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唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷第第页唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共3题;共6分)1.(2分)(2017七上·浦东期中)下列句子表述正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》不是按照时间的先后顺序来记叙作者儿时生活的。B.朗读“呼兰河这小城里边住着我的祖父。”这句话时,应用降抑调。C.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”用了以静衬动的手法突出了山林的幽静。D.“荡胸生层云,决眦入归鸟”是对偶句。2.(2分)下面各组中含错别字最多的一组是()A.相形见拙

无与纶比

莫中一是

盛气凌人

B.精巧绝伦

美味佳肴

明思遐想

藏污钠垢

C.正经危坐

暗然一笑

仰扬顿挫

引经据典

D.由然而生

苍海桑田

不可明状

粗制烂造

3.(2分)下列句子划线成语使用正确的一项是()A.近日气温骤降,同学们对装有空调等取暖设备的图书馆趋之若鹜,一大早就背起书包去自习。B.这道数学题经过老师的巧妙引导,答案已经呼之欲出。C.12月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。D.周末,同学们亲顾茅庐,去看望生病的张老师。二、书写(共1题;共5分)4.(5分)(2016·山西)书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。三、默写(共1题;共12分)唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第1页。5.(12分)(2014·沈阳)诗文填空。(请规范书写)唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第1页。①最是一年春好处,________。②________,尽日不能忘。③马蹄声碎,________。④________,去年天气旧亭台。⑤水河潺潺,________。⑥________,在乎山水之间也。⑦单车欲问边,________。⑧________,二十三年弃置身。⑨吾视其辙乱,________,故逐之。⑩子在齐闻《韶》,________,曰:“不图为乐之至于斯也。”⑪《春望》中的诗句“________,________”描绘了一个忧国念家者的具体形象。四、综合性学习(共1题;共12分)6.(12分)(2020·安徽模拟)某校开展“皖风徽韵,最美家乡”系列活动。请你参与。(1)请按要求修改下面材料。徽菜是我国八大莱系之一,它的形成,大体可分为两个阶段:一是民间徽菜体系和风味形成时期□在这一时期,徽菜受徽州宗祠文化的影响较大,如绩溪民间从唐代末年开始的“赛琼碗”活动,在集中展示数百碗供品的同时,也培养和造就了一批批优秀的民间烹rèn家,从而促进了民间徽菜的形成。二是徽莱传播□扬名及莱系成型期。随着徽商的快速崛起,使得凡徽商涉足之地,均设有徽莱馆,徽菜原料也实现了从“山珍野味”到“山珍海味”的圆融与变通。①给材料中加下划线字注音,根据拼音写汉字。供品________烹rèn________②请依次在材料的“□”中填入恰当的标点符号。③材料中画线句有语病,请你提出修改意见。(2)根据你的了解,选出与下面三个地方相应的诗文。①池州九华山()

②歙县陶行知纪念馆()

③黄山宏村()A.天河桂绿水,秀出九芙蓉。B.青山绿水引诗赋,墨瓦白墙牵画魂。C.千教万教教人求真,千学万学学做真人。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第2页。(3)2019年12月1日,阜阳开出第一趟高铁,正式迈入高铁时代,安徽实现市市通高铁。阜阳实验中学的程诺同学从学校出发,准备前往阜阳西站搭乘高铁参加冬令营活动。请你根据下面的路线示意简图,任选一条线路写一段话,告诉程诺怎样从学校到达目的地。(50字左右)唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第2页。五、名著导读(共1题;共8分)7.(8分)(2019八下·兴义期末)名著阅读。她好容易才认出这个像叫花子的人是A。一身破烂不堪的衣服,两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没有洗了——A就这副模样站在她面前。只有那一双眼睛,还同从前一样,炯炯发光。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子,不久以前还是她热恋的人……走在最后面的是A,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,B和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”A站住了,用惊奇的眼光打量着B。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”A想了想,才找到了这个比较温和的字眼。(选文有删改)(1)选段出自名著《________》,文中的人物A和B分别是谁?A是________,B是________。(2)新时代的我们可以从A身上汲取哪些精神?六、诗歌鉴赏(共1题;共4分)8.(4分)(2014·嘉兴)佳洲中学九(1)班准备以“古诗中的菊花”为题,编辑一本古诗评注集。下面诗歌是其中的两首,请你帮助他们完成评注。(甲)咏菊(乙)重阳后菊花(之一)宋•杨万里宋•范成大物性从来各一家,寂寞东篱湿露华,谁贪寒瘦厌年华?依前金靥照泥沙。菊花自择风霜国,世情儿女无高韵,是春光外①菊花。只看重阳一日花。【注释】①外:见外。【评注】(甲)诗偏于理性,前两句从“①________”入手,用其它花来衬托菊花;(乙)诗精于描绘,“②________”一词写出了菊花的灿烂美丽。(甲)诗直抒胸臆,赞美了菊花③________;(乙)诗借花抒感,表达了作者④________。七、文言文阅读(共1题;共22分)9.(22分)《与朱元思书》与《桃花源记》对比阅读【甲【水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第3页。【乙】林尽水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第3页。(1)对下列加线的词解释正确的一项是

()A.屋舍俨然:整齐的样子

怡然自乐:愉快的样子良田美池桑竹之属:连接B.水皆缥碧:青白色

望峰息心:平和的心态窥谷忘反:同“反”,返回C.有时见日:同“现”

互相轩邈:高大横柯上蔽:树木D.阡陌交通:交错相通

负势竞上:凭依皆生寒树:(使人看了)感到有寒凉之意(2)翻译句子:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(3)选文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是:

(4)选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往

的思想,他的诗《饮酒》(之五)中“

”两句集中体现了这种思想。(5)选文甲描写富春江的美景时,抓住山

的特点,反映出作者

的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光,来表现桃源人

的生活,反映出作者的社会理想。八、现代文阅读(共3题;共60分)10.(20分)阅读下文,回答相关问题。有营养的食品添加剂元无心①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看,味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kūn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。③在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第4页。④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用:一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能。加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第4页。⑤抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qiú)基——就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。⑥大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内,它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。

(选自《食品与生活》

有删改)(1)“有营养的食品添加剂”指的是什么?为什么说这种食品添加剂有营养?请结合文意,概括说明。(2)联系上下文,说说下列句子中划线词语的意思和表达作用。①如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。②这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。(3)第③段文字在文中有什么作用?(4)你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容作具体说明。11.(20分)阅读文章,根据要求,回答小题。一株赶考的麦子洛水①六月麦香,父亲像个将军,一把镰刀,几根烟,就把麦子连根拔起。②曾经,我是父亲的影子,像个散兵游勇,跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我,直到那年高考,我才明白,他对我有着别样的期待,在他人生的麦田里,我是一株赶考的麦子。③高考前两天,学校让我们自己调整。我掉转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩。回到家才发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快,更让我措手不及的是,在我面前巍峨多年的父亲,已经没有我高了!唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第5页。④对于我的回归,父亲很欣慰。“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役,多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我:今年麦倒伏,要用手割了。我心生忐忑——过去割麦,是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心的感觉。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第5页。⑤我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。⑥六月,阳光如织,我是条落网的鱼。⑦我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀也临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。⑧这是场父亲的“战争”,我无法提供“火力”支持,但可供奉茶水。父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。”我点点头。镰刀是父亲的笔,麦子是墨,他可以在田野上挥毫泼墨,只是他没能教会我,而我也从没用心学过。⑨喝罢水,父亲问我,快高考了吧?我说,后天。父亲怔住,满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧!别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子吧,那个老子帮不上。”⑩父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。我如遇大赦,赶紧以备战高考的名义溜号。⑪阳光烘烤着麦田,父亲伫立着,像一株硕大的麦穗,满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,我是其中最大的一颗吧。⑫正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨。我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。我学着父亲,以笔为镰,以墨为麦,在我的麦田里恣意挥毫。⑬那年,我考取一所重点高校。以后,求学,工作,一路颠沛流离。我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。(选自《意林》)(1)本文的标题“一株赶考的麦子”意蕴丰富,请结合文章内容谈谈你的理解。(2)第⑧段“这是场父亲的‘战争’,我无法提供‘火力’支持,但可供奉茶水”一句在文中有什么作用?(3)第⑪段画线句子有什么表达效果?请从修辞手法的角度进行赏析。(4)读完文章后,请结合文章内容具体分析父亲的形象。12.(20分)阅读下文,回答问题。心中有一尊神唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第6页。①那天,街上很冷,太阳淡淡地照着,薄得如纸,母亲引着8岁的我走过清冷的街道。我吸溜着鼻涕,拉着母亲的手,另一只手上拿着一个烤白薯。烤白薯冒着缕缕热气,香味很有诱惑力地飘散到空气中。阳光,也仿佛染上了诱人的香味。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第6页。②我捏着烤白薯,看着里面黄亮亮的瓤儿,咬了一口,一种软乎乎的幸福直钻入我的五脏六腑中。那种香气,至今想起来,仿佛还荡漾在我的记忆里,缭绕不散。③就在我张大嘴,准备再咬第二口时,一声乞讨声拽住了我的注意力。我回过头,是一个面黄肌瘦的讨饭女人站在我的旁边,穿着破破烂烂的衣服,手里拉着个男孩。那男孩和我差不多大,瘦瘦的,一双眼睛却不小,圆圆的瞪着我的烤白薯,一个手指伸在嘴里,使劲地咂,好像他的手指比我的烤白薯还有味儿似的。④女人看看自己孩子的馋样,又看看我手中的烤白薯,赔着笑脸道:“娃娃,把烤白薯给我孩子吃点好吗?他有大半天没吃东西了。”⑤我当然不答应,忙缩回手,生怕一不小心,会被那母子俩抢去似的,嘴里还像个大人似的,连连说:“没有了,就这点儿,没有了。”说着,用另一只手去推了那孩子一下。⑥“小斌,咋恁没大没小?”母亲皱起了眉。⑦“谁叫他们要吃我的烤白薯。”我不高兴地说。⑧母亲说:“给一点儿吧,来,掰一点儿给弟弟。”母亲哄着,边把我手中的烤白薯拿过去,说是掰一点儿的,谁知一下子给那个孩子掰了一大半。⑨那个小家伙接过烤白薯,仿佛饿了很久似的,大口大口地吃起来。吃的都是我的香喷喷的烤白薯啊!我非常不高兴,把另一小半烤白薯一下扔在地上,低着头跑了。⑩母亲捡起地上的烤白薯,吹吹上面的灰,递给那个小孩,拍拍他的头,笑笑,来寻我。我拐过街角,见没有人了,一下子躺在地上,死命地又蹬又哭:“我要我的烤白薯,我要我的烤白薯。”⑪母亲怎么哄我也哄不住,沉默了一会儿,轻声道:“说不定那两个人是天上下凡的神仙呢。”⑫一句话,让我立即停住了哭叫,睁大眼睛问:“他们是神仙?你咋知道?”⑬母亲拉起我,拍掉我身上的灰土,背着向家里走去,边走边给我讲:“为弄清凡间的人谁的心肠好谁的心肠坏,天上的神仙经常下凡,故意装作可怜人,来试探人们的态度。好心人呢,神就赐福;坏心人,神就降罪。”⑭一句话,把我吓了一跳,瞪大眼睛四处望。心悸之余,我深深地佩服起母亲的远见卓识来。我觉得母亲做得对极了,否则,这一次我一定是难逃神的惩罚了。⑮这以后,再见到要饭的,或者疯子傻子,我的心里都充满了深深的敬畏,也格外地尊敬他们。因为,他们中保不定哪个就是天上下来试探人心的神仙。⑯渐渐地,习惯成自然。一直到如今,我仍然是这样,见了讨饭的或者可怜人,心里充满了同情,能帮上忙的,都尽量帮忙。⑰多少年过去了,我早已知道那些“神”不过是拿来哄小孩子的,可仍然从心里感谢母亲。母亲不但让我的童年充满了烂漫离奇的故事,而且在我幼小的心里早早地就塑造了一尊神,这尊神叫善良和同情。(1)通读全文,用简洁的语言概括文章的主要内容。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第7页。(2)文中⑪段说“母亲怎么哄我也哄不住,沉默了一会儿”,请用一小段话来描绘母亲此时的心理活动。唐山市路南区七年级上学期语文期中考试试卷全文共13页,当前为第7页。(3)结合语境,从语言表达的角度对划线词语作简要赏析。看着里面黄亮亮的瓤儿,咬了一口,一种软乎乎的幸福直钻入我的五脏六腑中。(4)结合文章内容,说说你对文中“母亲”的印象。九、命题作文(共1题;共5分)13.(5分)(2017九上·翁牛特旗月考)请从下面两题中任选一题作文。题一:以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。题二:根据下面材料,自选

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