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【热门】社区活动计划范文锦集十篇

为了确定工作或事情顺当开展,通常需要提前预备好一份计划,计划是阐明行动的时光,地点,目的,预期效果,预算及办法等的书面方案。那么问题来了,计划应当怎么写?下面是帮大家收拾的社区活动计划10篇,欢迎大家共享。

社区活动计划篇1

20xx年溪湖社区新春联欢晚会时间荏苒,岁月如歌,美妙的20xx渐行渐远,新年的钟声已然走进,时间的车轮有碾出了一道深深的印痕,陪同着冬日里的暖和阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区新春联欢晚会如约而至。这是一个纵情出示自我的舞台,这是一场溪湖社区人民的嘉年华。展现额各个节目都是细心预备,努力练习的成绩。以下是这次活动的计划:

一、活动主题

“和睦溪湖,共同缔造”——20xx年北部溪湖社区新春联欢晚会

二、活动目的

1、提高居民幸福感,共庆新春佳节

2、呈现居民风采,弘扬传统文化

3、增加和睦社区,共驻共建理念

三、主办单位

溪湖社区/艺兴舞加武;协办单位:保利物业

四、活动时光支配:

征集节目时光:20xx.12.27—20xx.1.10;节目预审时光:20xx.1.11—20xx.1.17

演出时光:20xx.1.19。

五、活动地点:(辖区单位)

六、节目要求节目

(一)歌曲类

1.能够反映祖国进展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

2.青春、阳光、健康、向上。

3.与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

(二)舞蹈类

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、衰弱操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类

1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

2.经典的传统曲艺类节目。

3.其它类型的曲艺节目。

社区活动计划篇2

一、活动的意义

活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以观赏到南庄水乡的特色、饱览自然的体面,让我们临时远离都市的生活回归大自然,时光定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未便利大家按排时光!本次活动不设任何含酒精成份的食品!

二、活动主题:与你同行回归大自然

三、活动的时光:11月9日(10:30———5:00)

四、活动的地点:××××

五、活动的内容

1、11月9日早上10:30在×××集中!我们会按排人员迎候

2、10:50到达目的地收拾好全部事情预备烧烤,在过程中大家一齐合作相互自我介绍!

3、11:30—————1:30烧烤时光

4、1:30—————2:30自由活动时光大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林观赏风景(请注重平安)

5、2:30————4:50集体活动时光,到5:00活动正式结束!

集体活动的简介:

重点活动:小礼物大心愿!请大家先预备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心愿/对节日的问候同时表述我们的友情,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当初拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的一份心。所以不要预备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!预备一份可以表述心愿的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表述对大家这份友情的重视!还有就是预备的礼物要男女都适用的,由于礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会难堪了!

六、活动经费预算

以AA制形式,暂定45元/人,实际收费视报名人数而定采取多除少补。活动后藏匿财务支出明细。

社区活动计划篇3

一.主题和目的

主题:利用举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深化宣扬:“优生、优育、幼教”的办法和阅历。

目的:举行一系列活动,针对社区衰老爸爸妈妈群体绽开宣扬,使家长熟悉到婴幼儿教导的重要性,接受“亲子教导”这个教导观念并向家长们传扬最新的科学育儿办法。

二.活动形式和活动内容

1、杰出父母教导专题讲座――如何提高孩子记忆力

主要在选定社区内举行,让家长直观的了解到参与亲子教导能使孩子得到的良好教导与进展,起到吸引家长和其宝宝参加的作用

老师和孩子现场表演,一、起到吸引家长增强现场气氛的作用,二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教导的内容和孩子在活动中获得的进展,明了亲子教导的优越性。

2、活动现场强调家长孩子和老师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子嬉戏中,让家长亲手体味到亲子教导的活力与魅力。

亲子活动:

A、“母子/女连心”默契度体悟

①孩子们正对着妈妈站成一排,妈妈坐着,主持人提问题,妈妈与孩子同时答问题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案,答对者,赋予嘉奖。

参考问题:a、妈妈最常看的电视节目

b、妈妈最喜爱 吃的水果

c、妈妈最喜爱 的休闲活动

d、你最爱吃妈妈做的哪道菜

e、妈妈最常对你说的一句话等等

②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类举行。

B、“幸福一家亲”家庭赛跑

①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子,让宝宝坐到“轿子”上,一起冲向尽头,表现最温馨和用时最少的取得成功。(备选家庭接力赛,“赛道”宽约8-10米即可)

C、放飞爱的幻想

将祝愿放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的幻想。

或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的消遣方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞幻想。

D、搭建幸福家园

父母与孩子一起,用乐高积木搭建孩子想象中的家园,增加孩子家庭幸福感。

3、同时设立现场询问服务,对家长们在家庭教导过程中碰到的问题予以悉心的协助,对那些希翼可以更多的了解亲子教导的家长赋予更具体的介绍,使家长熟悉到亲子教导的重要性。

4、现场宣扬资料发放,向家长宣扬一些最新的教导理念,育儿办法,更新家长的家庭教导观念,激活家长们主动参与亲子活动,学习亲子教导办法的愿望。

三.风险及应急预案:

1.现场环境及平安措施

2.天气

3.人员受伤

社区活动计划篇4

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着感动的情绪,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的'殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰盛社区居民的文化生活需求,搭建居民之间互相沟通通平台,促进“邻里情”,增加社区的凝结力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和睦、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特殊的爱送给特殊的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序举行,福通社区打算成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规章,提供竞赛所用的器材及奖品等。

三、活动支配

活动时光:1月8日

活动地点:福通社区多功能大厅

四、活动支配

以唱歌和猜灯谜为主

1邹淑华《我的母亲》

2李永莉《过火》

3李浩《追风少年》

4孙道明《阳光总在风雨后》

5何树林《父亲》

6刘铁柱《鸿雁》

7石头《草原之夜》

8李佩莹《藕断丝连》

9丁建宁《送战友》

灯谜支配(穿插在歌曲之间)

1身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

2一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花3池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好像珍珠一串串。荷花

4样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,每天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

6一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

7老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

9红梗子,细叶子,开白花,结黑子。荞麦

10青枝细叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

11小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

12小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

13头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

社区活动计划篇5

一、活动意义:

为了增进营销班和浩心广告的沟通,营造和睦融洽的氛围,丰盛诸位的业余生活,陶冶情操,同时领略山水自然风情。

二、活动主题:放松情绪,体悟自然!

三、活动组织:

1、活动负责:浩心广告策划部

2、活动策划:关生、石生、彭小姐

3、活动地点:江门市新会区圭峰山

4、活动时光:20xx年3月31日

5、参与人员:浩心广告成员及营销班的学生,自愿报名(请乐观参加)

6、乘车路线:自驾(在江门华侨广场——新会圭峰山)

四、活动内容

1、前期预备

1)关生负责联系场地、结账。

2)石生负责统计自愿参与这次活动的成员名单。

3)彭小姐跟据参与人员提出的各种嬉戏,挑选一些到时将要举行的团队嬉戏。

5)所需物品:烧烤所需的物品;嬉戏的奖品;面包,小食(爬山时需要)。

2、活动进程

1)早上9:30在江门华侨广场前集合,10:40集合完毕。11:00坐车,12:00左右到达。

在前去圭峰山的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

2)12:10—14:10,烧烤时光,男女生可交错座,地点:圭峰山烧烤场。

3)14:20—16:20,各队爬山时光。

4)16:30—17:00,各队卡拉OK时光,放风筝。

5)17:10—18:10,团队嬉戏时光。

6)18:20—19:00,自由活动,跟据自己喜好,纵情玩乐。

7)19:10—19:20,清查人数,离开圭峰山。

五、经费预算

1、场地费50元/人,共计50元/人,午餐自付。

2、嬉戏当中对胜出团队可采纳物质嘉奖,所需经费由浩心广告费出。

嬉戏奖品:风筝10只;广告胶垫10块;

六、备注

1、活动中穿插适当的团队嬉戏,用以调解游玩的气氛,增加大家的团队意识,增强对彼此的了解。

2、本次活动人员管理以公司为单位,公司里派一个人负责。

3、此次活动支配二人照相。

4、活动中有请假或中途离开者需准时向每组负责人报告。

5、活动中浮现意外状况时,第一时光通知活动策划组。

社区活动计划篇6

新春将至,为弘扬社区传统文化,丰盛居民的社区生活,活跃社区的新春氛围,现开展社区“迎新春,送福到”社区春节活动,详细计划如下:

一、活动主题:迎新春,送福到

二、活动组织:

主办方:城北社区居委会、中奥物业

协办方:广东岭南机构社会工作进展服务中心、业主服务中心

三、活动时光:20xx.2.29:30-11:00

四、活动地点:中心广场

五、活动形式:居民现场参加

六、活动对象:小区居民(业主)

七、活动内容:

现场摆设3个摊位,一个为书法摊位,现场写挥春以及福字送予居民(提前预备部分春联以及福字);一个为美食摊位,现场制作春节美食送予居民(提前预备部分美食)一个为宣扬摊位,宣扬社区营造项目服务。

八、活动支配:

书法摊位:联系2名书法家;预备2张桌子以及纸墨笔砚;

美食摊位:联系4名居民制作春节美食;预备3张桌子以及材料制作美食;

宣扬摊位:2名志愿者;预备1张桌子以及宣扬单张;

业主服务中心

社区活动计划篇7

为进一步做好“南京市文明城区”创建工作,深化推动“教导进社区”活动的开展,加强小学、家庭、社会三结合教导,我校特组织开展全校老师对同学举行普访活动,并制订本计划。

一、家访的意义

家访是交流小学家庭不行缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、小学教导合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、同学的喜爱 。今年把家访工作作为本学期“教导进社区活动”内容之一。

家访能打破师生隔膜,让教师充分了解同学家庭背景、家庭教导环境及教导办法,促进老师、同学和家长的交流,利用面向面地诚挚交流,形成良好的“互动关系”,使教导更有针对性和实效性。

二、家访时光:

20xx年6月11日至6月30日

三、领导小组:

组长:赵玉宝

副组长:周文林、叶梅

组员:全体教师

策划人:付桂红、方敏

协调人:付桂红、方敏、尹鸿斌

班级协调人:班级组长(负责支配领导参加各班家访)

四、参与人员:

全体领导和教师

五、家访形式;

各班班主任和任课老师2—3人为一组,班主任为小组长。

六、阶段

第一阶段:预备工作(6月11日至6月13日)

1.召开班级组组长会议,布置家访事宜。

2.教育处把全部班主任及任课老师分成小组。

3.班级组组长上报各班家访对象基本状况到大队部。

4.各家访老师预备交谈材料(小学状况、年级状况、同学状况)

其次阶段:(6月13日至6月23日)

1.分组举行家访。

2.做好家访记录工作,写家访的收获或日记举行沟通。

第三阶段:(6月24日6月30日)

1.总结表彰。

对于本次活动中表现突出的教师,真正收到良好效果的老师举行表扬,举行阅历介绍。

2.收拾本次活动的各种文档资料,归类存档。

(1)班主任老师上交年级同学家访记录及收获、日记。

(2)各个班级组组长统计家访人数,和原始记录。

(3)家访后,小学将对家长作举行一次调查,对老师的家访状况举行一次评定。

七、老师家访工作要求

(一)老师家访前,要做好以下预备工作:

1.确定对象,家访面要求达70%,被家访的同学要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的同学、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是长处生、优等生、潜力生等。

2.提前与家长预约,定好时光。如因特别状况确不能见面,必需实行电话或书信方式联系。

3.做好对家访同学近一阶段在小学各方面状况的了解。

4.依据了解到的同学状况,做好家访目的、家访谈话内容的预备工作。

(二)议论话题(只供参考)

1.向家长宣扬教导规矩、小学办学理念、办学特色及小学课改试验等内容,赢得家长对小学工作的理解和支持。

2.向家长宣扬小学取得的成果,听取和收集家长对小学工作的看法和建议。

3.向家长汇报其孩子在校表现,了解同学在家庭中表现情况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、共性特点等。

4.了解同学家庭基本状况。如经济情况、文化教养、家庭对同学的影响等。

5.普及家庭教导学问,协助家长提升家庭教导水平,以达到协作、支持小学教导工作。

(三)老师家访时,必需遵守以下要求:

1.老师要根据与家长的商定时光,按时家访。

2.老师家访时要衣着大方,态度和气、恳切,对同学的状况要一分为二的与家进步行沟通,要注重方式办法,要以鼓舞为主,不允许只讲存在问题不讲同学成果。

3.老师要按照同学状况,乐观向家长介绍相应的科学的教导办法,决不允许老师只讲问题,不讲办法。

4.老师要乐观向家长宣扬小学的进展和取得的成果,利用与家长地交流,要使家长了解和支持小学教导。

5.老师要谦虚、仔细听取家长的各种看法和建议,能当初解答的要准时解答,不能当初解答的要在家访结束后5日内给家进步行答复,决不允许不答复。

6.老师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。

(四)老师家访结束后,要做到以下要求:

1.老师家访结束后,要把家长反应的问题、建议准时向小学领导汇报。

2.老师家访结束后,要仔细做好家访同学状况记录。

3.家访后要准时把了解到的同学状况,与其他任课老师举行交流,以便各任课老师更有针对性的对同学举行教导。

4.老师要跟踪了解同学在家访后各方面的变化、反应,并准时给以相应地教导。

5.老师家访结束后,要总结阅历、找出不足。

社区活动计划篇8

根据《关于进一步推动社区卫生改革与管理工作的看法》(京卫基层字〔xxxx〕25号)文件精神,围绕“普及健康学问、参加健康行动、提供健康保障、延伸健康寿命”的要求,结合我市社区卫生事业进展实际,强化家庭医生式服务模式,有利推进家庭医生式服务工作的开展,规范社区卫生服务宣扬工作,切实提升宣扬水平,为家庭医生式服务开展营造良好环境,特制定本计划。

一、目的和意义

利用乐观开展家庭医生式服务的宣扬工作,增加家庭医生式服务在社区居民中的影响力,使社区居民越发充分地了解家庭医生式服务的内容、内涵、优势和特点,提升居民参加家庭医生服务的主动性和乐观性。利用工作的持续开展,使社区卫生工作人员与居民建立稳定的服务关系,进一步提升居民对社区卫生服务的相信程度,引领更多的居民到社区就诊,增进分级诊疗、有序就医格局的形成。

二、宣扬重点和目标

利用形象生动、贴近群众的宣扬方式,阐释此项工作的思路和政策构想,深化解读家庭医生式服务的详细政策、实施、签约办法,并突出惠民、利民的各个宣扬点。要利用宣扬活动,使家庭医生式服务真正达到家喻户晓。

三、宣扬方式及手段

报刊杂志:选取有代表性、有影响性地的报刊杂志举行全程报道,如健康报、xxxx青年报和xxxx晚报等。

网络媒体:邀请闻名的新浪、搜狐、雅虎等门户网站举行相关报道。争取在xxxx市卫生局网站建立家庭医生式服务的专栏举行宣扬并定期维护。

电视、广播:开展一期有质量的电视节目,扩大影响。公益广告:制作家庭医生式服务电视公益广告,举行转播。

宣扬品:制作宣扬海报和折页,编辑相关政策解读和相关健康学问的小册子。

健康教导大课堂。结合百千万工程的要求,各社区卫生服务中心在前场健康教导讲座中要涉及到家庭医生式服务的内容,每场不得少于10分钟。结合家庭保健员培养和功能社区管理开展相关宣扬。

四、职责分工

(一)市卫生局

1.统筹协调管理全市宣扬工作。制定市级家庭医生式服务工作实施计划和宣扬计划。

2.统一印制市级宣扬海报,并在全市范围内举行发放。

3.制作宣扬短片在主流媒体播放。

4.通过《xxxx社区卫生信息》增强专题和专项,举行报道。

5.通过xxxx社区卫生服务网举行报道。

6、对区县宣扬效果举行评估并举行通报。

(二)区县卫生局

利用广泛宣扬,使全体辖区居民了解社区卫生服务机构地址、服务团队的联系方式和服务内容、家庭医生式服务的内涵。

1.根据全市总体要求,制定本区县家庭医生式服务工作实施计划和宣扬计划。

2.按照本区县工作实际和特点,挖掘本区县宣扬重点、印制共性化的宣扬材料,充分发挥街乡政府作用,扩大宣扬笼罩面和深度,达到充分告诉、全面笼罩的目标。

3.按照全市总体进度支配,根据“家庭医生式服务系列行”的整体活动要求,乐观挖掘亮点、提供素材、确定宣扬点。

4.通过本区县宣扬网络,乐观主动开展宣扬工作,扩大影响。

5.收集基层开展家庭医生是服务的相关信息并准时报送。

(三)各社区卫生服务机构

根据市、区两级工作部署,乐观主动的深化社区、深化家庭,组织相应的宣扬活动。将家庭医生式服务宣扬工作融入到日常工作中,使辖区居民都了解家庭医生式服务工作。

1.每季度最少开展一次相关宣扬活动,并有记录和小结。

2.充分发挥街乡政府的作用,按照本辖区工作实际和特点,将家庭医生式服务宣扬笼罩辖区生活社区和功能社区。

3.将开展家庭医生式服务宣扬工作与随访、慢病管理、出诊等相关日常工作有机结合,在工作中乐观宣扬,扩大影响。

4.结合重要的卫生日开展相关宣扬活动,乐观持续推动家庭医生式服务的宣扬工作

5.乐观收拾相关信息并准时上报。

五、工作支配

(一)第一阶段(预备阶段)

1.召开宣扬工作预备会

3月初,召开全市各社区卫生服务管理中心主管主任详细负责人员参与的家庭医生式服务的宣扬预备会,统一思想,布置工作。

2.召开家庭医生式服务推动会

召开xxxx市家庭医生式服务推动会,对家庭医生式服务工作举行再部署。对《xxxx市社区卫生家庭医生式服务工作计划》举行重点解读,邀请主要媒体参会并举行报道。

3.预备新闻点、报道素材

各区县做好接待媒体记者采访工作预备,并留存有关的原始宣扬素材、新闻稿、文字和影像资料等。

(二)其次阶段(家庭医生式服务系列行)

1.时光:3-12月,由市卫生局指定区县分离担当。

2.地点:有特色的社区卫生服务机构及其他场所:

3.人员:社区卫生服务工和社区居民,并邀请媒体记者参与。

4.内容:“家庭医生式服务系列行”活动(详细支配另通知),组织有关媒体举行系列报道。

5.启动舆情监测工作。市社管中心对宣扬工作效果举行定期评估,并举行通报。

(三)第三阶段(大型活动)

筹备召开“家庭医生式服务xxxx论坛”:拟于今年其次季度举办“家庭医生式服务xxxx论坛”,邀请国内外有关专家及举行大会沟通与研讨。

论坛前后,围绕xxxx家庭医生式服务主题,开展全方位的报道。同时,拟结合高血压日或糖尿病日开展宣扬活动,结合慢性病防治宣扬家庭医生式服务工作,实行现场签约等方式将家庭医生式服务工作形象地推举给全市居民。

(四)第四阶段(总结)

年底由市卫生局基层处和市社管中心组织召开工作总结会,对xxxx市家庭医生式服务工作及宣扬工作状况举行评估、沟通和总结。

社区活动计划篇9

为开展好xxxx年春节期间体贴帮扶慰问孤寡老人、贫穷人群、空巢老人、留守儿童、农夫工和残疾人活动,建立我街道体贴帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施计划:

一、活动时光

xxxx年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

体贴留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫穷人群、农夫工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和睦社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四面岁父母常年或延续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗落儿童及单亲

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