【读写策略】习作：我想对您说习作指导五步法

读写策略本单元，我们学习了《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》三篇文章，现在一起了解一下本单元习作要求。读写策略生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……此刻，你想对谁倾诉？想要说些什么呢?根据下面的提示，选择倾诉对象，把你心里想说的话写下来。读写策略第一步：审题“我想对您说”要求我们根据提示，选择倾诉对象，把自己心里想说的话写下来。可以向爸爸妈妈或者朋友诉说，也可以是为社会作出贡献的人表达敬佩之情……写作指导读写策略第二步：立意对父母或好朋友——可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你対一些事情的不同看法，让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。写作指导读写策略第二步：立意对为社会作出贡献的人——可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。写作指导读写策略第三步：选材写作指导你可以把最近想说的内心话列出清单，写在纸上，大胆写，表真话，抒真情——解释误会、诉说烦恼、承认错误、表达感激。然后，选择一两件最值得和爸妈、好朋友、为社会作出贡献的人说的事例，来作为你这次的交流内容。读写策略第三步：选材写作指导2020年新冠肺炎疫情爆发以后，党和政府高度重視，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，全国人民众志成城，打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作……那时发生的事，那些无私奉献的人，让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人，对他们说说心里话，表达自己由衷的谢意。读写策略第三步：选材写作指导当我胃口不好，不想吃饭时，妈妈（爸爸）……当我在雨天回不了家时，妈妈（爸爸）……当我生病时，妈妈（爸爸）……当我遇到自己喜欢的饭菜时，妈妈（爸爸）……当我犯错时，妈妈（爸爸）……当我遇到困难时，妈妈（爸爸）……当我学骑车想放弃时，妈妈（爸爸）……当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）……做贡献的人读写策略第三步：选材写作指导父母朋友回忆往事表达感激劝诫父亲戒烟说说自己的梦想解释误会表达歉意感激友情表达珍惜叙述事件表达钦佩学习榜样读写策略第四步：构思写之前，可以拟个提纲(画导图)，看看选择的事件是不是能够表达自己的意思。写作中运用神态、动作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。写作指导读写策略第四步：构思读写策略第五步：表达写作指导我们要把想和爸爸妈妈、好朋友、对社会作出贡献的人说的话，用情节、场景展示出来，也可抓住细节描写，边叙边议。如果我们只写一件事给他们看，这不是交流，而是展示自己的作品。交流就得写出自己的看法、感受、观点，这看法、感受、观点，就是“议”。开头：点题（妈妈，我有许多心里话对您说……）中间：写一段经历或一两件事。详写事情的过程，尤其是细节描写。结尾：