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文档简介
食堂工作计划范文5篇
指导思想:
详细工作如下:
(一)做好财产、财务治理工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展,每张发票都必需由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能把握资金状况,合理安排资金。
(二)事务工作方面:
1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的修理工作,常常检查大、中、小型玩具,消退担心全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室常常消Du。并做到消Du有记录。各班教师要协作保健教师做好工作。
(三)搞好园舍建立,创设美丽环境:
1、治理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要爱护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加局部花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证干净洁净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
食堂工作规划范文2
为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生供应更好地促进教育教学工作。特制定本工作规划。
1.后勤.行政.工会的食堂工作治理人员要在思想.工作中进一步学习和贯彻落实市.县卫生局.教育局的有关食品卫生安全学问,进一步提高熟悉,高度重视学校食品卫生工作,管好食堂和小卖部等各项效劳性工作。
2.制定和健全食堂.小卖部规章制度,对于违反规章制度的人或事除赐予肯定的思想教育外,还要进展经济上的惩罚。
3.本学期规划召开四个类型会议,对食堂.小卖部的卫生安全学问进展宣传教育。
第一,请防疫站的同志来我校作防疫保健学问讲座;
其次,组织全校学生学习我国的《食品卫生法》;
第三,组织召开食堂领导和工作人员学习《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,提高他们的法律意识和效劳意识,端正工作态度;
第四,召开学生生活委员会,收集学生的反应意见,准时找出解决措施。
4.制定选购单,做好选购记录,把好质量关。
5.定点选购,双方签定选购合同,以保证食品.原料的质量。
6.由学生会设立卫生监视小组,定期对食堂.小卖部进展催促检查。
7.辞退屡教不改的工作人员。
8.坚持每天对食堂的食品卫生进展检查,发觉问题马上订正或处理。
9.坚持每月召开一次食堂工作人员会议,阅历,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。工作规划
食堂工作规划范文3
上学期跟学院里一教授学写文章,起先还费尽心机的去用一些华美的词藻,但读来只觉得是美丽文字的一种堆砌,除了华美的语言外再无其他可以让人思索的东西,显得既苍白又空洞,像是在造句子而不是写文章。后来教授提示我说,做学问跟做人一样,最重要的是真实。听过教授的话之后,我一改往日搜肠刮肚查找华美词语的做法,而是专心去体会四周的生活,力求写出的文章自然和真实。过了大约两周之后,教授再看我的文章,笑着说,有进步。我认为无论做什么,都是没有最完善的,“有进步”便是对一个人的最高奖赏,至少是一种认可,一种鼓舞。
后来再写食堂调查报告的时候,我总会想起教授跟我说过的话,做什么事肯定要真实,可能有些事情稍加修饰就可以骗过全部的人,但是永久都无法骗过自己,骗不了自己,心里就会不踏实,一个人内心不踏实还怎么把学习和工作做好呢?从今我竟把“活的真实,做事踏实”作为鼓励我前进的箴言。
所以当暑假的日子越来越少,开学的日子越来越近时,我很想写一份这样的工作规划,是对新锐的一种支持,也是对自己的一种要求。在给新锐做调查之前,我对报告的形式知之甚少,就是现在我照旧找不到一种固定的模式来表达自己的想法和观点。但是每次无论我用怎样的形式把报告交上去的时候,新锐都可以理解我的意思,这一点我始终深深感谢。在年轻人的思维当中,只要把事情做好了,从来不考虑做事的方式和程序,可能这种说法是错误的,但新锐却始终“纵容”我这么做,感谢新锐赐予我的宽容和信任。就像现在这样,我还用这种谈心的方式来书写自己新学期的工作规划,我始终认为心与心之间的沟通是最奇妙的沟通,不需要刻板的语言和专业术语,用一些简洁的真实的话来把想做的事情都做好。
今日我醒来朝窗外望去,发觉树上的叶子少了又少,地上的落叶却是厚厚的一层,猛然间感慨秋天竟不知不觉的来到了。这样想着,便会不由自主的回忆去年的秋天,作为新校区第一批的学生,在新校区很多设施都还没有落成的时候我们在军训营地受够了苦和累。后来最终盼到了搬进新校区的日子,大家最关怀的事情便是吃饭的问题,在我们认定的空间里,食堂是不会有饭吃的,由于食堂根原来不及做饭,另外学生又少,实在没必要去费时费事,在这种错误的规律影响下,我直到其次天才吃到食堂的第一顿饭。后来在新锐做事了,才知道新学期开头时,为了让学生的吃饭问题尽快得到解决,新锐在开学之前加班加点的工作,才使学生的伙食落实下来。有时觉得挺感动的,这不仅是责任的问题还是真诚的表达。
刚开头的时候,自己还总以为自己做的很不错,仔细的和同学沟通,认真的登记他们的每一个建议和意见,然后再交上去,可是后来才发觉自己做的远远不够。当问题不断消失的时候,我需要拥有更多的学问和阅历来应付,但是这一点我却始终很欠缺。另一方面,关于心态与气度的问题,我认为自己做的也有些不妥,无论是学生还是我自己多少总会和员工发生点小小的摩擦或冲突,学生不理解也就算了,但我有时竟也会生气,我认为这一点实在不应当。我们大家都是在为新锐的成长和进展共同努力的,所以在工作中要相互理解和宽容,要站在对方的角度上思索问题,不能由于个人的缘由而影响到新锐的荣誉,所谓团结才能全都,全都了做事情才能水到渠成。因此,关于这一点,我会在新学期努力做好的。
食堂工作规划范文4
作为一个集体食堂,食品卫生安全是关系到每一位学生身体安康的大事。首先,我们要求每位食堂工作人员上岗前,都要进展上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。食堂是学生用餐的地方,也是对疾病最为敏感的地方,为了使全体职工都能心情舒服的放心用餐,作为食堂的工作人员,我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发觉工作中有不到位之处马上指出,勒令改正准时到位。全体工作人员能够仔细做好本职工作,明确职责、各司其职、听从安排、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。
其次、每天,我一有空闲,就下厨房巡察,与食堂人员取得沟通联系,对食堂工作方面的所需或缺乏,作具体了解,如有不周,准时作好调控。为了准时调整好工作人员的心态转变当前状况,我亲自为他们出谋划策,亲临厨房,指挥他们或协作他们一起工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等焕然一新,地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观,良好的工作环境使全体工作人员更加心情舒服,干劲更足;同样,良好的餐饮环境,也给就餐人员带来了愉悦。
第三、把住食品进货关。一百多人用餐需要常常外出选购各种食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不选购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物中毒大事的发生,切实保证每位职工的身体安康。做好蔬菜农药残留物安全检测和食物留样工作,并做好留样记录。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下:
一、班级根本状况和目标:
我班共有学生9人。其中,女生7人,男生2人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。
二、根本措施和做法:
1、了解学生思想状况。
了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:
⑴与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参与做操。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培育班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。
⑵选拔、培育和使用班干部。
我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。
班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。
食堂工作规划范文5
一、制定目的
为提高广阔师生食品安全意识和自我爱护力量,严防食品安全事故的发生。特定本规划
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