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文档简介

2022四川高考理科数学试卷评析2022年是四川最终一次采纳自主命题，今年一般高考理科数学（四川卷）依旧遵循《考试大纲》及《考试说明（四川卷）》要求，维持了近几年的四川卷命题风格。全卷命题立足学科主干学问，将学问、方法、力量的考察融为一体，通过适度联系与综合等方式，在学问交汇处考察学生的数学思维方法与力量，同时试题在稳定中适量追求创新，有利于考察学生的数学素养与学习潜能。整张试卷布局合理，难度较去年略微有所下降，无偏题、怪题，有利于科学选拨人才，维护社会公正与稳定。

二、试题特点

1、立足教材，重视根底

从题型构造看，10道填空题，5道选择题，6道解答题的组卷构造稳定不变；从学问构造来看：函数、立体几何、平面解析几何、算法、统计、概率、数列的考察照旧保持了较高的比例；中高档题目稳定在10、15、20、21题上，主要考察的学问点可能命题位置不同，但是考察范围根本一样，非常的“稳”。

相较过去，今年高考更加回归教材，如全卷第16题考察统计学问在生活中的应用，其学问来源几乎全部源自人教版必修3的67～68页，其中第（3）问与课本中思索题的数据也完全一样，充分说明四川高考对教材的重视。

2、注意综合，追求创新

纵观今年高考，不少题目呈现出学问穿插综合的特点，如理科第2题，将常规的二项式定理和复数相结合考察是一个创新；如理科第7题，把线性规划和简易规律进展了综合；最明显的是第19题，首次将数列、圆锥曲线以及不等式进展综合，学而思高考讨论中心教师表示，这些题目难度都不大，但是特别考验学生的学问体系是否完备，也考验学生的心理素养。

3、函数综合照旧压轴

第15题与往年一样，是函数的新定义创新题，整个题目涉及图像变换力量、创新分析及解决问题的力量，难度较大。问题设置层层递进，特殊是第（4）问，若用第（1）问的计算结果，则可以较快做出结论。总体来说此题连续了填空题上将函数创新的传统，这种考点上的创新可能对许多考生来说都是一个挑战，有很好的区分度。

第21题呈现了数学的抽象性，和2022、2022年最终一题类似，考察二阶导数和分类争论，解答时需要考生发觉特别点的取值，然后用严谨的规律推理进展证明，这是一道思路常规但有肯定计算量的导数与不等式综合问题，能很好的考察学生理性思维的广度与深度，考察学生的数学学习潜能。

总之，2022年四川省高考数学试题充分考虑四川考生特点，紧扣考试大纲，立足教材，在考察根底学问的同时，重视考察综合力量，追求创新意识，从今年来看，尤其是注意学习数学过程中的探究。学而思高考讨论中

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