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文档简介
1.如果ab=N(a>0,a≠1),那么幂指数b叫做以a为底N的对数,记作
,其中a叫做底数,N叫做
.2.积、商、幂、方根的对数(M、N都是正数,a>0,且a≠1,n≠0).(1)loga(M·N)=
=
.-1-真数logaNlogaM+logaN.logaM-logaN(3)logaMn=
.3.对数的换底公式及对数的恒等式:(1)alogaN=
(对数恒等式).(2)logaan=
.-1-NnnlogaM4.对数函数的图象与性质:-1-对数函数图象性质x>0,y∈R当x=1时,y=0在定义域内是
函数在定义域内是
函数当x>1时,y∈当0<x<1时,y∈当x>1时,y∈
当0<x<1时,y∈增减(0,+∞)(-∞,0)(-∞,0)(0,+∞)1.函数f(x)=lg(2x-b)(b为常数),若x∈[1,+∞)时,f(x)≥0恒成立,则(
)A.b≤1
B.b<1
C.b≥1
D.b=1解析:f(x)≥0,则2x-b≥1,故b≤2x-1,又x∈[1,+∞),故b≤1.答案:A-1--1-3.已知log7[log3(log2x)]=0,那么
=________.解析:由题意知log2x=3,故x=8,所以-1-1.比较两个对数的大小的基本方法是构造相应的对数函数,若底数不相同,可运用换底公式化为同底数的对数,还要注意与0比较或与1比较.2.把原函数作变量代换化为二次函数,然后用配方法求指定区间上的最值,这是求指数、对数函数的常见题型.在给定条件下,求字母的取值范围也是常见题型,尤其与指数、对数函数结合在一起的高考试题更是屡见不鲜.-1-(即时巩固详解为教师用书独有)考点一对数式的运算【案例1】
计算:-1--1--1-【即时巩固1】
计算:-1-解析:此不等式无法直接求解,可数形结合画出y=logax和y=(x-1)2在(1,2)上的图象.设f1(x)=(x-1)2,f2(x)=logax,要使x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,只需要f1(x)=(x-1)2在(1,2)上的图象处在f2(x)=logax在(1,2)上的图象下方.-1-当0<a<1时,显然不成立.当a>1时,如图.要使在(1,2)上,f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=logax的图象的下方,只需f1(2)≤f2(2),即(2-1)2≤loga2,所以loga2≥1,所以1<a≤2,故选C.答案:C-1--1-解析:作直线y=1与图象相交,则4个交点所对应的图象的底数从左向右依次增大,故C4,C3,C2,C1的底数依次变大.故选A.答案:A-1--1-由①得x(x+1)<0,则-1<x<0.当a>1时,由②得loga(-x2-x)≥loga1,所以-x2-x≥1,即x2+x+1≤0,无解.当0<a<1时,由②得loga(-x2-x)≥loga1,所以-x2-x≤1,即x2+x+1≥0,解得x∈R.-1--1-【即时巩固3】
已知f(x)=loga(ax-1)(a>0,且a≠1).(1)求f(x)的定义域.(2)讨论f(x)的单调性.解:(1)由条件知ax-1>0,所以ax>1.当a>1时,x>0;当0<a<1时,x<0.所以当a>1时,定义域为(0,+∞);当0<a<1时,定义域为(-∞,0).-1-(2)当a>1时,g(x)=ax-1为增函数.而y=logax也为增函数,所以f(x)
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