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文档简介

美术教研工作计划范文4篇一、指导思想:

本学期继续以新课程标准思想为指针,依据本校工作关键点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,提倡友好人文科学自然教育教学理念,遵照学生身心健康发展规律,提升学生审美能力,创新能力,主动配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成经验,加强对本学科教师素质培养,做好好课题研究工作,主动开展课堂教学研讨活动,全方面提升课堂教学质量与效益。

二、重点工作:

1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

2、主动开展各项美术教研活动.提升每位教师职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

3、结合美术学科特点,主动探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索方向。

4、加强学生校内外一体化进程,以我校版画为平台,真对不一样基础学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生专长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生基本功和美术基础知识.

三、主要方法:

1、完善校本版画教学,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究基本形式,促进教师专业成长和发展。

2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学构想。

3、以“版画特色为主第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。深入完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

4、继续开展本美术课教学研究,本组全部教师依照自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,主动投稿参加各级论文评选。

5、加强版画专长生培训,多出版画精品,组织参加局组织各类竞赛争取取得好成绩。

6、主动做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校网络优势扩大版画艺术教学影响力,建立,完善美术教师个人博客。

四、详细工作

二月份

1周、制订教研组活动计划;各年级美术教学计划。

2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

4、5周、进行课堂教学常规检验和美术教师素质大赛准备

三月份

6周、进行教师读书演讲,检验教学反思和读书笔记

8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

9周、进行课堂教学常规检验:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

四月份

10周、本组教师准备参加教育论文比赛

11周、参加市美术教研展示活动

12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

13周、帮助学校搞好市公开教学周

参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

五月份

14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

15周、参加市美术教师素质大赛培训.

16周、检验教学反思和读书心得

17周、准备校本教材和兴趣小组活动总结与结果展示

六月份

18周、布置校园橱窗

19周、组织制订复习计划、上好美术复习课。

20周、进行教研教学工作总结。

21周、上交各类教研,教学材料及小结

美术教研组教学工作计划美术教研工作计划范文(2)|指导思想:

围绕学校重点工作,以课改新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学能力和水平。深入团结协作,使美术组工作有新发展。新学期开始了,这学期按上级关于部门要求及学校布署,美术教研组计划完成以下各项任务:

工作关键点:

一、学习方面

1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学新步伐。

2、组织观看《课堂教学案例与分析》录像,学习和汲取新教学理念和教学方法,深入明确课堂美术教学方向。

3、上网搜集关于文章、资料,组织在教研组进行简单学习。

4、三位老师采取集体交流、交叉交流方法,不停学习和探索当代教育技术,提升为教学服务能力。

5、主动参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

二、教学方面

1、认真完成常规教学工作,恪守学校各项教学管理要求按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下美术新课教学,在此期间不停组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上优势与弱势,愈加有放矢改进课堂教学,求真务实。

2、加强美术课课堂教学案例研究工作,使我校美术课教学逐步步入适应新课改要求科学轨道。

3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在确保新课改研讨富有成效基础上,经常组织对教学设计研讨,不停使当代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提升“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流方法和课间休息时间交流各年级教学之后感受与经验,提升整个美术学科教学质量,重视教案设计与改进。

5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校老师交流学习,提升自己业务水平。

6、认真策划、创编每一次艺术活动。

三、其余工作

1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,抵达预期目标。做好辅导工作,使艺术专长生水平更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化作用。

3、教研组自我建设和积累工作。

小学美术教研组工作计划范文美术教研工作计划范文(3)|xx年小学美术教研组工作计划

一、指导思想:

本学期继续以新课程标准思想为指针,依据本校工作关键点,认真落实落实教育部《新课程标准》精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务功效作用,引领教师参加教学研究,深入推进课堂教学改革,提升新课程实施水平,促进教师专业发展,全方面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成经验,深入研究课程实施过程中出现新问题、新情况,寻找处理问题对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成经验,加强对本学科青年教师培养,抓好课题研究工作,主动开展课堂教学研讨活动,全方面提升课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、重点工作:

1、更新教学理念,明确课改方向。

2、继续研究怎样转变学生学习方式。

3、继续研究课堂上怎样形成互动局面。

4、教学中怎样激发学生创新意识,培养创新能力研究

5、研究怎样激发学生学习兴趣。

三、主要方法:

1、完善校本研究制度,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究基本形式,促进教师专业成长和发展。

2、强化备课组建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容教学构想,设计天天课堂作业和家庭作业。

3、以“课堂教学评选展示”为主要形式开展教学研究活动。深入完善课堂教学质量评定机制,对全校老师课堂教学进行评定。

4、继续开展本美术课堂生活化教学研究与利用,本组全部教师依照自己实情制订相关方法。

5、加强网络研修交流学习。推荐优异教育网站《上海教育资源库》等网站,完善《泗小教师发展平台》个人内容。

6、严格教研活动纪律,相关人员应主动认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考评。

四、详细工作

三月份

1、制订教学研究计划——李欢欢

2、教师节准备工作——工艺制作

4、组织教师参加校内外听课交流学习——全体美术教师

5、进行课堂教学常规检验

四月份

1、进行市美术教研展示活动准备工作

2、聘请市美术特级教师进行工作指导

3、参加区读书节主题和标识设计活动

4、进行课堂教学常规检验

五月份

1、本组教师准备参加区教育论文比赛

2、开展市美术教研展示活动

3、各位教师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览

4、参加组内听课评课活动

5、进行课堂教学常规检验。

六月份

1、优异教学案例分析

2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛

3、参加组内听课评课活动

4、准备校本教材编写工作

5、进行课堂教学常规检验。

七月份

1、布置校园美展

2、组织制订复习计划、上好美术复习课。

3、进行教研教学工作总结。

4、开展读书活动——全组教师(每位教师介绍一本书)

美术教研组工作计划美术教研工作计划范文(4)|一、指导思想

依照XX年xx区幼教中心组工作关键点和以新《纲要》精神为指导,切实开展区幼稚园美术教育教研活动,经过教研活动、教师教育观念更新,提升教师美术教学能力,促进区美术教研组教师个人专业成长和园之间、教师之间交流和合作,提升幼稚园美术教育质量。特制订本学期xx区美术教研组工作计划。

二、工作目标1、初步形成一支主动进取、团结互助区美术教研组活动团体。

2、初步形成教师主动学习、主动探讨、大胆反思、认真总结区美术教研组活动气氛。

3、提升教师设计、组织和评价美术活动能力。

4、增强教师专业化成长内驱力。

三、主要方法和详细安排

1、巩固和强大区美术中心组队伍,提升教研质量,重新确定美术中心组组员及后备组员名单,并对美术中心组后备组员进行观察、考评。

2、制订详细美术中心教研组活动计划,组员职责、活动统计和相关活动资料。

3、及时搜集美术中心组活动情况、相关活动照片、录像资料,做好整理存档,并定时在xx幼教网“xx部落”网上公布。

4、以点带面全方面开展美术教研活动,主动参加网路教研活动、激励组员在网上进行交流和探讨,提交相关资料,并带动本园老师主动参加区域教研活动和网络教研活动。

5、针对各类幼稚园美术教育实际,经过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼稚园美术教育现实状况、存在问题,对存在问题进行集体诊疗,共商对策,真实、有效帮助园所处理问题,提升美术教育水平。

6、建立“好材推荐”区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。(激励组员在每个月25日前,将自己或者推荐案例以及课题以正规教案形式发到美术中心组网上,大家讨论改进。)

7、组员在每个月20—25日前向中心组上交每个月一篇教学反思(教学反思形式能够是读相关美术教育文章心得体会、自己思想动态、或是学《纲要》开展美术教学一些反思、心得和体会等)。

8、每次观摩学习,组员需按时上交观摩统计和反思。

9、激励组员主动参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿写作培训,激励组员主动投稿。

10、学期结束前,请组员交每人一份个人成长汇报。(成长汇报内容包含自己参加区美术中心教研组活动情况,自己在思想、教学能力方面改变、自己迷惑和对美术教研组一些期望和提议等。)

11、期末统计组员在网路教研中评论次数,依照各组员表现进行考评,制订考评内容,如主动评课,主动推荐文章课题,不缺勤等。年底作为评选优异组员标准。

【第一学期】详细月份安排以下:

十月份:

①重新确定美术中心组组员,公布组员及后备组员名单,制订工作计划,布署本学期工作要求。

②网络教研:对6个科学活动教学活动和说课进行评价。

③网络教研:怎样从目标确定方面探讨美术教学有效性?

④市园本教研试点园教研活动展示与研讨(东圃幼稚园)。

十一月份:

①网络教研:怎样从选材方面把握美术教学有效性?

②区幼儿教师论文写作培训。

③市园本教

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