2022年六年级语文上册第五单元测试卷带答案

2022年六年级语文上册第五单元测试卷带答案一、给加点的字选择正确的读音。

蜷(juǎnquán)缩火柴梗(gěnggēng)

戳(chuóchuō)脸抽噎(yēyè)

岂(qíqǐ)敢诸(zhúzhū)位

削(xuēxiāo)断勉(miǎnmián)强

二、默写古诗悯农。

三、选择正确的词语,画“√”。

1.另一只被一个男孩(捡拣)起来拿着跑了。

2.这是一道(奇异惊奇)的火光。

3.过了一会儿,他怀着甜美的(愿望盼望)睡熟了。

4.那时候,麦子和豆荚(诱惑引诱)着我们,我们变得劳碌起来。

5.《聊斋志异》故事是短篇的,对于我的作文课是很有(帮忙帮助)的。

四、句子乐园。

1.天河显得很清晰,仿佛是为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……(仿写句子)

2.翠绿的树枝上点着几千只明晃晃的蜡烛。(缩句)

3.她不敢回家。她没有卖掉一根火柴。(用关联词连成一句话)

4.凡卡把那封写给爷爷的信塞进了邮筒。(改为“被”字句)

5.一谈到读书,我的话就多了!(改为反问句)

五、根据原文填空。

吃饱了,我们也乏了,于是便草地上一,眼睛,四肢,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上美丽的图案。当我们一觉醒来开眼,眼帘的是一片麦子一片豆荚,是麦子,是豆荚……

六、回忆《忆读书》并答题。

1.解释加点词语在句子中的表达作用。

(1)我只好带着对于故事下文的无限悬念……含泪上床。

(2)我打算咬咬牙……自己一知半解地读了下去。

2.“一知半解地读了下去,竟然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话说明。

3.从对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的熟悉?

七、欢乐阅读。

两角五分的奖金

张晓风

我家四周有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家产午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓舞人们增加爱护环境的意识,也真盼望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我快乐得发狂,并且我得到了一份小小的环境爱护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很感动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告知了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特殊呢?

政治家总是在讲“喜爱祖国”,在我看来,“喜爱祖国”还是一种生活方式。这种喜爱的详细表达是节省能源、削减生活垃圾、不污染环境。

在我们全部污染环境的罪过中,最简单避开的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最终都回到大地母亲的怀抱里。我还记得诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子们还小的时候我教给他们的。

“让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样……”

真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的缘由。固然,爱护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们喜爱祖国所付出的代价而已!经常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要爱护环境!

我对他们的理解表示诚心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最珍贵的一次!

1.给加点的字选择适宜的解释,把序号写在括号里。

(1)算:A.作罢,不再提起。B.核计,计数。C.作为,当作。

给七块钱吧!两毛五就算了。()

你可能会说:两角五分算得了什么!()

(2)腾:A.奔驰,跳动。B.空出来,移动。C.上升。

省得再把盒子里的食品腾到碟子里。()

万马奔腾。()

2.联系上下文完成填空。

(1)这“两角五分”是对“我”这样做的奖赏,是对“我”具有意识的确定。

(2)“在我们全部污染环境的罪过中,最简单避开的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。

(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等,使用它们的好处是。至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情。

3.写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。

4.爱护环境其实是简单做到的,但我们身边的人经常做不到,请你写一句警示语告诫大家留意爱护环境。

八、习作。

生活中你是不是有很多苦恼?有时想做自己喜爱的事,却遭到父母的反对;有时由于误会,而和同学产生了冲突……依据提示,自拟题目,写一篇习作。400字左右。

指导:动笔前要想一想自己在生活中都遇到过哪些苦恼,哪件事最使你想写下来。这件事情的起因是什么,经过和结果又是什么。

第五单元提升练习

一、quángěngchuōyēqǐzhūxiāomiǎn

二、略

三、1.捡2.奇异3.盼望4.诱惑5.帮忙

四、1.提示:仿写一个拟人句即可。2.树枝上点着蜡烛。

3.她之所以不敢回家,是由于没有卖掉一根火柴。

4.那封写给爷爷的信被凡卡塞进了邮筒。

5.一谈到读书,我的话怎么能不多呢?

五、往躺闭上伸开画上睁映入高的矮的

六、1.(1)说明白对书本、对故事的喜爱。(2)表达对书的那份喜爱。

2.看多了,自然对书本中的内容就简单懂了。

3.多读书,对于我们的语文学习有很大的帮忙。能提高我们的写作水平,提高我们分析问题的力量。