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学校万圣节活动方案相关范文5篇集锦学校万圣节活动方案一份杰出的文案同意了活动的顺利是否,就须要我们事先制定方案,方案就是书面计划,就是具体内容行动实施办法细则,步骤等,对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的学校万圣节活动方案,仅供参考,热烈欢迎写作!学校万圣节活动方案篇1一、目的:为了多样学生的校园生活,进一步增强学生对西方文化的介绍,将英语带入日常生活当中,加深学生英语自学兴趣,扩展自学领域,构建英语运用平台,扩充生活内涵,特积极开展圣诞节文化体验活动。二、活动主题:欢乐圣诞!快乐新年!三、活动时间:__月__日星期__第六、七节。四、活动对象:本校全体学生,以班级为单位开展活动。五、内容精心安排及建议:1.各班以班级为单位,由正副班主任共同非政府积极开展圣诞节班级联欢会活动(一二三年级可以献唱英语歌曲,朗读英语歌谣;四五六七年级可以演出课本剧等,也可是有关英语的科学知识猜谜),活动以游艺类节目居多,加插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教饰演圣诞老人递送礼物时,班主任老师非政府学生与外教一起活动。2.各班主任准备工作班级环境装饰物品对各自班级展开装饰——班主任布置学生拎彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、大礼品、圣诞募捐物品等活动所须要物品。3.学校三名外教负责管理帮助活动,具体安排如下:Richard(白)负责管理一、二年级;Sos(女)负责管理三、四年级;Jeppe(男)负责管理五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人至各班级播发糖果,学生必须用英语向外教道别就可以获得糖果。4、英语教师在近期课堂中特别注意教授一些有关圣诞的祝福语、直观词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的积极开展做好铺垫,在校园内营造浓郁的圣诞氛围:5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福赠送给家长,老师,同学,朋友等。六、有关工作以及人员精心安排:1.周海斌,曾庆普,李俦负责管理准备工作相机,每人跟一名外教步入班级,于活动时偷拍。2.学校准备工作糖果(例如每名学生一颗棒棒糖),做为外教非政府活动所用礼品。3.各班非政府学生筹划活动所须要用品。学校万圣节活动方案篇2一、活动目的:借由万圣节节庆气氛的鼓励,使孩子病毒感染跨国文化的优劣处并藉由活动并生产机会使孩子可以尽早的尽情调皮.二、活动准备工作:1、前期准备工作:给幼儿讲诉“万圣节”的由来,引导家长助推幼儿搞有关万圣节的服饰及面具,2、环境布置:各种各样的面具。3、活动准备工作:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、4、宣传准备工作:对外——发传单、张贴广告、踢社区电话对内——播发通告三、人员分配:表演时间:8:20三、活动流程1、主持人了解万圣节的含义2、教师开场舞蹈3、教师走秀,幼儿走秀(教师作出应邀的动作)4、教师话剧表演(万圣节的`由来)5、孩子才艺展现(各种形式,孩子的才艺展现、家长的才艺展现均可)6、“万圣节”游戏:亲子游戏7、兔子歌舞完结:音乐、面具(助推全园的孩子和家长)学校万圣节活动方案篇3一、指导思想为了使学生体悟西方文化特色,介绍万圣节的出处,借由万圣节活动的宣传,协调英语教学,培育学生英语自学的兴趣,体验节日的欢乐,特举行__大“万圣节”主题活动。二、活动时间10月30日中午12:30——13:00(周__)三、出席对象一至五年级全体学生,班主任、外教、英语教师四、活动形式I.体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节有关道具(各班英语老师布置)II.介绍式活动:1、借由周五上午小课间了解万圣节有关科学知识和中午活动建议。2、广播室和英语课堂宣传求解万圣节的来源,活动形式等。3、借由各年级的外教课介绍跟万圣节有关的信息。4、借由周五的trickortreat活动去并使学生体验万圣节的气氛。III.参予式活动:trickortreat活动分后年级展开1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一至周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级展开trickortreat活动。负责管理老师:一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:国际部:(负责管理该年级的英语老师年领略到适宜的游戏给班主任,各班主任搞课件并在班上非政府,率领学生展开互动小游戏)3、主要活动全面落实途径:1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所须要资料:1、万圣节的概述观赏。(PPT,包玉敏负责管理,放在共享资源里,班主任回去她共享资源里打听)2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的了解。3、各年级外教课的准备工作。五、具体安排1、10.28广播室展开万圣节活动动员资料搜集。存有外教课的班级从周一就已经开始展开万圣节活动的概述和游戏的积极开展。2、10.23各班英语老师分后年级布置万圣节须要孩子制作的材料,在自己的课堂上了解万圣节的有关科学知识和习俗。3、10.30学生的trickortreat活动。附注:1.对万圣节的宣传以及参与性欢庆游戏精心安排在各班的外教课上展开,根据外教老师领略到的教案精心安排班里搞出新买游戏。2.本周“每周一句”教授大家“万圣节欢乐”的英语观点,生产万圣节的气氛。(由每周一句老师负责管理)3.外教老师穿着上奇特的万圣节服装出其不意的回去各班教室展开"trickortreat"不给糖就淘气的必须糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备工作一些糖果,使小朋友能自己回去"trickortreat".(与外教和其中文助教展开全面落实由韩夏晨老师负责管理,每两个年级一位外教)4、通告学生当天拎糖去,交给班主任那搜集不好,游戏时采用。学校万圣节活动方案篇4一、活动主题我们将以“FairyTale”作为此次圣诞屋的主题。在欢乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵天真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能够重温儿时的幸福,共度一个幸福的圣诞节!二、活动目的我们做为外语专业的学生,必须更多的回去介绍西方文化,拓展我们的视野。圣诞节就是西方的传统节日,全球的文化交融,并使世界各地刮起了欢庆圣诞节的热潮。而以FairyTale做为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个浪漫的童话,我们可以竭尽全力打造出一个现实的童话世界,使大家在一起欢乐的重温过去的美好时光,共度欢乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们可以将限度的利用各种回收物品去搞造型以及装饰,而别出心裁的以硬币做为入场券的方式则也就是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好彰显“环保节约”意识。三、非政府单位外国语学院20__级英语本部三班四、策划主体我们可以在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,造访同学仅须要象征性的缴付一枚硬币(一角五角一元均可,不并作强制性规定)作为入场券,便可以自己调制出来口味独有的“鸡尾酒”。此外,柜台兼营各式精巧圣诞大饰物,物美价廉,更存有节日气氛,认真发掘,坚信总能找寻到属你的宝。圣诞屋内主要分为三个部分:(1)奥兹仙境:还回忆起奥兹仙境领略到你无穷奇妙的幻想吗?还回忆起儿时对拒绝接受仙女、精灵到访的渴求吗?我们可以在FairyTale圣诞屋里使你重温儿时的梦想。此部分正是起名于世界经典童话。做为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场登台,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也可以就是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们拎你重温童年纯粹欢乐的心情。(2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但坚信还是可以使大家耳目一新。演出之余,仙女们也可以应邀参予的同学一齐游戏,由“仙女”们回答脑筋急转弯或者回答一个英文单词,猜出的同学晋级,没猜出的同学则须拒绝接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,荣获“惊艳”。每个气球里都会存有张小纸条,大纸条内容不一,运气不好的同学会存有精致大礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都就是一样的,而悲剧却各存有各的可悲”,运气不好的同学务必遵从大纸条的命令,或合唱一支歌,或好像腰诗歌,或在活动完结后残存跟三班同学共同清扫教室。(3)储物柜森林:我们可以在圣诞屋里布置出来一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处申领大纸片写出心里话,可以就是对老师对朋友的祝福,可以就是对自己的寄语,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互道歉哦……只要你写下上具体地址,我们的圣诞宝贝们可以化身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想一想同伴们接到惊艳的瞬间吧,说不定你回来后也可以辨认出属你自己的小卡片哦。(4)魔镜法师:想测一测量你和你Mr、orMiss、Right的默契指数吗?想要介绍你今年的圣诞运势吗?想要晓得你的缘分在哪一个路口祗着吗?不管你想要晓得什么,我们的魔法师都会给你最详尽最令人满意的阐释!本班的台柱刘珂岑同学将倾情表演法师一角,化身江湖百晓生,绝对努力做到有问必答,坚信她的独有造型及精彩解说员也可以为圣诞之夜平添许多笑声。(5)回前趣:作为压轴戏码这个自然就是重量级的!为了忘记大家美好的笑靥以及欢乐高兴的时刻,我们可以放置一台“回前趣”,使您和您朋友美好的神情在瞬间定格。以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“FairyTale”,你可以体会异域童话的风情,这里存有美丽端庄的仙女,调皮的小矮人,谜样的法师,调皮怪异的精灵,和蔼的圣诞老人……我们可以全力营造梦幻的氛围,领略到大家从未有过的视觉享受。坚信童话的幸福,坚信人性的善良与正直,坚信所有的人们美好天真的微笑,去享用我们为大家精心准备工作的圣诞大餐吧!五、活动的宣传精心安排我们可以设计内容丰富,形式多样的海报陪以存有意境的图画,幽默搞怪的语言去迎合大家的目光。同时我们可以在平安夜发放直观却又蕴含盛情的邀请函给我们的活动给与关键性积极支持的贵宾手中,以则表示我们衷心的应邀。而且印发宣传单,张贴至各个学院的宣传栏,热烈欢迎各个学院的兄弟姐妹去参予其中,限度提高我们活动的知名度。学校万圣节活动方案篇5一、活动目的为了使学生体悟西方文化特色,介绍万圣节的出处,借由万圣节活动的宣传,协调英语教学,培育学生英语自学的兴趣,体验西方节日的欢乐。二、活动精心安排:1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:002、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:4、活动策划:5、活动策划:6、出席人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备工作:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自带四、活动口号:哈喂食,万圣节一齐去“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1.所有教师着巫婆上装,打扮不好入场2.介绍万圣节文化,观赏PPT。3.中英引言了解:班上挑选出两名学生(声音必须喊叫,营造血腥搞怪的气氛)4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat5.学生形象秀:帽子秀:穿各种形状、颜色的帽子,越奇特越出众睡衣秀:穿着上自己讨厌的睡衣华服秀:盛大的礼服和打扮(举办“打扮奖”评选活动,每班将入选为打扮学生3名,并给与奖励)6.趣味游戏:游戏一:我去比,你去猜猜玩法:先用纸写下不好必须猜猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜猜。把学生分为5-6组与,每组猜猜3组与词语,最短时间内顺利完成者获得胜利。(举办“搭挡奖”评选活动,每班挑选3组与默契搭挡,并给与奖励)游戏二:家乡话说道台词玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,使学生用家乡话去诵读,能够全一字不漏的略去的同学获胜。台词:Marciac喂食!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说道过你不要乱扔东西,你怎样又...你看看,我还没有笑了笑你就把棍子给拿走了。月光宝盒就是宝物,你把它拿走可以污染环境的。要是砍至小朋友怎样筹办,即使砍没小朋友,砍至花花草草就是不对的。(举办“配音奖”评选活动,每班挑选3名配音者,并给与奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备工作几个经典动作秀视频,使学生展开恶搞。然后入选为的模仿者。(举办“恶搞奖”评选活动,每班挑选3名模仿者,并给与奖励)七、活动完结。恳请老师们有序非政府学生安全离校。温馨提示信息:1、恳请老师们必须必须讲清楚游戏的玩法和规则,以确保游戏成功有序的展开。2、恳请老师们严苛非政府学生安全礼貌出席各项活动,本次活动状况将可以全校通报。学校万圣节活动方案篇6一、活动背景10月31日就是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初具有猛烈的宗教色彩,就是铲除鬼神灵、拜祭祖灵以期奈良的节日,但发展至今它已沦为儿童搞笑的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童可以穿着上化妆衣,带面具,加着南瓜灯,向邻居们索要糖果的同时,还可以施展小花招,负责管理搞笑,赚取家人邻居们的欢乐。二、活动主题__X万圣节亲子趣/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动三、活动目的1、通过活动多样学员的自学生活,使学生介绍西方传统节日“万圣节”的由来,体会西方文化,为学员创设较好的人文环境;2、锻炼身体学生大胆、坚强、恰当直面恐惧事物,学会情绪的自我掌控;3、通过一系列的活动,体会万圣节的氛围,深刻体会节日的欢乐;4、推动家长和老师的沟通交流联系,通过活动进一步增强亲子感情。四、活动形式:家校汇报,亲子互动五、活动准备工作(一)万圣节环境创设1、环境创设时间:10月中、下旬,顺利完成时间:10月26日;2、在机构学校门口、走廊和教室展开万圣节的环境布置,衬托节日的氛围;3、建议:万圣节前一星期,可以利用教学的休息时间或美术课、手工课等率领孩子们搞万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品去装饰各教室区域或机构学校的整体环境(例如在门上摆上各式各样的面具或南瓜灯);4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的出处,向家长收到万圣节活动邀请函;5、生产万圣节情境,并尽早播出音乐。音乐的采用必须特别注意孩子的心理承受能力,以防止孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐采用悠扬的、不易学唱的万圣节歌曲;6、节日当天小门外张贴横幅---活动名称例如:__X万圣节亲子趣/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。(二)万圣节科学知识灌输:10月24—27日1、教学内容的彰显:通过英语、汉语相同程度地对孩子展开万圣节节日科学知识的灌输,例如介绍万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个自学机会,传达一些能够引爆孩子对血腥事物的体会及见解,并借此创建孩子对新事物尝试的勇气,表达深入细致自学运动项目(例如跆拳道)的意义。万圣节有关用语:讨伐糖果朗诗:trickortreat(不给糖就淘气),smellmyfeet(闻闻我的脚),givemesomethinggoodtoeat(给我一些美味的),happyhalloween万圣节欢乐!与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室:1、老师可以与小朋友展开制作一连串的有关此节日的精致布置Fanjeaux,使孩子、家长共同参予至班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造冷清的万圣节环境;2、主题墙的创设,根据此节日展开适当的节庆教育及适当内容的张贴,使孩子能稳固备考及增进印象;3、共同制作各种道具,例如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通在脸谱、南瓜灯、女巫的斗篷等等,也可以延展至一些有关的万圣节食品的制作或享用,比如:南瓜派遣、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议应邀家长一起,提早一周准备工作。)4、每个班都精心安排相同的万圣节活动,例如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可以使孩子步入相同的地方体会相同的节日氛围。六、活动实行步骤1、活动时间:10月31日(星期__),具体内容时间可以根据校区情况而的定2、活动地点:操场、大厅,教室,以及预设的活动场所3、具体实施:(1)活动当天,孩子穿上与家长共同制作的面具步入校区,机构校区的各个岗位的老师也穿上面具招待孩子,并互相问候“happyhalloween”;(2)老师率领孩子先在本班展开活动,制作相同的作品,然后至各班展开礼物互相交换或互相观赏,给孩子们交流的机会;(3)户外活动时间,展开节日大狂欢,已连续播出万圣节音乐,各班一起拉圈,唱歌,可以使外教或是英语不好的老师调动气氛;(备注:孩子、老师都就是拎面具展开。)(4)各班分区域至学校内相同的活动区申领面具、南瓜灯、糖果兴光礼品的派发,祝“万圣节欢乐happyhalloween”;(5)晚上应邀家长分别步入适当班级展开观赏万圣节光盘,介绍其他国家小朋友就是如何渡过万圣节的,并开设化妆舞会,可以使孩子穿着上奇特的服饰,穿上面具,跟老师一起唱歌狂欢节。七、注意事项1、从活动已经开始就要注重对孩子(尤其就是年龄比较大的)恐惧情绪的劝导,引导他们大胆参予,尽量给孩子一个开心的节日氛围;2、充分利用不好老师的助推、外显性促进作用,如为外教饰演活动的主要角色、领舞,派发糖果等;3、不管就是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定必须搞好安全防水工作及活动前的准备工作工作,使家长和孩子明白活动的意义。学校万圣节活动方案篇7一、活动目的1、了解西方文化,助推校园文化。2、锻炼身体学生动手能力,充分发挥想象力,培育英语自学兴趣。3.加深师生关系。二、活动时间20__年__月__日晚6:30-8:30三、活动地点__学校__广场四、出席人员所有在读的报名者人员以及部分老师五、活动准备工作1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节了解资料。2、制作校园海报。3、绘制万圣节图画,布置会场。六、活动流程1、进场入场:准备工作背景音乐,使学生分块入场。2、现场契合:了解与会人员与之契合。3、集体游戏:鸭子歌舞(未定)4、主持人自我介绍。5、了解万圣节由来,谢泽生回答,优秀者以砸金蛋游戏赢得奖品。6、节目演出:a、学生:以班级为单位演出,拉开序幕3-4个节目。b、老师:集体搞演出。7、游戏(未定)8、班级演出2-3个,个人才艺展。9、面具评选:a、以班为单位评选制作面具最多颁授“最佳集体奖”b、评选个人面具颁授“最佳创意设计奖”10、trickortreat(讨伐糖果)七、活动完结。
校园阳光体育活动方案10篇体育有效率提升耐力素质水平,慢去非政府吧。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件,然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的校园阳光体育活动方案,期望可以协助至大家!校园阳光体育活动方案篇1一、指导思想为深入细致贯彻落实《中共中央国务院关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》(中发〔20__〕7号)、《教育部关于二要确保中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20__〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的声援,大力加强我校体育工作,把学校教育工作做为全民健身运动的重点,二要提升青少年身心健康素质,以《国家学生体质身心健康标准》为依据通过积极开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培育积极主动主义情感,提高青少年耐力素质,再次刮起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局和学校体育工作会议建议,融合我校的实际情况,特制订本实施方案。二、非政府机构1、设立学校体育工作领导小组副组长:副组长:组员:2、实行小组副组长:副组长:组员:三、实行目标1、营造较好的舆论氛围,提升人人出席体育运动的意识。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播身心健康理念,并使“身心健康第一”、“合格勇于创新、强壮体魄”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。创建评选表扬制度,对在阳光体育运动中获得优异成绩班级给与提分后,以唤醒全体老师对学生体质身心健康的广为高度关注,积极支持阳光体育运动的积极开展。2、减少体育课的吸引力。积极开展阳光体育运动,必须与体育课教学结合。通过模块教学,使学生独立自主挑选讨厌的体育项目,非政府形式多样的体育活动,进一步增强学校体育课的活力和吸引力。3、积极开展形式多样的阳光体育运动,进一步增强学生体质。每周开办2课3活动,上下午各存有一次小课间,确保学生每天至室外回去运动,并确保存有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动列入学校年度教育计划,使学生的体质在旧有的基础上存有显著的提升。四、实行的主要内容(一)深入细致上不好体育课按照国家新课标建议,并融合学校的具体情况制订可取的教学目标、教学计划、挑选教学内容。融合校情,认同学生的嗜好,开办不好模块选项教学。1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、课时精心安排每周2课时3、选项教学精心安排篮球:排球:足球:羽毛球、乒乓球:每学期由教务处帮助体育组搞好选项、编班工作,并强化巡查考核。(二)课外活动1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、课时精心安排每周3次。3、具体内容建议①根据学校场地器材情况,按班级分割活动区域,展开丰富多彩的活动。以班级为单位精心安排男生以篮球居多、女生以羽毛球居多,另可以从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2―3项目辅以展开活动。②体育器材室提早搞好准备工作,保证体育运动器材妥当,同时引导学生主动搭载体育运动用品。③各班班主任必须及时到场,具体内容负责管理各班的执勤、活动及管理。体育老师负责管理活动的精心安排、巡查、技术指导。(三)、推行“小课间”活动1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、时间精心安排每天上、下午各精心安排一次,并根据季节,对上、下午时间搞适度调整。3、具体实施①具体安排学生在选定地点整队,以方阵为单位跟著音乐节奏步入场地成广播操队形站好,先搞广播操。②体育教师和班主任指导学生规范搞好每一个动作。新低一年级学生必须在开学两周内学会标准动作,提升做操质量。③学生听到口令以方阵为单位分散准备工作跑步。建议:a、走的过程中各方阵之间维持一定的间距。b、方阵的纵排、横排都必须整齐,且口号必须嘹亮。c、各方阵班级的班主任追随队伍跑进,体育教师在所在年级的第一方阵蝉联。d、各方阵必须走上台阶跑到选定地点才停在。(四)积极开展形式多样的小型比赛1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、具体安排每学期以年级为单位积极开展多样的体育竞赛活动,例如跳绳、跳绳、篮球、排球比赛等。在开学初,体育组精心安排具体内容的实行计划,教务处强化过程监控,学期结束对活动情况展开总结。(五)设立校运动队1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、运动队及分工校田径队:校排球队:校乒乓球队:校篮球队:校毽绳队:3.具体安排在开学初,体育组精心安排具体内容的实行计划,教务处强化过程监控,学期结束对活动情况展开总结。(六)积极主动非政府的“冬细工三项”活动1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、训练项目3、具体内容建议为了确保活动质量,学校设立“冬细工三项”领导小组,制定实施方案。建议各班以班主任或体育委员为辅导员,全班参予,利用课间、课外活动,课间操,深入细致实行,随班体育教师强化严格执行和指导,保证活动安全。在发动、积极开展阶段,建议全校学生利用空余时间,深入细致练,锻炼身体,并使活动落在成效。学校在开展活动的基础上,非政府各班出席“冬细工三项”比赛活动。学校建议各班根据班级情况在广泛开展“冬细工三项”锻炼身体活动的基础上深入细致挑选出参赛人员,并加强锻炼。最后学校将“冬细工三项”成绩汇总后呈报至市教育体卫艺处为。(七)积极开展运动会和体育节1、领导小组主任委员:副主任委员:委员:体育节总指挥:体育节副总指挥:竞赛组:宣传、纪检组:后勤保卫组:竞赛仲裁委员会:2、时间精心安排每年秋学期。3、比赛项目(八)强化体育特长生的培育1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、建议制定体育特长生和高水平运动员的培育方案,从高一已经开始,就著重对特长生和高水平运动员的甄选和培育,各个年级的运动员由专人负责管理展开训练。(九)积极开展1、领导小组副组长:副组长:具体内容负责管理:2、操作方式建议①精心安排训练测试计划;②通过各种活动展开训练;③深入细致测试;④录入数据;⑤呈报数据;⑥分析数据;⑦强化自查。五、确保措施1、资金确保。减少学校体育工作的经费资金投入,学校经费按一定的比例专项用作学校体育工作。按国家二类规定加派调集体育器材。充分利用场地器材,提升采用效率,保证学生课外体育活动的积极开展。2、方案科学。为了并使活动具备更弱的课操作性,能长期有效的积极开展下去,学校制定具体内容可取的措施方案,就具体内容时间、活动项目、活动次序、安全严防等事宜做出周密的计划精心安排。每学期学校都必须制定阳光体育活动计划,对活动存有建议,存有记录,存有检查,定期举行体育工作会议,对存有的问题及时改良,把握住发展方向,年末展开总结,确保阳光体育教育教学工作存有非政府、存有目的、高效率的实行。3、师资培训。我校加强资金投入,注重体育教师的专业培训。我校现有体育教师6名,都出席过每年的稳步教育培训和学校非政府的各种培训,体育教师不断地补足新鲜血液,更新教育理念,改良教学方法,不断提升教师教学水平。4、评价监督。学校创建科学的体育评价机制,将阳光体育活动积极开展的情况列入学校绩效考核,体育教师和其他学科教师享用同等待遇,对于工作中作出突出贡献的体育老师在资金派发和文明户评先时优先考量。学校将学生体育成绩列入综合素质评价中,在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选活动中均基本条件(体育成绩超过较好以上,即75分后以上)。并且每年我校举办“体育艺术之星”评选活动。学校利用校园网向社会、家长发布课表、课外活动表中、作息时间表中、各项制度、活动情况、基本建议和监督电话,自觉拒绝接受社会、媒体和家长的监督,确保学生每天活动一小时。校园阳光体育活动方案篇2一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于积极开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,推动人与自然校园建设,培育同学们公平竞争、爱好和平、崇尚发展的精神,培养积极主动的体育锻炼习惯,提升同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展奠定坚实基础。二、非政府单位:成都华西中学三、主题“青春·运动·身心健康”四、启动仪式与活动内容:(一)根据市教育局活动精心安排,融合本校实际于20__年4月29日展开启动仪式。(二)学校阳光体育运动每学年分成三个阶段:第一阶段:3一6月全校积极开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在DV8开齐各年级体育课程基础上,率领和引导全体学生,积极开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),使学生全身心地资金投入至每天一小时的体育活动之中。1、学校非政府全体学生积极开展午间一小时课外文体活动。2、以出席成华区、成都市非政府的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,积极开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。3、4月中旬——5月中旬非政府初中毕业生升学体育考试的棒果和非政府工作。4、5月,非政府初一、初二、高一、低二年级学生的郊游、野外存活训练。第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,引导学生踏进教室,洗澡阳光,亲近自然。1、8月非政府积极开展新生学生军训,培育学生较好的身体素质和意志品质。2、8月提倡学生积极主动出席省市少年宫非政府的各种学生暑期社会课堂教学活动。第三阶段:10-12月以学校迎接奥运体育节、运动会为载体,鼓励全体学生积极参与各项体育活动;不懈努力提高学校体育教育工作水平。1、以出席省市区中学生秋季田径运动可以为载体,积极开展广泛性的学生体育锻炼活动。2、学校举办以迎接奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演说、体育舞蹈等形式,积极开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广为学生运动及身心健康科学知识。校园阳光体育活动方案篇3(一)指导思想:贯彻落实区教育局《关于积极开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通告》精神,通过积极开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培育学生爱好体育、崇尚运动的身心健康观念和较好的锻炼身体习惯,有效率提升学生体质特别就是耐力素质,进一步刮起阳光体育活动的新高潮。(二)活动主题:热爱祖国从体育锻炼已经开始。(三)活动时间:下周一启动仪式(1.14),周二正式宣布已经开始(1.15)(四)非政府机构:副组长:副组长:组员:正副班主任老师体育组老师(五)活动精心安排:1、宣传口号:热爱祖国,关键的就是每个人的全面蜕变,体育锻炼就是全面蜕变的关键一步。2、因场地管制,长跑分后两批展开。第一批:8:50---9:10年级:二年级、四年级、六年级场地精心安排:201、202沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。四年级沿田径场1、2两条滑行道跑进;六年级沿田径场5、6两条滑行道跑进。(田径场4圈)第二批:9:10---9:30年级:一年级、三年级、五年级101、102、103沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。三年级沿田径场1、2两条滑行道跑进;五年级沿田径场5、6两条滑行道跑进。(田径场4圈)3、跑完长跑或还没落跑长跑的班级,恳请班主任独立自主精心安排学生室内活动。(六)教师职责1、正、副班主任随其班级跑步。(正班主任在前,副班主任在后保护班级跑步纪律)2、班主任老师严苛遵从规定时间带着班级安全上下楼梯。(七)注意事项:1、班主任老师搞好班级学生的思想工作,宣传冬季长跑对提升体质和身心健康水平的有效性。2、身体状况不佳的学生或医生明晰建议无法出席剧烈运动的学生不出席,体质强的学生适度降低要求。3、建议学生传易于运动的服装和鞋子。4、无法出席长跑活动的学生随其班级参观、歇息。校园阳光体育活动方案篇4一、指导思想:为了认真贯彻教育方针,全面大力推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的声援,大力加强学校体育工作,把学校体育工作做为全民健身运动的重点,二要提升青少年身心健康素质,特制订本实施方案。二、活动主题我运动.我身心健康.我欢乐三、活动建议人人存有项目班班存有活动学校存有评选四、非政府机构组短:包祝明副组长:凌太明、王国建成员:苏宪庆、宋正荣、李文泉、俞卫国、徐俊、闻开胜、施小兵、全体班主任、值日教师五、实行目标:1、践行科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培育团结一致、合作、勇敢、奉献和和睦精神,弘扬民族精神的积极主动促进作用。2、积极开展阳光体育运动,必须与体育课教学结合,通过体育教学,教育、鼓励学生积极主动出席阳光体育运动,进一步增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动结合。确保学生在每天能够至室外回去,确保能够存有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动列入学校年度教育计划。4、营造较好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播身心健康理念,并使“身心健康第一”、“合格勇于创新、强壮体魄”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。创建评选表扬制度,对在阳光体育运动中获得优异成绩班级给与提分后,以唤醒全体老师对学生体质身心健康的广为高度关注,积极支持阳光体育运动的积极开展。5、创建学校体育活动的长效机制,营造人人参予、个个争先的氛围,构成推动青少年健康成长的较好育人环境。通过学校体育活动,确保每名学生至少掌控两项日常锻炼身体运动技能,培养终身体育锻炼的习惯。六、实行的主要内容第一阶段(2月—4月)以学生爱好抓起,率领学生全员参予,积极开展学生喜闻乐见的体育活动,注重特色,培育和唤起学生对体育运动的兴趣,培养体育锻炼的良好习惯。1.规范作息时间秉持科学规范的学生作息制度。制订科学的作息时间表中,确保学生呼吸时间和出席体育锻炼的时间和权利。2.秉持小课间活动积极开展小课间体育活动,保证学生每天1小时体育活动时间。二要努力做到“五定”,即定计划、的定内容、的定时间、的定场地、的定指导教师。3.DV8开齐体育课坚定不移的继续执行体育课的课程设置计划,同时必须积极主动大力推进体育教学改革,不断提升体育课堂教学质量。4.注重特色建设学校着重于强化体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步健全军体操,在旧有基础上,编创崭新动作,唤起学生兴趣,搞好全面普及工作。5.积极开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排积极开展丰富多彩的活动。第二阶段(5月—6月)以“献礼奥运.身心健康欢乐”为主题,实行多种形式,并使学生二要掌控一定的体育技能,达至进一步增强学生体质的目标。1.稳步深入开展第一阶段活动。2.积极开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排积极开展。3.搞好《学生体质身心健康标准》测试深入细致搞好《学生体质身心健康标准》测试工作,认真执行体质身心健康测试报告制度,努力做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质身心健康标准》。4.搞好体育科目测试秉持和健全体育科目测试工作。学校必须将体育科目测试成绩做为学生综合素质评价的组成部分,进一步健全学生评价机制。5.举办成果展现学校将定期非政府阳光体育运动成果展现活动。积极开展“献礼奥运,游戏大比拼”等专题活动,引导学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提高学生的体育运动技能和运动水平,推动学校体育工作再上新台阶。校园阳光体育活动方案篇5一、指导思想:为了深入细致贯彻落实《中共中央国务院关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》,二要促进全校学生阳光体育运动的广泛开展,迎合社会各界青少年学生迈向操场、来到小自然、跑至阳光下,积极主动出席体育锻炼,刮起群众性体育锻炼热潮,学校同意在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下:二、活动主题我运动、我身心健康、我欢乐三、非政府领导组短:赵敬良副组长:赵运金陈书生组员:唐红丽王艳赵娟王雪华刘多样陈蕾陈若杰等副组长就是全面落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责管理活动全面落实的统一领导、协同、确保;副组长就是全面落实每天1小时阳光体育运动的非政府责任人,负责管理活动的非政府、监督、全面落实:赵敬良负责管理活动的统一协同和活动时间的精心安排全面落实和具体内容方案的制订;陈书生负责管理活动内容、场地器材的精心安排及负责管理活动器材设施的购置和修理管理等确保工作。各位组员(即为班主任)负责管理活动的具体实施。四、具体实施:1.时间精心安排每天1小时阳光体育运动时间形成为:上、下午各精心安排一个30分钟的大课间。当天没体育课的班级可以利用上、下午两个小课间非政府1课时的体育游戏课或体育锻炼,保证每天1小时阳光体育运动。2.内容精心安排:(1)小课间活动:第七套小学生广播体操、分后班级特色体育活动。班级体育活动必须充分利用学校布局的体育器材,积极开展跳绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间展开教学。(2)体育课:按照小学体育《课程标准》的建议非政府积极开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位非政府积极开展乒乓球、羽毛球、跳绳、跳绳、跳皮筋、跑步、跨栏等各种合格活动,积极开展形式多样的“欢乐体育活动”。五、有关建议(1)认清形势,精心组织。积极开展每天1小时阳光体育运动,就是新时期强化青少年体育、进一步增强青少年体质的战略措施,其目的就是必须在全校构成浓烈的校园体育锻炼氛围和全员参予的体育风气,有效地推动社会各界学生积极主动出席体育锻炼,二要提升学生体质水平。各有关部门,全体班主任必须高度重视,精心策划,制订行动方案,保证每天1小时阳光体育运动在全校全面进行。(2)明确责任,落实到人。明晰全面落实责任人,建立健全多部门负责管理的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,保证活动时间听课表中、非政府人明晰、活动内容存有精心安排,场地器材存有确保、安全存有确保,保证我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的颁布。(3)强化教育,注意安全。在积极开展每天1小时阳光体育运动活动时,必须切实加强体育活动的安全教育和管理,班主任、体育教师,必须强化对学生的安全教育,努力做到存有纪律、存有秩序、顺从统一组织、统一指挥,保证活动安全成功。校园阳光体育活动方案篇6一、指导思想:为了进一步贯彻落实“身心健康第一”的指导思想,深入细致大力推进阳光体育运动积极开展,鼓励学生迈向操场、来到小自然,推动学生身心健康人与自然发展。从而并使达至提升学生整体素质的目的,特制订阳光体育活动实施方案:二、阳光体育活动领导小组:副组长:__副组长:__组员:所有教师三、活动口号:我运动、我身心健康、我欢乐。四、活动目标:人人都参予,班班存有特色。五、活动场地精心安排:一年级在中心路由南向北1、2、3班。三(1)班西弯道、三(2)班西篮球场、三(3)班南半圆。五(1)班东篮球场、五(2)班东直道、五(3)班北半圆。二、四、六年级活动场地对应采用一、三、五年级各班级的活动场地。六、实行措施:1、时间精心安排星期一、星期三就是一、三、五年级。星期二、星期四就是二、四、六年级。星期五学校特色练2、活动确保朱校长:主掌各班级全面落实情况。检查、严格执行各班活动的积极开展。体育组:指导和非政府全校“阳光锻炼身体一小时”活动。班主任:负责管理按活动计划实行。(建议学生全员参予,体育教师精心安排指导,班主任及副班主任都必须随学生抵达选定场地,非政府并参予活动,保证学生的活动安全。)大队部:负责管理检查评选。七、活动内容:1、班级特色活动以所推荐内容居多,各班可以根据实际情况操作方式,尽量努力做到顾全点面,使每个学生活动出来,并注意安全。2、学校特色项目(所推荐):冲长绳、踢陀螺、太极剑。校园阳光体育活动方案篇7一、指导思想:为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于积极开展全国亿万学生阳光体育运动的同意。积极主动贯彻落实“身心健康第一”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代身心健康理念,以全面实施《学生体质身心健康标准》、大力大力推进体育小课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,唤起学生运动兴趣,培育学生的锻炼身体习惯,磨练学生坚强不屈不挠、坚韧不拔的意志品格,推动学生在身体、心理和社会适应能力等方面身心健康人与自然发展,培育成学生积极主动的体育锻炼习惯,提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题:我阳光我运动我身心健康我欢乐三、非政府机构:1、学校体育工作领导小组:副组长:组员:实行稽查小组:四、活动建议:人人存有项目班班存有团队学校存有比赛五、活动地点:学校外操场、内操场及各乒乓球台六、活动实行时间:活动实行时间主要为两阶段:1、上午小课间时分,时长40分钟。2、下午3:15至3:45,放学后展开半小时体育锻炼。七、活动目标:1、通过认真学习和课堂教学,全校师生能够深刻理解“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代身心健康理念,并把这种观念深入细致至生活中回去。2、介绍学生发展之须要,并使社会各界教师深刻体会至:具有身心健康就可以具有明天,爱好锻炼身体就是爱好生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,转化成欢乐体育的全新理念,奠定合作、竞争、欢乐、主动、身心健康发展的体育工作观。3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培育团结一致、合作、奉献和和睦精神,磨练学生坚强不屈不挠、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极主动促进作用。4、积极开展阳光体育运动,能够推动学生在身体、心理和社会适应能力等方面身心健康人与自然发展,培育成学生积极主动的体育锻炼习惯。5、积极开展阳光体育运动,必须与体育课教学结合通过体育教学,教育、鼓励学生积极主动出席阳光体育运动,进一步增强学校体育工作的活力和吸引力。6、积极开展阳光体育运动,能够提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。7、与课外体育活动结合。确保学生每天能够至室外回去,能够存有一小时的体育锻炼时间。8、营造较好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播身心健康理念,并使“身心健康第一”、“合格勇于创新、强壮体魄”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤醒全体老师、社会各界人士对学生体质身心健康的广为高度关注,积极支持阳光体育运动的积极开展。校园阳光体育活动方案篇8一、活动目的在学校构成浓烈的校园体育锻炼氛围和全员参予的群众性体育锻炼风气,有效率的推动社会各界青少年学生积极主动出席体育锻炼,二要提升学生体质身心健康水平。培育青少年学生较好的锻炼身体习惯和身心健康的生活方式,并使校园构成爱好体育、崇尚运动、身心健康向上的较好风气。二、活动时间20__年3月—6月三、具体安排三月:学校积极开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育活动,全面落实各个阶段的计划,DV8开齐各年级体育课程,率领和引导学生积极开展各种喜闻乐见的体育活动,使学生全身心地资金投入至每天一小时的体育活动之中。同时,积极响应和非政府学生出席市里精心安排的文体活动。1、3月3日国旗下讲话,启动我校的阳光体育活动。2、每周的周一、周二、周四的第八节课非政府学生积极开展一小时课外文体活动。3、每周的周一至周四的第八节课由体育教师非政府出席市中学生田径运动可以的学生的日常训练,力争在本届运动会中赢得更好的成绩。四月:主题:“我的学生生涯设计”“校园集体舞比赛”第一周:主题班会探讨交流“我的学生生涯设计”及黑板报评选第二周:“我的学生生涯设计”黑板报评选第三周:七年级校园集体舞比赛第四周:八年级校园集体舞比赛五月:主题:系列文体活动竞赛第一周:“五四”演讲比赛主题第二周:七年级篮球赛第三周:八年级篮球赛第四周:奥运科学知识征文比赛六月:主题:“迎接奥运、创文明”活动月第一周:“迎接奥运”黑板报评选第二周:“迎接奥运、文明伴我行”主题教育第三周:“迎接奥运”冲长绳比赛第四周:“迎接奥运”乒乓球团体赛四、非政府机构主任:何方金副主任:罗嗣询、万继林、高登秀、低开入成员:曹礼明、邹家燕、各班班主任参予管理人员(见到附表1、2)五、非政府管理各班由班主任非政府学生确认具体内容的活动内容,核对详细的阳光体育活动计划表。具体内容建议:1、融合学校的统一活动精心安排具体内容的活动内容2、若当天没体育课,则一定必须精心安排成体育活动3、班级活动组织者必须深入细致甄选,管理妥当。校园阳光体育活动方案篇9一、活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神,稳固践行“身心健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培育德才兼备、身心健康、体魄强壮、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校刮起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,二要减低学生课业负担,全面大力推进素质教育,推动学生全面发展。二、活动主题我运动•;我身心健康•;我欢乐三、活动建议人人存有项目班班存有活动学校存有评选四、非政府机构副组长:袁新华副组长:陆春新陆俊成员:陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花掉海霞。五、实行内容以学生爱好抓起,率领学生全员参予,积极开展学生喜闻乐见的体育活动,注重特色,培育和唤起学生对体育运动的兴趣,培养体育锻炼的良好习惯。1。规范作息时间,秉持小课间活动。秉持科学规范的学生作息制度,制订科学的作息时间表中,确保学生呼吸时间和出席体育锻炼的时间和权利。积极开展小课间体育活动,保证学生每天1小时体育活动时间,二要努力做到“五定”,即定计划、的定内容、的定时间、的定场地、的定指导教师。2。开齐、DV8、上不好体育课。坚定不移地继续执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时必须积极主动大力推进体育教学改革,不断提升体育课堂教学质量。3。积极开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联手少先队大队部,非政府积极开展广播操、眼保健操评选,用比赛促发展规范,用比赛促发展。4。搞好《学生体质身心健康标准》测试。深入细致搞好《学生体质身心健康标准》测试工作,认真执行体质身心健康测试报告制度,努力做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质身心健康标准》。5。搞好体育科目测试。秉持和健全体育科目测试工作。学校必须将体育科目测试成绩做为学生综合素质评价的组成部分,进一步健全学生评价机制。6。着力打造出校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机融合,为孩子们开拓最小的生活空间,使校园体育文化也能够展现出生活教育的魅力,使阳光体育沦为孩子们生活的一部分,使每个孩子从中获得欢乐。办成校园体育节,将“小小全运会”踢导致学校文化名片之一。20__年5月,我校首届体育节顺利举行,趣味运动会中,所有运动员以省为单位编组,积极开展各项竞赛,“小小全运会”获得良好效果。20__年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理非政府,文明比赛,使“小小全运会”再吴厝庄硕果。校园阳光体育活动方案篇10一、指导思想:为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于强化青少年体育进一步增强青少年体质会议精神,做好学校阳光体育运动已经沦为共识。根据全县统一部署和建议,为进一步推动我校阳光体育运动的积极开展,全面大力推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”声援,大力加强学校体育工作,把学校体育工作做为全民健身运动的重点,二要提升青少年身心健康素质,以《国家学生体质身心健康标准》为依据,通过积极开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培育集体主义情感,提高青少年耐力素质,再次刮起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,融合我校的实际情况,特制订本实施方案。二、实行目标:1、践行科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培育团结一致、合作、勇敢、奉献和和睦精神,弘扬民族精神的积极主动促进作用。深刻领会崭新课程标准的教学含义,秉持“身心健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提升,不懈努力营造教导教研氛围。在体育学中使每个学生学有所荣获、学有所得,从而充份唤起学生对体育自学的自觉性,构成较好的锻炼身体意识。2、阳光体育运动与体育课教学结合。严格执行国家有关小学生保证DV8开齐课程。当天没体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,保证每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、鼓励学生积极主动出席阳光体育运动,进一步增强学校体育工作的活力和吸引力。以“合格勇于创新、强壮体魄”为目标。学校全面实施《学生体质身心健康标准》,并使100%以上的学生能够努力做到每天锻炼身体,达至《学生体质身心健康标准》不及格等级以上,掌控至少2项日常锻炼身体的体育技能,构成较好的体育锻炼习惯,体质身心健康水平二要获得提升。3、学校秉持依法治教,规范办学犯罪行为,严格执行国家有关体育课时的规定,DV8上不好体育课,严禁以任何理由占用体育课时。深化教学改革,不断提升教学质量,通过体育教学,教育、鼓励学生积极主动出席阳光体育运动。与课外体育活动结合,确保每天能够存有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动列入学校年度教育计划。各年级组每学期制定出来多种多样的竞赛计划,在体育教师的帮助指导下,班主任深入细致非政府积极开展不好各项活动,不懈努力多样学生的业余文化生活,浓郁班集体的意识。4、营造较好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播身心健康理念,并使“身心健康第一”、“合格勇于创新、强壮体魄”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。创建评选表扬制度,对在阳光体育运动中获得优异成绩班级给与提分后,以唤醒全体老师对学生体质身心健康的广为高度关注,积极支持阳光体育运动的积极开展。5、创建学校体育活动的长效机制,营造人人参予、个个争先的氛围,构成推动青少年健康成长的较好育人环境。通过学校体育活动,确保每名学生至少掌控两项日常锻炼身体运动技能,培养终身体育锻炼的习惯。三、非政府机构:学校设立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动全面落实情况。同时,设立了实行工作小组,体育组短、年级副组长、团委书记、班主任为组员,分级严格执行、检查活动的积极开展、效果等。1、学校体育工作领导小组:副组长:冯春亮副组长:杨树离组员:张连金高飞刘庆玲王淑文程友东王海燕2、实行工作小组:副组长:刘元霞组员:体育教师、年级副组长、班主任四、实行内容、方法与建议:1、实行内容:(1)各年级确保开齐DV8体育课、活动课、两壮活动,严苛按照国家课程标准继续执行。(2)下午4:10—4:40,以年级、班级为单位分小组积极开展体育锻炼活动。(3)积极开展丰富多彩的体育竞技比赛,确认每个阶段的主要项目,全面大力推进学校阳光体育运动。2、实行方法:(1)体育课由专职的体育教师听课;活动课由体育教师巡查指导;两壮活动由体育老师,班主任老师全面参予非政府和管理。学生在教师的指导下学会锻炼身体的技术与方法,培育学生对体育运动的快感和培养体育锻炼的习惯,推动学生体质身心健康。(2)积极开展丰富多彩的体育活动:<1>、DV8开齐体育课。小学1——2年级每周为4课时,3|——6年级每周为3课时。严禁以任何理由减缓或占用体育课时。并无体育课的当天必须精心安排一节体育活动课,并列为课程表。活动课主要以游戏,跳绳、绒兰、投沙包、呼啦圈、跳绳、田径等活动居多。<2>、积极开展小课间体育活动。学校每天上午第二节课后精心安排不少于30分钟的时间,展开全校性师生体育锻炼活动。将武术壮、集体舞和体育有机的融合在一起,培育学生铁人三项的身体形态,发展学生的节奏感、韵律感,提升身体素质。<3>、每年的5月5日举办阳光体育运动启动仪式,每年的11月1日举办冬季长跑启动仪式。例如突遇星期天或是阴雨雪天气时间延后。<3>、积极开展各种体育竞赛。班班之间、年级之间、学校之间、学区之间积极开展跳绳、绒兰、广播操、仰卧起坐等比赛。<4>、做好各个兴趣小组,培育学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。使每个学生能掌控两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展打下较好的基础。<5>、积极开展体育节、艺术节等活动,积极开展大众健身活动,因地制宜的积极开展学生阳光体育运动。<6>、深入细致搞好《国家学生体质身心健康标准》测试数据呈报、分析工作。二要大力推进《国家学生体质身心健康标准》的实行,明确分工,健全工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质身心健康档案管理融合出来。<7>、积极主动出席县教育体育局非政府的各项竞赛评选活动。田径运动可以暨艺术节揭幕,篮球、排球比赛,小课间专项评选,冬季长跑比赛等。五、实行建议:(1)严苛按照国家崭新课程标准建议,进一步深化课改工作,弘扬我校体育优势,彰显体育学科多样的育人价值。通过积极开展阳光体育运动展现活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的重新认识。把积极开展阳光体育运动做为全面大力推进素质教育的关键突破口和主要工作方面,做为强化学校体育工作,提升全体学生体质身心健康水平的主要措施,深入细致非政府实行。动员出来,组织起来,行动起来,在各个班级中刮起阳光体育运动的热潮,刮起全员参予的群众性体育锻炼的新高潮。(2)积极主动思考总结,进一步提高学生的身体素质,推动学校体育工作的蓬勃发展。在积极开展阳光体育运动中,必须以“合格勇于创新、强壮体魄”为目标,以全面实施《学生体质身心健康标准》为基础,不懈努力达至并使每位学生掌控至少2项日常锻炼身体的体育技能,构成较好的体育锻炼习惯,体质身心健康水平二要获得提升。(3)通过积极开展阳光体育运动展现活动,大力推进体育课教学改革。严格执行国家有关体育课时的规定,深化教学改革,不断提升教学质量,并确保学生平均值每个自学日至少存有一小时体育锻炼时间。深入细致非政府实行中小学体育节,大力实行小课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具备地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。。(4)必须营造较好体育活动氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播身心健康理念,并使“身心健康第一”、“合格勇于创新、强壮体魄”、“每天锻炼身体一小时,身心健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“筹办人民满意的教育,使更多的人拒绝接受更好的教育”等口号深入人心。(5)必须强化对积极开展阳光体育运动的非政府领导。进一步明晰校长就是确保学生每天一小时体育活动的第一责任人,班主任对本班学生出席体育活动正数全责,学校各部门及社会各界教师必须关心和积极支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实行小组扎根班级,立足校园,稳步深入开展学生班级体育活动。六、确保措施:1、按规定加派调集体育器材。充分利用场地器材,提升采用效率,保证学生课外体育活动的积极开展。2、为了并使活动具备更弱的可操作性,能长期有效的积极开展下去,学校制定具体内容可取的措施方案,就具体内容时间、活动项目、活动次序、安全严防等事宜作出周密的精心安排。每学期学校都必须制定阳光体育活动计划,对活动存有建议,存有记录,存有检查,定期举行工作会议,对存有的问题及时改良,把握住发展方向,年末展开总结,确保阳光体育教育教学工作存有非政府、存有目的、高效率的实行。3、严格考核评选,把积极主动出席体育锻炼活动情况列入学生体育课程、综合素质评价的关键内容,把班级非政府体育活动做为班主任工作考核的关键指标,把上不好体育课,指导学生科学锻炼身体做为体育教师工作实绩的关键方向列入考核。以此促进学校阳光体育活动有效率积极开展、深入细致发展。
学校庆祝第38个教师节策划方案5篇为保证活动或事情高质量高水平地积极开展,就不得不须要事先制定方案,方案的内容多就是上级对下级或涉及面比较小的工作,通常都用拎“文件头”形式印发。下面就是大编精心所推荐的学校欢庆第38个教师节策划方案,仅供参考,热烈欢迎写作!学校欢庆第38个教师节策划方案篇1今年9月10日就是全国第__个教师节。经校团委研究同意,全体同学在教师节期间,出来一期黑板报,营造节日氛围,另外,必须以相同形式向老师则表示节日的祝贺。做好师生互动,并使师生关系更加亲密。校团委经过公开征集全体同学的活动方案,盼各班团支部收到通告后,立即行动起来。金秋的9月,教师节挥着轻盈的步子缓缓而去。老师,就是最应该我们认同和关爱的人。他们虽然生活清贫,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却第四枚自己,点亮别人。教师节至了,学生们以何种方式去欢庆这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最出色的礼物,在教师节到来之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:1、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件;或写下一封流露敬佩之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。2、由各团支部统一组织制作贺卡,使每位同学写下上深情的问候和祝福的话语,送给每位教师。3、非政府团员协助老师清扫办公室,给老师提壶关上水。4、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候;5、当老师来到教室时,能够看见黑板上贴的祝教师节欢乐的话;6、以全班同学的名议,在讲台上挂一支鲜花或好像上一杯茶;7、给老师卖一包润喉糖,使老师维护好嗓子。8、以班级为单位,搞出一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上缴。各团支部必须深入细致非政府,开创性地搞好工作,活动完结后,必须把活动的总结以书面形式报团委,团委将入选为杰出团支部,展开表扬。学校欢庆第38个教师节策划方案篇2为了强化师生交流,加深师生感情,创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和教师个人的提高和发展。我校特举行了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的不利契机,进一步弘扬尊师爱生的较好风尚,鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远,细致勤学,师爱为魂”的高素质教师队伍,进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题来到学生心灵,使彼此不再荒凉,关爱老师,使心灵盛开。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间:暂定在_月_日下午展开。2、活动建议:以班级为单位,非政府师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须至班出席。各班与_月_日前将直观的活动方案呈报级部。3、责任人:各级部、各班主任。(二)家长活动家长眼中的不好老师1、活动方式:学校给每位家长播发一封公开信,恳请家长写下一写下他所重新认识的__中学的不好老师,作品轻易播发至学校邮箱。2、活动时间:_月_日前。3、责任人:政教处。五、教师活动1、发短信期望全体教师:自学心系祖国,乐意无私奉献的精神,搞个爱岗敬业的模范;关怀学生,锐意进取,搞教书育人的楷模;为人师表,严于律己,搞清正廉洁桑泰的楷模。2、全校教师每人编写一则敬业爱生格言,呈报年级部。3、全校教师每人编写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事居多;体裁不减半,小说、散文、叙事诗等均可;故事必须真实,存有真情实感。4、各级部老师群策群力,积极主动为建立人与自然师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话:帮扶老师每周至少与扶贫学生见面一次,学生投资回报自学和生活情况,老师展开爱心谈话。一次介绍:帮扶老师每周至少向班主任介绍一次扶贫学生的自学、生活与思想整体表现状况。一次电话:帮扶教师每月至少踢一次电话与家长交流扶贫学生的情况。一次见面:扶贫教师与学生家长一学期至少见到一面。可以家访,也可以在读致信家长。交流学生在家、校的整体表现,进一步增强家校教育合力。一次总结:每学期末,扶贫教师必须对帮扶学生爱心教育的过程、结果展开总结,呈报校政教处。七、活动表明1、各级部要根据此活动方案,制订出级部具体实施的活动方案,并特别注意搜集有关材料。2、倡导各级部积极开展其他存有创意设计的“尊师爱生”活动,但必须提早制订不好活动方案,校长室同意后方可以实行。学校欢庆第38个教师节策划方案篇3为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现出新时期教师的师德风采,大力推动教育改革发展。积极主动提倡尊师重教的社会风气,进一步增强社会各界教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,使社会各界教师过一个存有意义的教师节,现就教师节欢庆活动有关事项及工作建议精心安排如下:一、指导思想紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入细致大力推进“社会尊师重教,教师投资回报社会”活动,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、认同教师的较好社会氛围,进一步进一步增强社会各界教师的光荣感、责任感和使命感,唤起教师爱教乐教和关怀学生的热情,为搞人民满意的教师、筹办人民满意的教育,建设人力资源强国作出代莱贡献。二、非政府领导副组长:__。副组长:__,__。组员:__、__、__、__等。三、活动内容(一)积极开展“亲爱的老师,我爱你!”传送活动1、时间:_月_日。2、活动对象:全校家长和学生。3、责任部门:校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式:进占学校网站首页,步入教师节活动专题,然后递交对老师的祝福。(二)积极开展教师投资回报社会活动1、时间:_月_日。2、活动对象:全体教职工、学生及家长。3、责任部门:校长室、工会。4、活动内容和形式⑴进一步全面落实帮扶扶贫制度,通过举办“一帮一”帮扶仪式、争当德育导师、每一位教师来到家庭家访等活动,进一步介绍学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭化解实际困难,推动学生健康成长。⑵来到社区服务居民。联系一个社区、非政府不少于10名教师志愿者积极开展做好事办实事、举行公益讲座等送来文明、卫生、科技、教育等服务活动。⑶来到校园服务学校。鼓励教职工服务学校发展,主动资金投入学校发展建设,非政府教职工立足本职岗位,积极主动党建“工人先锋号”,积极开展岗位竞赛和加合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献上鲜花活动1、时间:_月_日。2、活动对象:少先队代表、全体教职工。3、责任部门:校长室、德育处、少先队。4、活动内容和形式:_月_日早上,在校门口,学校少先队员代表向步入校门的教工送上一枝鲜花,并送去祝福贺卡。四、活动建议1、本着“盛大、热切、朴素、务实”的原则,深入细致非政府不好教师节期间各种欢庆和宣传活动。2、积极主动营造教师和学生间,教师和家长间人与自然亲密的氛围,进一步进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,欢庆自己的节日。3、积极开展不好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、求实利、树形象、冷人心的系列活动,按照区教育局的部署和建议,积极参与、非政府积极开展的各项活动。4、教师必须体会上级领导对我们的关怀,体会搞教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、深入细致工作,以优异成绩投资回报社会。五、注意事项1、每次活动都必须在学校行政的领导下,坚实有效地积极开展展开。学校集体活动,全体教职工必须出席,的确存有特定情况教职员工可向校长告假。2、各工会小组长具体内容负责管理本组教职工出席比赛的非政府工作及各项活动,活动必须确保身心健康、安全、有序展开。3、活动完结后,由工会展开活动小结,并把活动情况译成简讯材料,传输校园网。学校欢庆第38个教师节策划方案篇4一、领导机构副组长:__副组长:__成员:__、__、__、__等。二、活动主题朵朵致意传真情,句句祝福冷师心三、指导思想进一步大力推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的较好风尚,鞭策社会各界教师爱好教育事业,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业的全面发展。欢庆活动必须本着“盛大、热切、务实、朴素“的原则,积极开展系列活动;变小纯粹的欢庆活动为一段时间的主题活动,并使活动内容更为多样;力求活动形式技术创新,更好的注重活动主题和内容,进一步增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周五、具体内容活动精心安排活动准备工作1:(9月5日)由大队部向全校同学收到欢庆教师节的活动的通告。活动准备工作2:各班挑选出欢庆教师节诗歌朗诵比赛的球手2名,呈报大队部,并交代球手搞好准备工作。活动准备工作3:周一各班班队课举办“胡师恩”主题班会。活动准备工作4:培训主持人两名。六、教师节一天活动流程1、清晨,礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声:预祝老师节日快乐。2、课间操时间,全体师生子集操场,广播播出《每当我走到老师窗前》学生大合唱。大主持人上台策划,全体学生唱歌。3、学生代表向老师致意。(播出音乐《关爱的心》)。4、下午,举办欢庆教师节诗歌朗诵比赛。七、有关工作人员精心安排1、活动总负责管理:__2、活动摄像机、偷拍:__附于:致意活动过程:大策划甲:每天从家门赶往校门;乙:每天从清晨忙碌至深夜;甲:每天复习听课一丝不苟;乙:每天出题评阅细心深入细致甲:讲台虽小,矗立着矮小身影;乙:教鞭虽短,指点着日月风云。甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;乙:对学生,为人师表、身体力行。甲:鲜花花开,就是您们悉心护理的奖励;乙:树木成材,就是您们心血浇水的结晶。甲:就是呀!教师就是光荣的,教师节必须受全社会的尊敬。乙:明天就是教师节了。使我们一起为敬爱的老师们送上一首歌吧。(广播播出《每当我走到老师窗前》全体学生高唱。)甲:我们中华民族历年来著重尊师,无论是谁只要来到我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙:就是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声:老师晚。甲:教师节至了,同学们可以向老师送来一束鲜花和祝福,这一声声平易近人的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族杰出传统在当今时代所盛开出来的绚烂色彩。乙:使我们为敬爱的老师送上最美丽的鲜花,存有恳请全体老师进场,恳请学生代表致意。(音乐听到)甲:为什么教师的工作备受人们认同呢?乙:因为教师就是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。甲:老师就是最可尊敬的人;乙:老师就是人类灵魂的工程师,就是辛勤的园丁。甲:教师甘为"人梯",从小学至大学,像是接力赛一样,把学生逐步导入科学知识的宝库、思想的殿堂。乙:在教师节即将来临之际,使我们一起大声说道三遍:老师!您艰辛了!老师!我们永远快乐您!(全体学生一起说道三遍。)学校欢庆第38个教师节策划方案篇5一、活动目的:今年的9月10日就是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,并使学生学会关爱老师的爱心,关爱老师的劳动,关爱老师的教导。同时通过这次活动强化师生交流,加深师生感情,提升师生关系。二、活动主题:辛勤嘏桃李,师恩似海深三、活动时间:9月5日——9月10日四、活动内容:活动一:精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的关爱和祝福的语言表达同学们对老师的非常感谢和谢意。建议同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想要对老师说道的祝福放到里面,设计新颖别致,内容直白扩充,情感质朴深刻,参予广为,效果显著。9月7日前各班顺利完成板报的布置,少先队将展开专项检查。活动二:以“老师,您艰辛了”为主题,筹办一份手抄报。9月9日必须办成(三至六年级,每班可以分为几个小组,至少上缴5篇)。活动三:3至6年级,每班以“辛勤嘏桃李,师恩寸心海”为主
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