能够运用特别技法进展突出性翻拍和校正性翻拍1.感光材料的种类性能分色片的性能色盲片的性能反转片的性能2.突出性翻拍3.校正性翻拍〔四〕婚纱照1.能够组织和引导顾客使之流露出自然的动作表情2.能够运用技术技法拍摄出单色调、偏色调、淡彩、重彩、仿旧、防拟等超常的影像效果现代婚纱摄影的趋向。画面风格的营造单色调效果偏色调效果淡彩效果重彩效果仿旧效果仿拟效果。〔五〕产品照1.能够利用影室灯光道具或现场的自然条件拍摄产品照2.能够运用摄影技术真实的表现产品的外表构造、形态、颜色、质感3.产品照的设备4.产品照的布光5.背景的处理6.产品照的现场〔六〕艺术创1.能够胜任本企业摄影样本的拍摄工作2.能够创作出颖,美观、并在技三.培训技艺传授1.能够讲授与初中级摄影师工作内容相关的专业学问2.能够比较系统地示范指导证件照、纪念照、合影照、艺术照、翻拍、婚纱照的用光,用色、构图拍摄等实际操作的技术技巧1.职业教学的根本学问2.艺术作品的内容与形式的关系。四.影室设计〔一〕环境设计1.能够做到设计影室的风格符合企业定位和当地的审美情趣2.能够做到设计影室环境的装饰与拍摄工程的风格统一3.能够做到设计的环境装饰颖简洁美观大方4.能够做到设计的影室空间利用率高5.能够作到设计的环境照光明暗适宜1.环境风格2.环境与工程的协作3.影室照明〔二〕灯光设计1.能够依据拍摄内容选择灯具的规格,品牌、附件及反光板等2.能合理设1.灯具的种类与性能2.光线造型学问〔三〕背景道具设计1.能够作到设计的背景、道具符合当地的审美情趣2.能够做到设计的3.能够做到设计的背景道具颖美观与拍摄内容相符1.背景道具的设计2.颜色的配置技师功能工作内容技能要求相关学问1.能够主动探询顾客的审美取向2.能够诱导安康的审美情趣3.摄影美学根本原理4.审美心理学的根本学问二、拍摄〔一〕广告摄影1.能够了解顾客需求产品特点及宣传的内容目的和对象2.能够创作出创意颖主题突出形象鲜亮形式美观寓意深邃具有较强视觉冲击力的广告摄影作品。〔二〕技艺创能够制造出符合时代精神和审美潮流,并有市场价值的照相品种,款式、工程、人像摄影的艺术思维。三、培训教学2.能够从艺术角度评价摄影作品,指导艺术创作3.能够培育学生的制造力量4.摄影师的职责和素养5.培育制造性的方法。四、经营治理〔一〕技术人员治理能够依据企业技术人员的技术特点和技能水平,合理安排工作岗位2.能够依据本企业开展需要,合理安排技术人员参与培训竞赛和技术沟通等活动照相馆的经营治理〔二〕产品质量治理1.能够准确分析影响产品质量的缘由,并指定有效的解决方法2.能够指定和执行本企业的照相产品质量标准和治理制度1.照相与后期加工的关系2.国家地方有照看相业的质量标准〔三〕设备治理能够针对企业的设备状况,指定设备治理措施摄影器材的保养五理论争论技术理论争论1.能够比较系统地归纳总结实际操作阅历2.高级技师功能工作内容技能要求相关学问一、拍摄技艺创12.能够处理和解二、培训治理〔一〕教学1.能够系统的讲授人像摄影广告摄影的学问,并能指导各种人像摄影广告摄影的创作活动2〔二〕教学治理1.能够制订摄影培训班教学方案教学大纲2.三、经营治理〔一〕技术人员治理,能够胜任本地区技术人员培训,竞赛、技术沟通等活动的组织工作。〔二〕行业治理1.能够了解国际摄影开展动态和国内同行业的经营状况,把握社会消费动2.内同行业的经济技术沟通与合作1.本地区效劳对象的特点2.搜集信息的途径和方法3.市场营销学。四、理论争论艺术理论争论1.能够系统全面地总结人像摄影广告摄影的实践阅历2.能够正确总结摄影艺术创作规律3.能够分析人像摄影的现状和开展趋势4.能够完成人像摄影的1.摄影艺术概述2.论文写作四比重表理论学问工程初级中级高级技师高级技师根本要求职业道德533根底学问6552372515相关学问一.接待工作1.接待礼仪525接待询问52接待消费3二.拍摄1.证件照5纪念照15合影照5534.艺术照201513105.翻拍7226.婚纱照810557.产品照58.广告摄影1059.艺术摄影101015三.培训1.技艺传授5教学55教学治理5四.影室设计1.环境设计2灯光设计2背景,道具设计1五.经营治理1.技术人员治理42产品质量治理32设备治理3行业治理6六.理论治理1.技术理论争论15102.艺术理论争论20合计100100100100100技能操作项目初级中级高级技师高级技师工作要求一.接待工作1.接待礼仪1051112.工程介绍51113.接待询问3114.接待消费22二.拍摄1.证件照30105222.纪念照30105323.合影照301510524.艺术照20151

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