自由平等的追求 课件 部编版道德与法治八年级下册

7.2自由平等的追求1、怎样珍视自由2、怎样践行平等自主学习01请同学们以接力的形式，说说宪法和法律赋予了我们哪些权利和自由？忆一忆政治权利和自由人身自由选举权和被选举权（基本政治权利）政治自由（言论/出版/集会/结社/游行/示威）监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等）住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）受教育权、文化权（文化教育方面）平等权、宗教信仰自由、特定人群权利社会经济与文化教育权利其他权利公民的基本权利我们每位公民都珍惜了宪法和法律赋予我们的权利吗？①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。

袁某在网络上行使自己的什么权？为什么他行使权利会受到刑事处罚？给我们什么启示？

公民虽然有言论自由的权利，但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内，二人滥用权利。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。2021年5月27日，朝阳警方刚刚发布情况通报：近日，群众举报一新浪微博用户发布诋毁袁隆平院士内容，经警方调查，发现该微博用户还曾多次发表辱华言论。5月26日，警方将该网民袁某（男，38岁）查获。目前，该人已被公安机关依法刑事拘留，案件正在进一步工作中。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的意识。1、怎样珍视自由？(P104)（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上）（2）珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）二、践行平等特权车辆特权医疗特供食品特权住房下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？特权的表现特权是平等的大敌利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。（3）所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权的内涵：（1）特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。（2）2.特权的内涵、表现、后果①践行平等，就要反对特权。3.如何践行平等？

2002年被告人王某因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间旧病复发并急剧恶化，生命垂危，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用，最终将王某抢救过来，这名犯人对自己的罪行痛悔不已。该事件引起社会激烈争论。一审被判死刑还该不该重金抢救？探究二：思维碰撞：死刑犯也享有生命健康权，对死刑犯的救治恰恰是人类尊重生命的道德要求。不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯，用公共资源去救治一个已经注定无法挽回的生命不值得。

践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。3.如何践行平等？①这是一种对湖北籍员工严重不平等的行为（歧视行为）。任何劳动者都享有平等就业权。

②不平等现象的危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。③我们应该反对不平等行为，并勇于抵制不平等的行为。据理力争，必要时依法维权。探究三新闻分析据《浙江工人报》报道，一些地方和企业限制湖北籍员工复工，或者明确规定不录用身份证为42开头的湖北籍员工，甚至还出现患新冠肺炎的员工病愈后返回工作岗位被用人单位解雇的案例。

请问：这是一种怎样的行为？有什么危害？我们要怎么做？

实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，

需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。p1073.如何践行平等？（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为3.如何践行平等？①践行平等，就要反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。④在日常的生活中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。本课小结践行平等珍视自由践行平等，就要反对特权践行平等，就要敢于抵制不平等的行为践行平等，就要平等对待他人的合法权利增强平等意识，努力践行平等珍惜宪法和法律赋予我们的权利依法行使权利自由平等的追求本课小测1.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该()①依照宪法和法律的规定行使权利②不得超越法定范围和界限③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利④为满足自己的需要不择手段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④A提示：④为满足自己的需要不择手段。明显错误。故选：A本课小测2.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体现这一要求的有()①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助②不同情况差别对待不违背平等的含义③人人平等的享有所有权利④保证所有考生都能被大学录取A.①② B.②③ C.③④ D.①④

A提示：③④说法过于绝对；故选：A。本课小测3.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等，要求我们（）①积极履行义务，进而取得法律之外的特权②平等对待他人的合法权利③积极维护自己的合法权益④敢于抵制不平等行为A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④D提示：践行平等就要反对特权。本课小测4.小红是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。在班里，她总是看不惯有些农村学生的打扮，时常当面就说某人好土气，令同学很尴尬。小红的做法()①不能平等待人②有利于同学改变自己的形象③是不尊重他人的表现④实事求是，无可厚非A. ①②③B.①③C.①③④D.①②③④

B提示：小红的行为没有做到平等待人，是不尊重他人的表现。本课小测5.珍视自由，必须依法行使权利，这告诉我们（）A.公民在法律面前一律平等B.有法可依、有