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关于学校法治教育工作计划关于学校法治教育工作计划一、工作目标和目标规划1.1工作目标：通过学校法治教育，提升学生的法律意识和法律素养，增强学生的法律自觉性，培养拥有独立思考和批判精神的优秀人才。1.2目标规划：（1）提高学生的法律素养：开展法律知识普及教育，制定相关学科知识细则，确保学生法律素养水平。（2）增强学生的法律自觉性：加强校园文明建设，组织校内法律教育活动，引导学生树立法律意识。（3）培养学生的独立思考与批判精神：建设教育课堂，推进“思政课”改革，提高学生的思辨能力和批判精神。二、工作任务和时间安排2.1工作任务：（1）开展法律知识普及教育：开设校内法律讲座，制作法律知识宣传海报，发放法律常识手册等。（2）加强校园文明建设：加强校内管理，强化师德师风建设，倡导讲文明、树新风，营造良好的校园文化氛围。（3）组织校内法律教育活动：开展模拟法庭、争议多元化调解等活动，培养学生的法律意识和法律技能。（4）推进思政课改革：创新教学内容和方式，促进教学和学科的全面升级。2.2时间安排：（1）法律知识普及教育：每学期至少开展一次法律讲座，制作法律知识宣传海报，发放法律常识手册等。（2）校园文明建设：全年持续开展，每月进行评估和总结。（3）校内法律教育活动：每学期至少开展两次，每次持续一周左右。（4）思政课改革：每学期进行一次课程更新，分别在开学前和期末进行教学反馈和评估。三、资源调配和预算计划3.1资源调配：（1）人力资源：学校法治教育工作由法学院和辅导员等人员协同开展。（2）物力资源：制作法律知识宣传海报、法律常识手册等，所需费用预算在学校财务部门报销。3.2预算计划：（1）资金预算：每学期预算5万元左右，主要用于开展校园文明建设、法律知识普及教育、校内法律教育活动等。（2）物资预算：每学期预算1万元左右，主要用于制作法律知识宣传海报、法律常识手册等。四、项目风险评估和管理4.1风险评估：（1）组织方式：加强沟通与协调，第一时间发现和解决问题。（2）社会舆情：加强舆情监测和预警，对涉及学校法治教育的关键问题进行合理应对。4.2风险管理：（1）建立应急预案：对常见突发情况制定预案，确保事件能够被及时处理。（2）加强沟通与协调：与相关职能部门保持畅通的沟通与协调。五、工作绩效管理5.1建立考核评估机制：每学期对学生法律素养水平、校园文明建设效果、校内法律教育活动等进行评估和考核。5.2建立激励机制：根据学校法治教育工作的实际效果进行奖惩激励。六、沟通和协调6.1开展校内联合会议：集聚各部门专家水平与经验，推动学校法治教育工作的深入开展。6.2建立信息发布平台：在学校内网建立学校法治教育信息发布平台，定期发布法律知识和校内活动安排等信息。七、工作总结和复盘7.1工作总结：每学期结束后，开展学生法律素养水平、校园文明建设、校内法律教育活动

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