《咏华山》“衡水杯”一等奖

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苏教版语文一年级下册第八单元咏华山学习目标1.朗读课文，背诵课文中的古诗。2.学会本课生字。认识1个偏旁（门字框）。理解本课新词。3.感受到华山的雄伟壮丽。

huà

华山华山华

山1.给课文中的自然段标上序号。2.想一想：华山到底有多高？是谁咏华山呢？听课文朗读，要求：认一认，读一读，写一写。yǒngyánjiānnándǐng咏华山沿着艰难山顶

jìnyínsòngzànkòu情不自禁吟诵称赞寇准中间与齐宋代七岁他们/

沿着山路/艰难地爬上山顶。我会读啊！华山真高哇！

这句话应该怎么读？

如果你现在站在华山的山顶上，你会说什么？

除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来。

情不自禁:抑制不住自己的感情。只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。／／／／

你能找出与诗句意思相对应的句子吗？除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。你能演一演先生，

kòu夸一夸寇准吗？

chēngzàn“好诗！好诗！”先生连连点头称赞。

华山真美啊！大家一起来读一读吧！

我可以把课文背出来了！你可以吗？试试吧！

想象一下“只

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