高考数学怎么复习提分最快

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认真研读教材

高考数学试题往往会直接借助教材中的一个内容改编成高考题，例如，2022年全国Ⅱ卷23题(不等式选考题)其次问改编自湘教版选修1-2(文科)第51页例3。全国Ⅰ卷19题其次问中的第一小问答案直接来自人教版必修3第80页阅读材料。在高考数学复习过程中，考生需要仔细阅读和理解教材中相关内容，包括每个概念、例题、解释、图形，精确理解和记忆学问点。在学问网络的交汇处设计试题是近几年高考数学的一大亮点。考生可以将教材的数学学问串成串，连成线，汇成面，尽力和高考要求对位，到处表达各学问板块间的相互联系与综合，并加以训练。

夯实根底学问

最新修订的高考数学考试大纲中，考试目的第一条就是“我们高考命题要突出根底性”。高考数学卷中根底题大约占80%，无论是一轮、二轮，还是三轮复习都必需把“三基”即根底学问、根本技能、根本思想（方法）作为重中之重。这就提示我们在复习时，抓好抓牢根底题，夯实根底，拿严拿准拿稳根底分，做到根底得总分值。近年来，高考数学试题往往注意对通性通法的考察。

优化解题策略

高考数学解题思路要优化，解题方法要简捷。高考数学选填题，小题要小做，留意巧解，擅长使用数形结合、特值(含特别值、特别位置、特别图形)、排解、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清楚，就快速作答。不要在一两个小题上纠缠，防止“小题大做”“一算究竟。建议高考数学选填题一般不要超过40分钟，争取又快又准，为后面的解答题留下充裕的时间，防止“超时失分”。解题策略：会做的题目力求不失分，留意精确表达和标准书写;局部理解的题目力争多得分，假如遇到一个很困难的问题，的确做不来，可将它分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，这叫“大题拿小分”。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，先做其次问，实施跳步解答。

强化定时练习

高考数学的试题构造和题型具有肯定的稳定性和连续性，每个题型考察的学问点、方法、角度等相对固定。把握了全国卷的各种题型，就根本把握住了全国卷命题的灵魂。在复习备考的过程中，考生可以定时练习近几年的全国卷高考数学真题，并遵循“快、稳、全、活、细”的原则，即运算要快，力戒小题大做;变形要稳，防止操之过急;答案要全，避开对而不全;解题要活，不要生搬硬套;审题要细，不能马虎大意。

高考数学的答题挨次是什么

把握正确有效的解题方法和解题技巧，不仅可以帮忙同学们培育好的数学素养，也是提升学生数学解题效率的关键。下面有途高考网整理了《高考数学的答题挨次是什么》，抓紧（保藏）哦!

就是先做简洁题，再做综合题，应依据自己的实际，坚决跳过啃不动的题目，从易到难，也要留意仔细对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，损害解题心情。

通览全卷，可以得到很多有利的乐观因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要慌张失措，应想到试题偏难对全部考生也难，通过这种示意，确保心情稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的方法，即先做那些内容把握比拟到家、题型构造比拟熟识、解题思路比拟清楚的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，到达拿下中高档题目的目的。

先做同科同类型的题目，思索比拟集中，学问和方法的沟通比拟简单，有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进展“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避开“兴奋灶”过急、过频的跳动，从而减轻大脑负担，保持有效精力。

小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，制造一个宽松的心理基矗

近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审究竟，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题预备了思维根底和解题条件，所以要步步为营，由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间，要注意时间效益，如估量两题都会做，则先做高分题;估量两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间缺乏前提下的得分。

高考数学必考学问点

第一，函数与导数。高考数学主要考察集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

其次，平面对量与三角函数、三角变换及其应用。这一局部是高考数学的重点但不是难点，主要出一些根底题或中档题。

第三，数列及其应用。这局部是高考数学的重点而且是难点，主要出一些综合题。

第四，不等式。主要考察不等式的求解和证明，而且很少单独考察，主要是在解答题中比拟大小。是高考数学的重点和难点。

第五，概率和统计。这局部