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文档简介

6.1

平方根(2)小松中学廖成斌

温故而知新请你填一填

32=()52=()112=()192=()=()=()=()=()一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为。925361121351119一个数的平方等于81,那么这个数是。()2=9()2=32=()(-3)2=()

()2=()()2=()

99±3-±探索新知±9±25

x2

1163649

x425±4±1±6±7X2=9这个数X是多少?X2=5,这个数X是多少?填表一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。例如:±4的平方等于16,那么16的平方根是±4。a的平方根记为±a比一比,填一填

定义符号表示

举例

算术平方根一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根a的算术平方根记为5的算术平方根是

平方根一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根a的平方根记为5的平方根是正数有2个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。我知道请你说出下列各数的平方根25、64、100、、0想一想:负数有平方根吗?请你当当小法官:判断下列说法是否正确:(1)-9的平方根是-3;()(2)49的平方根是7;()(3)(-2)2的平方根是±2;()(4)7是(-7)2的算术平方根;()(5)-1是1的平方根;()(6)7的平方根是±49.()(7)若X2=16则X=4()

(8)的平方根是±14(

)××√√√×××学以致用例1求下列各数的平方根:(1)100;(3)0.25(4)(-2005)2(5)11(5)11的平方根是解:(1)∵(±10)2=100,∴100的平方根是±10,100±=±10即

(2)∵(±)2=,∴的平方根是±3434即=±±

(3)∵(±0.5)2=0.25,∴0.25的平方根是±0.5,即±=±

0.5

(4)∵(±2005)2=(-2005)2,∴(-2005)2的平方根是±2005,即±=±2005

1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)±0.2,0.04(3)102

,104(4)14,2562、选择题

(1)0.01的平方根是()

A.0.1B.±0.1C.0.0001D.±0.0001(2)下列说法中正确的是()

A.0.09是0.3的平方根。B.0.09是0.3的3倍。

C.0.3是0.09的平方根。D.0.3不是0.09的平方根。

是是是不是BC随堂练习3、判断下列各数有没有平方根,若有,求其平方根。若没有,说明为什么。(1)0.81(2(3)(4)(-2)2(5)9

(6)0(7)-100(8)1021.说说下列各式的含义并计算出结果2.如果一个正数的平方根是a-1和a+3,则a=____;那么这个正数是___。4-1提升练习3.想一想你能用一句话来描述你所发现的规律吗?一个正数的平方根的平方仍得这个数。4、若+有意义,求a的平方根。解:∵a-5≥0∴a≥5

又∵5-a≥0∴a≤5∴a=5所以

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