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文档简介
学雷锋树新风主题班会优秀教案相关范文5篇集锦学雷锋树新风主题班会优秀教案学雷锋就是中华民族传统美德的一种底蕴,就是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。下面就是大编入大家整理的关于学雷锋树新风主题班会杰出教案,热烈欢迎大家去写作。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇1一、活动目的1、通过雷锋的生平概述及其实的故事,并使学生晓得雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生,从而唤起学生自觉地向雷锋叔叔自学。2、利用了解、评议等形式,并使学生晓得雷锋精神已在班集体中生根幼苗,开花结果。3、通过活动,期望更多的“大雷锋”发生在我们的日常生活中。二、活动准备工作1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲《自学雷锋好榜样》。三、活动过程(一)主持人求出队可以主题三月,阳光明媚。三月,万物衰退。三月,春风冬日。三月,大地换新颜。同学们,三月,就是什么日子呢?全班请问:学雷锋活动日。主持人:“自学雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们必须搞新时期的共产主义接班人。就是啊,共产主义的接班人就要承继革命英雄的光荣传统。(二)使学生介绍雷锋就是一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士1、恳请听到:雷锋的生平主持人:雷锋叔叔的一生虽然较长时间,但他的光辉形象却永远回到世人的心中。2、恳请听到:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分简朴,一双袜子迁调了又迁调还不忍心更改,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们出售了自学书籍。他不仅自己认真学习,而且助推战友们自学,协助战友们提升思想觉悟。1960年,辽宁遭遇关键性水灾。雷锋悄悄给灾情的战友王大力家寄给了20元钱。教师:同学们,看看了雷锋叔叔的故事,你真的他就是一个怎样的人呢?大家说一说。(三)并使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存有1、谈身边的“活雷锋”故事2、表彰,并给班级的“大雷锋”播发荣誉奖。教师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远就是我们自学的榜样!(全班演唱《自学雷锋好榜样》)(四)老师总结同学们,雷锋就是我们心中的偶像,雷锋就是我们自学的楷模,雷锋精神又给我们阐明了行进的方向。通过这次队可以,我坚信可以存有更多的“大雷锋”发生在我们的周围。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇2活动主题:学雷锋好娃娃指导思想:为进一步自学和弘扬雷锋精神,从小培育幼儿关怀他人、服务社会的优良品质,强化我园的精神文明建设,为此,我园以素质开拓为导向,融合幼儿年龄特点,积极开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。活动目标:1、晓得每年的三月五日就是自学雷锋纪念日,并直观介绍雷锋的光荣事迹。2、有关快乐他人、协助他人的意识,体验其快感,逐步践行起为“自学雷锋”自居的观念,晓得好事从身边的小事抓起。活动时间:20__年活动内容:1、著重家园协调,并使家长也参予至此次活动中来。恳请家长与孩子一起搜集有关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子了解雷锋的事迹,和孩子一起观赏雷锋的图片资料,与孩子一起高呼《自学雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供更多照片。(例如:帮忙爷爷挑报纸、牵奶奶上楼……)2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,恳请小朋友捐给压岁钱,“六一”部为贫困学生出售书籍和学习用品。3、“学雷锋好娃娃”我参予:小班幼儿在教师率领下扔落叶、整理花草,并为花草施肥;中班幼儿协助复育老师擦拭桌椅;大班幼儿帮忙厨房阿姨摘菜,把喝的蔬菜剥整洁,学会怎样剥蔬菜的本领;学前班幼儿协助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……4、学唱红歌《自学雷锋好榜样》。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇3一、活动目的:通过活动,使学生介绍雷锋的生平事迹,晓得雷锋精神的内涵,学会演唱雷锋的歌曲,可以谈一、两个关于雷锋的故事,诵读一句雷锋名言,赢得积极主动的情感体验,并或多或少地内化成自己的自觉犯罪行为,培育自己较好的习惯,践行更了不起的人生观、价值观。二、活动主题:雷锋精神相伴我蜕变三、活动时间:20__年x月x日四、活动内容及建议:1、演唱雷锋歌曲。学会演唱两首关于雷锋的歌曲:《自学雷锋好榜样》、《我们必须搞雷锋式的不好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存有,体会自学雷锋的意义和价值,力争在学生群体中构成演唱雷锋歌曲,不忘历史使命、努力学习、积极向上的良好环境;2、谈雷锋故事。雷锋生前遗留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生搜集关于雷锋的小故事,并在班级内积极开展讲故事活动,使学生在故事中领会学雷锋的真谛;3、腰雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上搜集雷锋生前遗留下的名言,介绍雷锋的精神,并每人至少诵读一句。4、积极开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清扫卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们至学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作搞力所能及的贡献,通过弘扬进一步增强学生的环保的意识。5、实行“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校搞一件好事,邂逅老师问一声不好,说一句文明礼貌用语,协助一位困难同学,在家为父母搞一件家务,在公交车上给老幼收容孕使一个座。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇4一、活动目的:1、通过雷锋的生平概述及其实的故事,并使学生晓得雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生,从而唤起学生自觉地向雷锋叔叔自学。2、利用了解、评议等形式,并使学生晓得雷锋精神已在班集体中生根幼苗,开花结果。3、通过活动,期望更多的“大雷锋”发生在我们的日常生活中。二、活动准备工作:1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲《自学雷锋好榜样》。三、活动过程:向同学谈有关学雷锋的事:恳请一位同学为我们了解一下雷锋。二、播出学雷锋歌曲《自学雷锋好榜样》。带出今天我们班级主题班会的主题《自学雷锋从我做起》,而在我们的身边亦存有许多“大雷锋的存有。三、小品:《雷锋在哪里》1、表演者:王倩、何文雅、杨开泰等2、好人好事的表彰,表彰人员名单3、恳请学生小组讲话:讲诉我班的“活雷锋”四、表示并抨击现时班上的不良风气,学习态度的严重不足之外,今后必须怎样搞等。1、班上虽然存有上述表彰的同学,但是同时班上仍然存有这些不足之处。例如有些同学很贪婪,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等犯罪行为,在自学积极性方面还是比较不好,今后我们必须怎样搞呢?(问同学,恳请同学提问)2、我们都晓得这种贪婪的犯罪行为就是可以受其他同学的抨击!没有人愿搞这样的人。所以我们必须明晰学习态度,认真学习,关心集体。五、给搞好人好事的同学奖播发礼品(全班同学,以资鼓励)蔡海飞、陈靖雯、赵湘楠、李雨彤、张多姿、杨阳、何文雅、王倩、林凡玮、傅钰茹六、小结1、今天的学雷锋主题班会课虽然很快就完结了,但期望我们学雷锋——比自学、谈无私奉献的行动正式宣布启动,期望我们每个同学都能够以自己的实际行动不断缔造创更团结互助的班集体,使雷锋精神以求沿袭,使我们的生活充满著美的无私奉献。2、观赏歌曲《快乐的无私奉献》,在歌声中完结主题班会。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇5活动目的1.通过雷锋的生平概述及真实的故事,并使学生晓得雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生,从而唤起学生自觉地向雷锋叔叔自学。2.利用各种表现形式,并使学生晓得雷锋精神已在班集体中生根幼苗,开花结果。通过活动,期望更多的“大雷锋”发生在我们的日常生活中。活动过程1、主持人正式宣布班会课已经开始;2、看看雷锋的照片,了解雷锋的生平、事迹、格言;3、小品演出《一粒钉子》;4、学生讲话:列出身边出现的好人好事,使同学探讨,应该向雷锋自学的精神就是什么?谈谈如何向雷锋自学5、表扬班级“学雷锋先进分子";6、小合唱《我们必须搞雷锋式的不好少年》;7、全体《自学雷锋好榜样》;8、班会课完结;一、主持人求出队可以主题引言:甲:如果你就是一滴水,你与否滋润了一寸土地?乙:如果你上时一线阳光,你与否点亮了一分黑暗?甲:如果你上时一颗粮食,你与否哺育了游泳的生命?如果你就是一颗最轻的螺丝钉,你与否永远死守在你生活的岗位上?乙:如果你必须说我们什么思想,你与否在日夜宣场那搞美丽的理想?你既然活著,你又与否为了未来的人类生活代价你的劳动,并使世界一天天显得更美丽?我想问你,为未来增添了什么?在生活的仓库里,我们不必须只是无穷无尽的缴付者。甲:这就是雷锋的一段话,今天就是纪念雷锋同志的49周年,49年历程却没使大家忘却这位理想的同志雷锋精神在人们心中就是永恒的。再分:老师、同学们,三年2班学雷锋主题班会现在已经开始!甲:同学们,三月,就是什么月份呢全班请问:学雷锋活动月。乙:对了。再分:“自学雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们必须搞新时期的共产主义接班人。乙:就是啊,共产主义的接班人就要承继革命英雄的光荣传统。二、使学生介绍雷锋就是一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士1、甲:同学们,下面就要我们去介绍雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士!乙:雷锋1940年长大在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就丧失了父母,变成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下,沦为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从理想的小事抓起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲生命时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志自学”。甲:雷锋的一生虽然较长时间,但他的光辉形象却永远回到世人的心中。2、乙:恳请听到《雷锋故事联播》甲:同学们,雷锋的故事,当然远不止这些!雷锋的故事,向我们展现了什么就是全心全意为人民服务!乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却璀璨在祖国的大地上,璀璨在校园的每一个角落,闪回在三年级班的集体中。3.甲:不信?恳请看看:(看看课件)乙:雷锋精神应该我们自学,在社会上,在我们同学当中也涌现许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,恳请听到同学们就是怎样说道的!甲:哪位同学能够说道说道你身边的好人好事?学生讲话:美在我身边(讲诉身边好人好事)乙:自学雷锋必须真正体会“雷锋精神”,做为小学生我们必须怎样发扬雷锋精神呢?(看看课件)师:归纳出来说道,雷锋精神就是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最轻松的融合,雷锋的一言一行,一举一动,所整体表现出来的就是一个革命战士、共产党人为同时实现共产主义了不起理想而努力奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾独到地把雷锋精神归纳为四句话:“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。小合唱《我们必须搞雷锋式的不好少年》[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就完结了,但期望我们体会美,缔造美的行动并不因此而完结,期望我们每个同学都能够以自己的实际行动不断缔造更多的美,创设更团结互助的班集体,使雷锋精神以求沿袭,下面就要我们以这首《自学雷锋好榜样》,去完结这次主题班会吧!学雷锋树新风主题班会杰出教案篇6一、活动目的:1、通过雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。2、通过认真学习和出席有关助人为乐的活动,构筑较好班风,搞雷锋式的美德少年。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作:1、准备工作一些雷锋的有关图片和他亲身经历的存有代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的视频。三、活动程序:观赏图片---生平概述---雷锋日记---雷锋故事---演出小品---听歌曲---学会唱歌---精神小探讨---代表讲话---付诸于行动---总结概括---谈一谈体会四、活动过程:1、师生共同观赏一些与雷锋有关的图片。(陶冶学生情操,教育学生勤政朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先恳请个别同学谈起自己对雷锋叔叔的介绍,然后由中队长刘至泰向同学们补足了解雷锋的生平。3、恳请一位同学拼读几篇存有代表性的《雷锋日记》。中队长:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他蜕变的足迹,总结出来许多人生的格言,还给我们一笔宝贵的精神财富。比如说:雷锋说道:“人的生命就是非常有限的,可是,为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务之中回去。”这就是雷锋精神的实质。这种了不起精神过去、现在和将来,都就是教育和鞭策人们行进的宝贵的精神财富。4、恳请若干位同学来说一谈有关雷锋的真实故事,其他同学集中精力,深入细致听到后直观归纳。5、思索:中队长:同学们,听到了雷锋叔叔的故事,你真的他就是一个怎样的人呢?学生讲话中队长:雷锋就是一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士。6、恳请几位积极主动活跃的同学登场演出自导自创的自学雷锋助人为乐的小品。7、播出视频,使学生听歌曲《自学雷锋好榜样》,建议学生学会演唱这首歌。出具《自学雷锋好榜样》歌词,文艺委员教唱这首歌。8、全班分成若干小组,展开“雷锋精神”小探讨,并且由代表讲话。学生讲话:A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽阔,稳固践行远大理想。B、紧随时代步伐,永不满足用户,永不松懈,发愤自学,大力弘扬文明新风。C、团结友爱、正直忠义、维持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。D、搞一颗永不锈蚀的螺丝钉,在理想岗位上兢兢业业、努力工作。E、在生活中勤政朴素、厉行节约,极力反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。9、建议同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人搞些好事。用实际行动推动较好社会风气的构成,用自己的正直劳动缔造幸福的生活。五、活动总结:1、由班主任老师总结概括这次学雷锋主题班会活动。我们通过一系列的“学雷锋活动”,使同学们在心中践行雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为自学的好榜样,接过雷锋手中的枪,承继革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻至实际行动中来,全体同学必须共同努力,争当雷锋式的美德少年。2、恳请个别同学去谈谈自己的体会。学雷锋树新风主题班会杰出教案篇7〖活动方案〗:一、步入主题:1、引言2、学生演说”雷锋日记”3、递交有关雷锋故事二、探讨:辨认出班级有关的雷锋事迹三、总结:1、总结整个会程2、谈谈自己的体会,并明确提出有关建议3、班主任阮晓明老师讲话,完结班会〖序言〗:自学雷锋,好榜样,拥护革命,忠于党,……三月,自学雷锋好榜样!〖活动主题〗:重现雷锋〖活动目的〗:重温雷锋精神,自学好榜样,把雷锋精神运用至生活中.〖活动人员〗:全体成员,班主任〖活动地点〗:主教学楼1506教室〖活动流程〗:一、步入主题1、引言:在这自学雷锋的三月份里,我们二者聚在一起,在此使我正式宣布”再现雷锋”主题班会现在已经开始.雷锋,一个熟识又平易近人的名字,一个普普通通的解放军战士,全国人民自学的楷模,自学雷锋好榜样的歌声,响起中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又存有多少人把他的日记做为座右铭,秉持一生.2、学生演说”雷锋日记”3、递交有关雷锋故事。二、探讨:辨认出班级有关的雷锋事迹三、总结:1、总结整个会程2、谈谈自己的体会,并明确提出有关建议3、班主任阮晓明老师讲话,完结班会〖活动记实〗:下面就是我们班两位同学递交的雷锋故事。一个星期天,雷锋心慌得难受,他走进团部卫生一连了些药回去,见到一个建筑工地上正热火朝天地展开时施工,原来就是在给小学砌大楼,雷锋情不自禁地游戏场地一辆小车,重新加入至运砖的行列中回去,直至中午歇息,雷锋被一群工人拦住了,直面大家他说道:我们都就是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要天下了自己的一点义务,也称得上存有一份光荣一份光把!”一次雷锋出外在沈阳站买车的时候,一出检票口,辨认出一群人围看一个背著小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东回去吉林看看丈夫,车票和钱偷了,雷锋用自己的津贴费买了一张回去吉林的火车票纳至大嫂手里,大嫂不含着眼泪说:”小兄弟,你叫做什么名字,就是哪个单位的?”雷锋说道:”我就是解放军,就住在中国”.〖活动体悟〗:1,同学们的体悟:听到完了”雷锋日记”,受益匪浅有些人说道工作忙碌,没时间自学,其实问题无此工作忙碌,而是你可否自学,可以不能挤时间,必须自学的时间就是有的,问题就是我们仁义不擅于挤到,可否扣,一块好好的木板,上面一个眼也没,但钉子为什么能够钉进去呢?这就是依靠压力冲进去的,由此看来,钉子存有两个长处:一个就是挤劲,一个就是钻劲.我们在自学上,也必须倡导这种”钉子”精神,擅于挤到和擅于钻.2,我的感言雷锋一个耳熟能详的名字,可以自学的精神存有很多,比如说钉子精神、能够钻能挤到;乐意协助别人,不取姓名;不自私自利,不为半点福利,为人民服务;但是,现实呢?我们是不是真正的运用和全面落实,其实,自学雷锋精神不是说道说道就可以的,我们必须行动起来,从身边的小事抓起,所以乘着个机会,也向同学加了几个建议:1、三八妇女节到来,大家可以举办敬师敬母活动,(短信,贺卡)2、3月12日,植树节,(栽种小树苗、制作爱惜花草大标语)每个人必须为社会,校园,班级搞一件好事(主动问候、打扫卫生、协助同学、)〖活动总结〗:从总体来说,这次班会叶越桔尚算顺利,基本上达至了预期的效果,多数的同学都积极主动的Andolsheim进去了,会后也可以认真完成我布置的练。(辨认出身旁的雷锋事迹,并陈述。认真完成任务)经过这次班会后,坚信同学对雷锋的印象更加深刻吧!而且重点就是必须真正的把雷锋精神运用至生活中,我想要这正是我们这次主题班会的真正目的。
学校女神节活动方案策划模板(10篇)妇女节的到来,学校可以积极开展一系列节日的活动,那你晓得什么样的妇女节活动方案就可以二要地协助至我们吗?下面就是大编成给大家整理的学校女神节活动方案策划模板,仅供参考期望能够协助至大家。学校女神节活动方案策划模板篇1乍暖还寒中,阳光一天天芬芳出来;三月里,存有属世界妇女的节日,为多样校园女教职员工的业余文化生活,增进友谊,进一步增强教职员工的集体凝聚力,特举行系列欢庆活动。恳请大家尽情享用节日的快感,拒绝接受学校真挚而幸福的祝福!一、活动时间:__年3月4日——3月8日二、活动地点:__学校三、活动主题:特别的快乐给特别的您四、出席对象:全校教职员工五、活动内容:五关键性礼赠送给您1、祝福礼——短信平台送祝福三八节当天,学校executed祝福语,以短信的形式给女教师送祝福!时间:3月8日2、智慧礼——保健讲座送来智慧特邀援教教师刘爱芹举行讲座,为每位女教职员工送来上保健养生的妙方。时间:3月7日放学后教师自学时间(全体教师)3、美好礼——幸福礼物送来美好教办及学校将回赠精心准备工作的浪漫礼、奈良礼、美丽礼!时间:3月8日4、欢乐礼——茶话活动送来欢乐积极开展茶话活动,为学校发展建言献策献计。时间:3月6日5、身心健康礼——阳光社团送来身心健康阳光健身活动俱乐部将于三八妇女节正式宣布打开,跳绳、羽毛球、韵律操、乒乓球、塑身壮……等系列活动积极开展,身心健康不好身体,美好一辈子!时间:3月8日——学期末六、活动总结学校女神节活动方案策划模板篇2三·八妇女节就是国家法定假日。为了多样学校的文化生活,强化教职工的凝聚力,抒发学校对妇女同仁的关怀与问候。特举行本次三·八妇女节欢庆活动,一、活动主题魅力女性,欢乐巾帼二、活动非政府与参予对象1.由学校工会组织活动2.全体女性会员、工会委员与工会副组长参予三、活动时间3月10日(周三)下午四、活动内容1.三·八妇女节欢庆午宴(瘦西湖斜阳花楼自助餐厅)2.三·八妇女节消闲娱乐活动(天沐温泉)五、注意事项1.3月8日正常下班;2.可于3月10日12:00前抵达斜阳花楼;3.恳请事先调整不好自己的有关课务;4.自带泳衣;5.切勿在公共场合大声嬉笑,严格遵守文明礼仪,特别注意师表形象;6.特别注意交通、饮食安全。7.本次活动原则上不招待儿童,由于特定原因拎孩子出席的,产生的有关费用由家长与服务单位轻易支付。学校女神节活动方案策划模板篇3一、活动目的为隆重庆祝“三八”妇女节,并唤起女职工用心向上、自强不息的精神,同时紧紧围绕学校中心工作,不断进一步增强全体教师的凝聚力,战斗力。唤起教职工爱岗敬业,乐意无私奉献,提升他们的整体素质,构筑人与自然校园,共同缔造学校校灿烂辉煌的明天。二、活动资料及精心安排(一)教师报告会:主题:“弘扬特教精神,奉献特教事业”1、演说活动具体安排:学校领导讲话;办公室了解“三八节”的由来;非政府社会各界女教职工认真学习《妇女权益保障法》;主题报告会:各教研组为单位依次展开:语文组、数学组、技能组、生活辅导组等。2、时间:3月8日上午9:30分后3、地点:学校餐厅4、出席人员:学校全体教师建议:活动完结后必须展开评选,并对优胜者展开奖励。(二)班级活动精心安排:鉴于我校学生的特殊性,同意在各班级积极开展以下活动:犯罪行为养成教育和关爱投资回报教育两个主题。1、时间:3月1日?7日2、建议:各班级独立自主积极开展,形式不减半,资料紧紧围绕以上两个主题积极开展,学校将展开检查,并对积极开展较好,效果显著的班级和优秀学生展开必须的奖励;3、出席班级:所有班级。学校女神节活动方案策划模板篇4为多样我校女教职工的业余文化生活,积极主动集训镇教工比赛,展现出我校女教职工的精神风貌,提倡身心健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举办“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将甄选的具体内容事宜通告如下:一、比赛时间:20__年3月8日星期二二、比赛项目:项目一:《“8”字绳冲长绳》人数:10人①、各校出席人数为10人,其中两人挥绳,8人依次展开冲,绳子绕开队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内冲的个数多者名次列于前;例如发生同列,加赛30秒钟,直到决出名次。②、必须在规定的场地展开比赛项目二:《跳绳》人数:16人一、听从指挥按时到场,按选定边线整好队,校长为领队。二、女生各十六名,别挑选指挥员一名。三、比赛展开之中,不许换人,不许提人,不许台下乱喊。四、比赛订为三局两胜,比赛程序按分组顺序展开。五、比赛完返回原地站好,全部比赛完结方可返回。六、例如存有违规者,当场正式宣布免职。项目三:《毽子投准》人数:8人①、丢掷线至水桶圆心距离女子3米。②、投按时严禁绕圈,在丢掷线后站稳脚跟后,丢掷姿势不减半。③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,崩坡5次,成绩优者列于前,以此类推。④、每次就可以投一个毽子,否则中止所有成绩。项目四:《心心相印》人数:16人比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前走,球若落地则须要再次手掌从落下地处(由裁判证实)再次启程,距离30米迎面接力赛,每队按所用时间位列,时间少者大胜。比赛规则:比赛途中,例如用手扶球则算是比赛失利;比赛中,严禁越线影响他人前进。项目五:《摸石过河》人数:8人比赛方法:以迎面接力赛方式展开比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛已经开始前,第一人脚摔在木板上,手拿一块木板,听见哨音后,把手上一块板往前放到地上,后面脚向前摔在板上,再把后面的板拎起至往前摆,以此类推,直到步上15米。再由对面同伴照此回到,直到全部顺利完成,完结比赛,用时短者为胜。学校女神节活动方案策划模板篇5一、活动目的为隆重庆祝国际“三八”妇女节,唤起女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构筑人与自然校园,共同缔造机电校灿烂辉煌的'明天。二、活动内容及精心安排(一)主题:“学校为我乘舞台,我为学校迎光彩”女职工演说及登山活动(二)演说活动具体安排:1、时间:3月8日上午8:30分后2、地点:中山校区三楼会议室3、出席人员:学校在校校领导,全校女职工及有关工作人员4、活动程序:(1)党委书记同志讲话(2)11名女职工代表上台展开主题为“学校为我乘舞台,我为学校迎光彩”的演说;(三)登山活动具体安排1、时间:3月8日上午演说活动后2、地点:茶山竹海老鹰岩3、出席人员:学校在校校领导,全校女职工及有关工作人员4、活动程序:(1)全体女职工横越茶山竹海抵达老鹰岩;(2)在老鹰岩共进午餐。学校女神节活动方案策划模板篇6活动目的:“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的蜕变过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给与了他们关怀,实行“关爱”教育,全力营造“关爱”文化,能够使孩子们在“地鸣鼠、关爱、行善”的系列活动中培养孝敬父母、尊敬师长、关心他人、爱好学校、投资回报社会的崇高道德风尚。活动主题:关爱亲情非常感谢母亲活动时间:20__年3月4日—3月9日活动精心安排:1、利用周一国旗下讲话对全校学生收到关爱活动倡议,对全体同学展开关爱教育,使孩子真正体会至父母的艰辛与劳累,从而培育学生的关爱之心。2、非政府举行主题班会(3月7日)各年级或各班依据学生实际情况紧紧围绕“我使妈妈茜笑脸”积极开展主题班会。交流与互动个人活动的体会观后感。3、充分发挥各班黑板报的宣传促进作用,进一步并使全体同学以身边的人为榜样,交流关爱心得体会,认识到亲情和母爱的了不起,唤起他们的敬佩、孝顺之情。(3月7日———3月8日)布置作业:建议全校同学在一周的时间内顺利完成一“察”、二“听到”、三“想要”、四“搞”、五“写下”的任务。一察:观测妈妈从早到晚都搞了哪些家务?手是不是更坚硬了?白头发、皱纹是不是多了?(3月4日———3月6日)二听到:听到妈妈、长辈谈他们的故事,介绍他们的艰苦。(3月4日———3月6日)三想要:想一想妈妈和长辈们都为你搞了些什么?哪些事最而令你敬佩?做为儿女,想一想你们平时又就是怎样看待他们的?与否敬重他们?与否为他们分摊了家务?(3月4日———3月8日)四搞:①一、二年级:1、使每个学生反背书包,上午随身携带(除体育课等活动课外),下午交流体验,通过这一有意思的活动体会妈妈十月怀胎的艰辛;2、说一句“关爱的话”,给她们一个紧紧的亲吻。(3月4日——3月8日)②三、四年级:给妈妈惊艳。恳请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写下一封信等,给妈妈一个惊艳,使妈妈在三八节走进之际感受到欢乐与美好。(3月4日——3月6日)③五、六年级:我使妈妈茜笑脸。每个队员帮忙妈妈搞家务,可以为她火烧一次菜,洗脸一次脚……总之,使妈妈在3月8日即将来临的时候,使妈妈茜笑脸。(3月5日——3月6日)五写下:通过这次关爱活动,你存有哪些斩获和体会,都可以把它写下下来。(3月8日——3月9日)学校女神节活动方案策划模板篇7阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼无私奉献显出风流!世界因我们而美丽,青春因无私奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎纪念“三·八”国际劳动妇女节102周年。工会计划非政府全体女教职工积极开展集体活动,具体内容方案如下:一、活动目的:“三八”妇女节就是女同胞的节日,彰显了党和校领导对女职工的关怀,为了并使佳节过得更有意义,惬意大家的身心,过一个扩充、欢乐的节日。二、活动内容:1、积极主动出席县妇联非政府的系列欢庆活动2、非政府教师积极主动出席县教育局工会组织的民俗文化系列文艺演出活动3、非政府老师出席全县“科学知识女性自立自强”主题讲座活动4、评选活动“三八”红旗手活动5、非政府全体女教职员工搞萘粑粑三、活动时间:3月5日—6日四、参予人员:1、全体在校女教职工2、民俗文化文艺演出人员、“三八”红旗手及领队五、建议:1、恳请全体女教职工于3月5日1点半前赶往__艺术馆听到“科学知识女性自立自强”主题讲座。2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶往__县学生社会课堂教学活动基地出席县教育局工会组织的民俗文化系列文艺演出活动。3、全体在校女教职工3月6日分为六组搞萘粑粑,每人元的活动经费。4、期望各位女教职工能够克服困难,精心安排不好工作和有关事情,积极主动出席欢庆自己的节日活动。六、活动经费:全校70位女教职员工总计千元左右。学校女神节活动方案策划模板篇8阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼无私奉献显出风流!世界因我们而美丽,青春因无私奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎纪念“三·八”国际劳动妇女节__周年。校分工会计划非政府全体女教职工积极开展集体活动,具体内容方案如下:一、活动目的:“三八”妇女节就是女同胞的节日,彰显了学校对女职工的关怀,为了并使佳节过得更有意义,惬意大家的身心,过一个扩充、欢乐的节日。二、活动内容:1、火锅早餐(全体教工)2、KTV唱歌三、活动时间:3月7日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30四、参予人员:全体在校教职工五、活动地点:1、火锅早餐(暂定:笑乐惠美食城):2、KTV地点:暂定:六、建议:1、全体教职工下午16:40操场子集乘车前往,回去时自己精心安排,17:00前到场,特别注意交通安全。2、不出席的老师2月28日(周五)教师讨论会时至曹西虎老师处备案。学校女神节活动方案策划模板篇9一、活动宗旨多样校园生活,收紧教师心情,提升集体凝聚力二、活动时间三月八日下午三、活动方式(团体项目和个人项目,先个人后团体)团体项目:以年级组为参赛单位,设立一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联手组、音乐美术联手组、幼儿园组十个组。1、自行车快骑著接力赛活动场地:学校塑胶操场比赛方式:每个组选五名球手(女)参赛,每位球手骑著十米,中途存有脚落地者,时间为零,五人成绩总和同意各组成绩。(时间短的取头)2、跳绳比赛(长绳)活动场地:学校塑胶操场比赛方式:每个组选七名球手(女)参赛,两人挥绳,五人跳绳,当五人都步入弹跳时已经开始计数,以五人集体顺利跳绳次数多者为胜。个人项目:(参赛对象为女教师)每人最多填报一项。1.投篮比赛:每人投5次,以反败为胜次数排序成绩,比赛地点在后操场。2.投掷飞镖比赛:每人投掷5次,以投掷中的环数总和排序成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。四、比赛奖项团体项目设立一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。个人项目设立优胜奖若干名。五、其他事项1.比赛器材准备工作、服务:后勤组,负责人:__2.比赛选曲、裁判:体育组,负责人:唐__3.报名者截至时间:三月二日前,年级部主任将报名表交__老师处学校女神节活动方案策划模板篇10一、活动目的为了欢庆“三八”国际劳动妇女节,多样教职工的精神生活和业余生活,以便更有助于社会各界教职工提升工作效率,进一步增强团队意识和战斗力,学校党支部、工会同意积极开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构筑人与自然校园,经校行政可以研究同意学校积极开展为期半天的“庆三八趣味活动”。二、活动时间及对象活动时间:20__年3月6日出席对象:全校教职工共50人。三、活动内容1、“缘分驱策”:通过分组,每个女教职工挑选自己的搭挡,并恳请被选上男教职工必须对该女教职工展开称赞引导,言辞可以稍加生硬。2、“心有灵犀一点通”(猜猜成语的小游戏):男教职工根据学校提供更多的成语或词语通过踢哑语或者演出,使女教职工去猜猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多取头。3、“同甘共苦”:学校发布最后每组成绩,由男女教职工共同领有奖品,互动共同的成果。四、活动的准备工作与精心安排1、20__年3月5日,由学校工会把活动主题以及有关内容通告每一位教职员工,努力做到全员知悉。2、学校工会迪阿尔库后第二环节须要的成语及词语。3、场地准备工作。五、非政府领导及具体内容分工顾问:汤小泉总负责管理:董积胜活动统一指挥:裴阳活动准备工作:胡余满纪念品派发:胡余兴、鲍圣方六、活动纪念品:沙宣洗发水、沙宣护肤茜、云南三七牙膏、蓝月亮洗衣液。
小学教师节活动方案内容5篇教师节有助于构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气,使全社会关心教育事业,提升整个中华民族的科学文化素质。下面就是大编精心所推荐的小学教师节活动方案内容,仅供参考,热烈欢迎写作!小学教师节活动方案内容篇1为分散展现出新时代社会各界教师固守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结一致汇聚社会各界教师不忘初心、牢记历史使命,深入细致全面落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓郁氛围和良好环境,推动我校教育事业科学身心健康发展,经研究,遵从“朴素、盛大、热切、务实”原则,严苛按照有关标准和规定积极开展欢庆教师节欢庆活动。一、活动主题“弘扬高尚师德,潜心立德树人”二、活动时间9月1日——9月15日三、活动内容今年的教师节欢庆活动本着“求真务实、勤俭节约、盛大朴素”的原则,主要积极开展不好以下几项活动:(一)非政府出席欢庆活动1、非政府出席9月6日下午2:40在——剧院举办的“__区基础教育发展大会”。出席人员:学校部分行政等__十一位教师。9月10日上午学校积极开展欢庆教师节活动。(工会、少先队获赠鲜花、作诗)9月8日晚上欢庆教师节工会小组活动。9月8日贺卡看望卸任教师。(二)师德自学活动非政府观赏《利群一生》等师德杰出影片和中央广播电视总台“找寻最帅教师”节目等,进一步进一步增强教师依法效力、清正廉洁桑泰的思想尊重、情感尊重和底线意识,鼓励社会各界教师提高职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德学前,践行新区教师良好形象,营造崇尚师德、弘扬师德的良好环境和“风清气正,崇尚卓越”的较好教育生态。(观赏时间另的定)(三)教育宣传活动1、顺利完成“精彩100秒”长视频公开征集评选活动。以“美在理想、美在正直、美在无私奉献、美在责任”为主题,积极开展“精彩100秒——教师最帅故事”长视频公开征集评选活动,在微信发送平台上用3分钟左右的短视频作品,展现出社会各界基层教师无私奉献、快乐生如子、欢乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。2、积极开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20——年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕翻转,字幕内容就是“老师,您好!”。3、“20__年度杰出班主任、优秀教师”宣传活动。小学教师节活动方案内容篇2一、活动主题:浓浓尊师意,款款快乐生情二、活动目的:在第__个教师节到来之际,在校园中营造节日气氛,使每个学生从自己的角度介绍教师认同教师,并通过实际行动抒发对老师的谢意,体验至尊敬老师的惬意体会。声援全体教师在第__个教师节明晰爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思索教师的爱心与责任。三、活动过程:1、校长国旗下讲话,声援全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、每位学生制作一张关爱卡赠送给老师。3、大队部在教师节当天精心安排8十一位礼仪大使迎老师下班。4、各班以“欢庆教师节”为主题出来一期黑板报。5、积极开展一次以“浓浓尊师意款款快乐生情”为主题的主题队可以。各中队在活动后上缴活动方案至大队部。6、积极开展“我心中的不好老师”为主题的征文,建议三年级各班非政府不好每一位队员写点“心中最难以忘怀的不好老师”,挑选典型的事例,注重中心,作文题目自的定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。柳巴希夫时限:恳请在9月10日之前上缴大队部。柳巴希夫份数:各班选派两篇征文,学校将遴选在网站上刊载。7、老师们明晰我们在欢度节日的同时,更应当自省克尽,奋发进取。用爱心浇水花朵,用双手收割期望,用智慧缔造未来。坚信每个学生的非常大创造力,坚信每个学生都具有积极向上的猛烈心愿和力量,坚信每孩子在我们手中都能够成才,真挚的关心爱惜每个学生,真挚的严格要求每个学生,为每个学生的身心健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,使他们的责任唤醒我们的爱心,用我们的爱心责任心撑起明天的太阳用智慧缔造出来我们和学生共同的幸福明天。小学教师节活动方案内容篇3我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和相同的曲折、美好,为__大的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您艰辛了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组积极开展包饺子、所画彩灯活动的形式,推动教职工友谊,欢庆教师节。具体安排如下:一、活动主题老师,您艰辛了!——欢庆第“__”个教师节。二、活动时间9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先已经开始。三、活动地点两校区食堂。四、活动内容以及分工(一)刺绣包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由__全面落实食堂提早准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任全面落实办公室成员自带,合作纸盒不好饺子后展开饺子造型展现“教师节”主题,分别由__和__老师负责管理偷拍,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或过节的合影。(二)匠心所画彩灯每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,实行彩绘、看板、DIY手工制作等形式展现“教师节主题”,9月7日放学前展现在两校区选定区域。学校提供更多没装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都须要自带。__校区由__负责管理选址,准备好展现的绳子等工具。__校区由___负责管理。分别__和__老师负责管理偷拍,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的摄录照片。(三)师生蓝光馆每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以就是正在任教的,也可以就是和以前学生的,标示姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任凑齐后在周二放学前分别发给__和__老师(__)。艰辛两位老师制备自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播出。(四)老师,您艰辛了!1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排序在学校大门两侧,看见每一位进校的老师,齐行队礼,魏说道一声“老师不好,老师艰辛了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。2、总队另于9月7日招集各中队大队长开会讨论,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的关爱之心彰显于行动,可以就是搞手工贺卡,可以更创意设计,八折千纸鹤,搞衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意设计。一、二年级小朋友年龄大,可以集体致意祝福,送来上一句祝福语。3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场子集。①学生代表献辞。(两校区)②__校区五(4)、五(5)班各挑选一名学生代表为三十年教龄的__老师致意。1束鲜花由__老师负责管理全面落实,10日早晨7点45分三送至__校区传达室。(五)有关工作1、报导:__,顺利完成后配以照片上载校园网。2、彩灯准备工作:__3、__校区总负责管理:__,__校区总负责管理:__、__老师帮助。活动完结后,恳请高度关注有关用品的安顿以及食堂卫生。4、未尽事宜,恳请与__老师联系。小学教师节活动方案内容篇4一、活动目的:在第__个教师节到来之际,通过非政府学生积极开展一系列亲力亲为的体验活动,使每个学生介绍教师工作的艰辛,体会教师默默耕耘、无私奉献的精神,非常感谢老师的辛勤工作,抒发对老师的敬爱之情,同时也使老师感受到职业的光荣与美好。二、活动主题:“感谢您敬爱的老师”十分主题队可以三、活动时间:20__年__月__日(星期五)早上早操时间四、活动对象:全校师生五、活动地点:小操场六、活动准备工作:1、举行大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明晰各项建议。(6日中午12点,行政楼报告厅)2、各班利用晨会、队会向全体学生搞好宣传工作,建议学生利用课余时间积极主动搞好准备工作。(各大队委、中队长负责管理非政府继续执行活动)(1)向看见的每一位老师道别。(一至六年级)(2)给老师一天最出色的整体表现。(一至六年级)(3)给你最敬爱的老师写下几句心里话,非常感谢师恩。(三至六年级)七、十分钟主题队可以活动过程:1、少先队员诗朗诵。2、校长致词。3、三至六年级各中队长向老师送上“关爱礼盒”。4、齐声非常感谢师恩。5、正式宣布活动完结,有秩序地退场。小学教师节活动方案内容篇5今年9月10日就是全国第__个教师节。经校团委研究同意,全体同学在教师节期间,出来一期黑板报,营造节日氛围,另外,必须以相同形式向老师则表示节日的祝贺。做好师生互动,并使师生关系更加亲密。校团委经过公开征集全体同学的活动方案,盼各班团支部收到通告后,立即行动起来。金秋的9月,教师节挥着轻盈的步子缓缓而去。老师,就是最应该我们认同和关爱的人。他们虽然生活清贫,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却第四枚自己,点亮别人。教师节至了,学生们以何种方式去欢庆这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最出色的礼物,在教师节到来之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:1、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件;或写下一封流露敬佩之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。2、由各团支部统一组织制作贺卡,使每位同学写下上深情的问候和祝福的话语,送给每位教师。3、非政府团员协助老师清扫办公室,给老师提壶关上水。4、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候;5、当老师来到教室时,能够看见黑板上贴的祝教师节欢乐的话;6、以全班同学的名议,在讲台上挂一支鲜花或好像上一杯茶;7、给老师卖一包润喉糖,使老师维护好嗓子。8、以班级为单位,搞出一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上缴。各团支部必须深入细致非政府,开创性地搞好工作,活动完结后,必须把活动的总结以书面形式报团委,团委将入选为杰出团支部,展开表扬。小学教师节活动方案内容有关文章:
2023学校防震活动方案方案通常包含指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤,为了保证演练工作或事情有序地展开,往往须要预先展开方案制订工作,下面就是大编成给大家整理的2023学校防震活动方案,仅供参考期望能协助至大家。2023学校防震活动方案篇1教育部在3月3日公布的《中小学幼儿园应急撤离演练指南》,中小学校每月至少必须积极开展一次应急撤离演练。我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份精心安排一次全校性的防震应急撤离演练。为保证学校发生地震时,各项应急工作能够高效率、有序地展开,最大限度地增加人员伤亡和财产损失,特制订本次演练实施方案。一.指导思想通过非政府积极开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑城校园安全长城,护学校师生安全,并使师生介绍防震买盘灭火科学知识,掌控从容应对应急避震灭火措施和方法,进一步增强师生应急买盘、打火吉翁和快速反应的能力,提升学校快速存有效应对和处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地维护全校师生的生命安全,特别就是增加不必要的非震危害。二.非政府领导(一)防震减灾演练领导小组副组长:李国庆副组长:卢悦生吴华堂吴有灵成员:全体行政及年级级短。(二)防震减灾工作小组1.指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场统一指挥、现场人员调度、楼道撤离安全调度、师生不幸危害急救调度)2.宣传组:卢其爽(副组长)、各班主任(负责管理抗震减灾、应急避震、应急撤离、打火、脱离险境、吉翁方法、技能等科学知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号公布)。3.避震撤离护导组与:卢悦生吴华堂吴有灵(副组长)及各年级级短、班主任(负责管理学生应急避震、撤离撤走的安全护导,保证学生安全、有序、快速撤走至操场规划的定“安全”地带)。各年级班撤离路线按学校各楼道撤离图展开,各年级楼道楼层护导教师精心安排由年级组精心安排。4.不幸危害急救组:黄梳根(副组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责管理师生演练不幸害伤应急处理与抢救押解)。应急急救处理除此为校警门卫办公室前球场空旷地带。5.安全分散(再分)管理组:吴有灵(副组长)及各年级级短(负责管理演练中应急避震、安全撤离撤走环节的时间测量与“安全地带”学生子集调度统一指挥管理)。6.安全保卫组:卢其爽(副组长)及全体督查人员和校警(负责管理活动期间校园环境治安安全捍卫)。7.摄影:黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、撤离撤走与“安全地带”分散(楼道、“安全地带”子集等演练过程环节、情景的摄影照相)。三.活动精心安排1.演练时间:20_年3月19日下午(第五周星期三第七节)。2.出席人员:全体师生3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)应急撤离演练。四.演练建议1.维持镇定,听从指挥,服从安排。2.维持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,严防相撞伤害事故出现。3.按规定地下通道、线路有序撤离撤走,严禁串线。严禁固定式、冲撞和挤迫,避免相撞受伤、冲撞误伤骨折事故出现。五.演练准备工作1.演练前学校非政府举行教师动员大会,明晰抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序建议、工作岗位及注意事项等。2演练前必须对师生身体情况搞一次函件检查,凡存有如上所述体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前咳嗽、腿伤势等不必展开紧绷和跳跃活动的师生,必须给与特定考量和精心安排。3.演练前各班统一利用班队课时间非政府积极开展抗震减灾、应急避震、应急撤离、打火脱离险境方法、技能等科学知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,使学生熟识应急避震、应急撤离灭火的恰当方法,明晰班级应急撤离灭火线路、抵达安全分散地带、区域边线和有关纪律建议。同时特别强调演练就是预防性、演示性练,并非真正的地震应急和撤离,以免出现误会而引起地震谣传。4.演练前对应急撤离楼道、路线和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查,对存有问题及时展开自查,消解障碍和隐患,保证线路通畅和安全。5.防震减灾演练领导小组制订有关措施,明晰职责,保证演练安全顺利开展。六.演练程序1.启动程序演练已经开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统正式宣布:各位领导,老师们,全体同学们:小鳌中学20_年3月19日抗震减灾演练即将已经开始,恳请大家做好准备工作,各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实行应急买盘)。2.应急买盘(1)信号员卢其爽收到“地震警报”信号(长呜60秒)(2)听见信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应当第一时间通告学生地震来袭,展开避震。在实验室等地点的教职工应当快速停用火源、电源、气源等,处置不好易燃、易爆、极易起至化学反应的物品等。(3)师生买盘建议:维持镇定,头脑清醒;就近躺或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它坚硬物品等维护不好头部,尽量卷曲身体,减少身体战略重点,增大面积,不要紧邻窗口,躲避灯扇,防止被砍;视情况就近停用火源、电源等。买盘动作原则上在12秒内顺利完成。※地震报警信号建议:(1)应急避震和应急撤离演练以警报声做为启动信号;(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地苍,学生展开应急避震;(3)地震出现后非政府撤离的信号:已连续短警报声。代表主震完结,学生展开撤离撤走。※应急避震注意事项:(1)班主任非政府统一指挥指导学生应急避震时,应当即时制止学生不恰当的姿势和动作;(2)应急避震演练中例如出现相撞受伤等意外事故时,及时搞好应急处理与抢救押解。3.应急撤离(1)60秒后,信号员收到:现在应急买盘完结,全体师生立即撤离,同时,撤离警报信号长鸣,长鸣60秒,停在30秒,反反复复两遍为一个周期,时间共2分钟。(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即知会学生“按照撤离路线,快速撤离”,非政府学生从前后门有序展开撤离,并且根据教室、实验室、宿舍等的边线,按照相同楼层,就近从疏散楼梯向上撤离。(3)学生立即向买盘场所撤离,建议:沉著淡定,顺从统一指挥;所有学生应当努力做到快速、猫腰、护头、落闸(碰到浓烟时,可以利用衣服、毛巾或者其他可以利用的东西蒙住口鼻,并尽量减少奔跑姿势,以免烟气步入呼吸道。如果烟气特别淡而使人深感呼吸困难,可以切合墙边跳跃,因为将近地处往往残余清爽空气);不挤迫,不推撞他人,不台下,不高声嬉笑,不争先恐后,不钢钢乘肩,不玩耍玩耍,不伸手拾物,不逆流而行;在挤迫的人群中,特别注意双肘夹住折叠胸前,构成一定空间确保体温;当发现自己前面有人跌倒了,马上必须停下来脚步,同时大声呼救声,知会后面的人不要向前紧邻;当自己跌倒时,应当尽快爬起来;当被冲撞时,必须两手十指交叉连著、抱住后脑和颈部,两肘向前,抱住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,抱住胸腔和腹腔的关键脏器。(4)各楼道楼层撤离护导人员与班主任(教师)协同协调,共同搞好学生撤离撤走中楼道楼梯处的安全鼓励和巡查。2023学校防震活动方案篇2一、活动目的为了并使学生介绍安全防震的有关科学知识,自学地震出现时的应急灭火科学知识,掌控至震灾出现时,最大限度地减低侵害的方法,从而提升学生应急买盘、打火吉翁和快速反应的能力。二、演练步骤1、非政府学生观赏防震安全教育有关内容,提升学生对这些科学知识的重新认识。2、使学生熟识应急灭火的方法。3、使学生熟识应急撤离的分散地点和途径的路线。4、演练前非政府学生展开防震安全撤走的训练。5、展开演示发生地苍的演练。三、演练精心安排1、当震灾出现时,应当非政府学生应急避震,第一次强震过后快速撤离,至原订地点分散,以免危险出现。2、震警信号1)应急撤离以防空警报做为启动信号。2)听见警报声及广播后按预约方案展开演练,全过程建议在3分钟内顺利完成。3、演练时间:初步的定于本周四上午展开,时间下午9:30,这时候同学们大多数都在教室。例如存有特定情况顺延到下周择时举办。四、非政府领导及职责分工应急撤离演练必须存有非政府、存有计划的积极开展。老师及管理人员在演练中起至着关键的促进作用,学校领导和老师必须预先搞好部署,搞好分工,莅临统一指挥,既必须保证演练顺利进行,通过演练去提升学生的打火吉翁能力,并使学生获得锻炼身体,也必须避免在演练中发生意外的事故。(一)非政府领导副组长:朱世清副组长:马海山成员:金志清吴春玲高强全体教师(二)责任分工:朱世清:总指挥马海山:副总指挥高强:影像资料及通讯报导工作金志清、吴春玲:负责管理震警信号及劝导宣传胡亚娟:负责管理一楼劝导工作李春辉:负责管理二楼劝导工作王艳苹:负责管理三楼劝导工作张明丽:负责管理操场子集学生李胜男、裴雪松:负责管理重伤处置姜海燕:负责管理左楼口学生的劝导叶卫华:负责管理前楼口学生的劝导于佳:负责管理后楼口学生的劝导各班主任:负责管理本班学生的全程追踪参予并在本班队伍最后撤走五、安全撤离流程当听见震警信号后,师生们立即已经开始演练,必须维持镇静,切莫惊慌失措。必须努力做到:1、听见第一次警报响,听课教师必须快速关上教室门,并非政府学生躲藏在墙角、课桌角下心口或顶上书包避开。2、听见第二次警报后,各班必须快速子集组合成路纵队向安全地点撤离。下楼梯按指令的顺序,不容私自跳、挤到别班队伍。高年级学生通过时,若辨认出除了低年级大同学尚未废至安全地带必须帮助撤走。3、必须并使学生明晰:1)生命就是最最宝贵的,无论落什么东西都不要转头去找。坠落什么东西都不要伸手回去扔,避免冲撞。2)有序就是整个演练顺利的关键,前面的同学必须快速,后面的同学紧要跟但一定不要慌忙跳跃挤迫或推撞,以免导致门口的阻塞或楼梯上的跌倒。3)班容量大、桌子放置必须靠墙的班级,靠过道一侧的同学撤走时,一定必须转头后将椅子顺手发推至课桌底下不好给里面的同学留出地下通道。4)团结友爱、互相帮助,不落任何一个同学。六、撤离的分散地点和路线1、分散地点:后院操场,至操场后以班为单位按平时集会顺序子集。2、撤离路线:1)从南侧楼梯口撤走的班级:5.3、1.12)从前楼门撤走的班级:二楼所有班级(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)3)从后楼口撤走的班级:一楼、1.2、5.1、5.2三楼所有班级(6.1、6.2、6.3)3、特别注意:1)撤离途中:在楼内必须告诫学生心口速行,至室外必须尽量躲避电线。2)各班学生抵达集中地后,各班应立即整队,由班主任(或选定专人)清点人数,并向总指挥报告。3)学生在撤离时,不建议穿著整齐,但必须穿鞋。4)整个演练过程必须严谨、紧绷、有序,达至预期的目的,起著较好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生地苍,及时采取有效措施,安全撤离学生累积宝贵的经验。七、演练完结当各班至分散地点经查证人数有误后,可以正式宣布演练完结。老师必须及时总结经验不断提升学生应急买盘演练的效果。2023学校防震活动方案篇3为了提升我园处置突发事件的能力,强化幼儿的安全意识、加强幼儿的安全灭火技能(在幼儿园发生地苍或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地展开撤离工作,最大限度的维护全园师幼的生命安全,特制订本应急撤离演练方案。一、幼儿园地震撤离演练统一指挥小组:总指挥:朱__副总指挥:孙__信号员:报警由吴__负责管理救护医护人员:张__成员:各班班主任、姚__、张__二、演练时间:20__年4月25日下午3点,(地震撤离演练,如果天气变化,在作调整)三、具体内容非政府实行1.分管后勤园长负责管理制订演练方案及活动细节。2.后勤处张轶婷、沈新民负责管理应急救护车、药箱、绑带。一幼儿演示伤势,倪__、方__负责管理载运救护车。3.年级副组长、班主任提早熟识演练应急撤离灭火的路线及灭火的注意事项。4.现场偷拍:外景:张__室内:陈__。5.各班主任、教师,各楼梯负责人、撤离路线负责人2:50李神符班级(选定区域)待命。四、活动精心安排:(一)出席活动成员:1.全体老师、保育员、后勤人员全部出席。班主任及教师负责管理非政府本班幼儿撤离灭火。2.具体内容撤离工作精心安排:按安全、快速、有序的原则展开。(1)楼梯口撤离指挥员精心安排:一号楼梯口撤离指挥员:沈__(一楼)周__(二楼)吴__(三楼)二楼楼梯口撤离指挥员:叶__(一楼)王__(二楼)吴__(三楼)三号楼梯口撤离指挥员:陈__(一楼)潘__(二楼)熊__(三楼)五号楼梯口撤离指挥员:孙__(一楼)(2)周四中午举行各班班主任会议,传授演练建议,明晰本班幼儿灭火路线。(3)各班教师向使幼儿了解应急灭火的恰当方法,特别强调演练就是预防性、演示性练,并非真正的地震以免出现误会而引起谣传。在演练活动中注意安全,确保幼儿的安全。3.撤离建议与注意事项:(1)听见幼儿园收到的警报声(或总指挥收到“幼儿园发生地苍,恳请赶快隐密”口令)后,全园师幼立即安全、快速打听躲的地方例如:桌子底、墙角。听见第2次警报声拎枕头、书本等物品放到头顶展开撤离。到场老师应当嘱咐幼儿不要惊慌失措、无法纷乱,提示信息灭火的作法(猫腰弓身,用枕头、书本等放到头上,快速撤离。)2.撤离集合地点:幼儿园操场。3.在撤离过程中,只许下无法上(无论出现什么事),且无法逗留。4.撤离顺序:①听见撤离命令后,全体幼儿立即鼓掌,依次撤走至教室外走廊后,排列成一路或两路纵队。②各班按以下方案撤离:小(3)、小(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再至北草坪区域。小(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再至北草坪区域。小(1)、小(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再至北草坪区域。中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再至南操场区域。中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再至北草坪区域。中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再至北草坪区域。中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再至南操场区域。大(3)、大(4)班、大(5)班:班级至大厅再至南操场区域。大(1)、大(2)班级至西面安全出口至北草坪区域。大(6)、大(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。建议依次安全、快速踏进教室,无法推撞,以免出现挤迫,引致事故。5.演练程序(一)启动程序:总指挥广播:(朱__园长)各位老师,大朋友们,七都幼儿园地震撤离演练活动马上已经开始,恳请大家做好准备工作,各就各位。三点演练正式宣布已经开始。(二)应急撤离演练具体内容过程1、信号员收到“火灾警报”第一次信号。2、值班教师立即暂停活动,转而沦为教室演练负责人,立即知会幼儿“发生地苍了不要醒”,并统一指挥幼儿快速躲进桌子底下。3、1分钟后,警报声中止。信号员收到“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听见警报声后,在老师率领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,存有秩序从楼梯向外撤走,并按照原订的撤离路线,快速撤走至事先选定的地点整队。4、超过操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意失散,快速清点人数,原地待命,撤走至南操场的班级向孙__报告,撤走至北操场的班级向陈__报告情况与快速撤走所用时间。5、总指挥正式宣布演练完结,各班幼儿有序退场,入活动室。最后幼儿园对本次活动做出总结。2023学校防震活动方案篇4一、指导思想通过地震应急撤离演练,并使全校师生掌控应急避震的恰当方法,熟识地震出现时应急撤离的程序和线路,保证地震出现时,我校防震减灾应急工作能够快速、高效率、有序地展开,从而最大限度地维护全校师生的生命安全,特别就是增加不必要的非震危害。同时,通过本次演练活动培育学生遵守纪律、团结一致协作的精神,提升突发性公共事件下的应急反应能力和打火脱离险境能力。二、非政府机构1、领导小组:副组长:赵和平、黄曼丽演练统一指挥:赵和平职责:全面负责管理演练准备工作、非政府全过程;统筹规划协同、调度各小组工作。对整个演练正数总责。演练副指挥:张桢职责:统一指挥播出“模拟地震音效”(一分钟)后。播出“地震警报信号”(2分钟)。同时兼具二、三楼学生撤走时的纪律管理。琚松涛职责:负责管理各班安全撤走后的场外统一指挥。精心安排各班至选定地点。以及现场秩序的保护。掌控现场情况,掌控各班各年级人数。呈报现场情况等。2、教室室内指挥组:副组长:张桢成员:刘俊、各班第二节课任教师、班主任职责:现场统一指挥程序精心安排(1)“模拟地震音效”收到后,马上指导学生展开室内避震,教师指导学生快速以书本或坐垫等护头、躺躲藏在各自的课桌下或课桌旁。制止学生的不能恰当动作和姿势。(2)“地震警报信号”(2分钟)听到,快速非政府学生存有秩序至走廊成两列纵队子集。听到“撤离信号”依次有序地往安全地带“操场处”撤离。至选定地点后班主任整理并清点本班同学人数,及时呈报至年级组长处。全体撤离完结后四个年级副组长再分别呈报琚松涛。(3)班主任必须自始至终跟队,紧密高度关注演练现场,保护活动纪律,避免不幸出现。3、室外场地指挥组:副组长:琚松涛成员:兰文欣、王祥德职责:撤走过程中的场地(操场)统一指挥和保持现场纪律(1)非政府师生在选定边线避震:每班成两列纵队面向教学楼站著。(2)平衡师生情绪、保护秩序,增加不必要的非震危害(3)演练完结后存有秩序非政府学生回到教室。4、卫生医疗小组:副组长:张辉成员:王友珍职责:随身携带应急药品,随时待命,一旦存有不幸外伤的学生或教师,医疗组及时处理。(在地震警报完结后第一时间至操场食堂门口待命)5、资料搜集组:副组长:顾翔成员:陈世春陈秋婷职责:演练全过程的影像、新闻等资料搜集6、撤离线路沿线工作组副组长:琚松涛教学楼第一层:何也(负责管理一楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)余晓(负责管理一楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第二层:陈扬(负责管理二楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)阎莉惠(负责管理二楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第三层:杨强(负责管理三楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)郭锐(负责管理三楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第四层:王德军(负责管理四楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)陶玲(负责管理四楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)综合楼:刘春燕具体内容负责管理,同样撤走至小操场做操处。职责:地震警报听到后,各班快速非政府学生存有秩序至走廊成两列纵队子集。班主任快速非政府本班学生成两列纵队至走廊子集,双手以书心口并作维护状,按楼层顺序撤离。楼层老师必须随时告诫学生有序撤走,学生发生摔倒现象时应及时拉住,防止冲撞现象出现。三、演练精心安排1.内容:(1)应急避震演练、(2)应急撤离演练2.对象:全体师生。3.时间:20__年3月29日课间部署演练方案,展开排练。3月30日课间正式宣布演练。四、演练准备工作1.全体教职工明晰此次地震应急演练的.任务和注意事项。2.演练前年级副组长、班主任利用班会课、自习课搞好学生的动员工作和纪律建议。自学有关避震科学知识,熟识应急避震的恰当方法,懂在地震出现就是如何自我维护。班主任精心安排时间,非政府本班学生展开应急避震演练,熟识撤离线路,展开打火灭火练,直至学生操作方式娴熟(班任必须交卷队形:存有前后门的必须确保前后门同时通畅,两列队伍一列从前门撤走,一列从后门撤走。一同至走廊子集。在下楼梯时,紧挨楼梯的一队始终紧挨楼梯严禁串队)。(练期间教育学生努力做到:①认真对待,不搞出过场;②听从指挥,有序撤离;③行事不醒,头脑冷清;④积极主动,团结一致协作。)同时知会演练的程序、内容、时间和纪律建议,以及各个班级撤离的路线和抵达的区域,同时特别强调演练就是预防性、演示性练,并非真正的地震应急和撤离。3.演练前对撤离路线必经之处和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查,对存有问题及时展开自查,消解障碍和隐患,保证线路通畅和安全。4。学生撤离时楼梯地下通道每边通行2人。5.共同组成有关工作小组,确认人员,明晰职责。行政必须检查全面落实负责管理年级的演练前期工作与否按期按质顺利完成。五、演练建议1.各组各负其责,在有关楼层、拐弯点保持纪律的老师,必须努力做到没无岗人,人人存有责任。2.各班主任必须严格非政府,认真对待,防止危险情况的出现。特别注意班级前后门必须通畅,不堵住后门;充分发挥班干部,团、队干部的促进作用,班内精心安排不好灭火小组,副组长必须功勋卓著;灭火小组与座次精心安排必须易于存有秩序撤离,各班存有本班灭火撤离思路。3.不要惊恐,听从指挥,服从安排。4.维持安静,动作灵巧、规范,不得固定式、冲撞、挤迫。5.按规定线路撤离,严禁串线。六、演练程序(一)启动程序:总指挥在学校广播系统中正式宣布:“马鞍山培正学校防震减灾撤离演练现在已经开始”(二)教室内应急避震演练1、副指挥张桢统一指挥广播室播出“模拟地震音效”。(时长一分钟)2、听课教师(演练时为班主任)立即暂停讲课,转而沦为教室演练负责人,立即知会学生“不要醒”,并统一指挥学生快速护头、眨眼,躲藏在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,减少身体战略重点,并尽可能用书等维护头部;最后一排依靠里的同学面向墙,躺在墙角处。避震演练时间为1分钟。3、一分钟后,副指挥统一指挥播出中止“模拟地震音效”信号。4、老师使学生睁眼走跌,并知会学生,地震已过,现在撤走教室,步入应急撤离演练环节。(三)应急撤离演练1、收到一楼“应急撤离”信号。2、每班依靠前后门的两位学生立即把门关上,教师快速将全班学生分为两路纵队,并统一指挥其存有秩序回家。3、学生在老师率领下存有秩序从楼梯向上撤走,并按照原订的撤离路线,快速撤走至事先选定的地点整队。4、具体内容演练撤走路线根据课间操杨继中规定的路线展开,学生有序撤走。5、学生撤走后,课任老师非政府学生在操场有序站好。6、副组长按顺序向琚松涛报告,内容为:“某年级###名师生出席防震减灾撤离演练,全部安全撤走,无人伤势,时本”。回复:“恳请全体师生听从指挥,原地待命。”(四个年级副组长报告完结后)副指挥向统一指挥报告:“报告统一指挥:马鞍山培正学校共###名师生出席防震减灾撤离演练,全部安全撤走,无人伤势,时本。”统一指挥正式宣布:“马鞍山培正学校防震减灾撤离演练圆满结束。”郭锐非政府退场:回到顺序:按平时课间操规矩,由东西两侧按顺序步入教室。2023学校防震活动方案篇5一、演练目的通过地震应急演练,并使幼儿掌控应急避震的恰当方法,熟识震后我园应急撤离的程序和线路,保证在地震去临时,能够快速、高效率、有序地展开撤走,从而最大限度地维护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德,提升突发性公共事件下的应急反应能力和打火脱离险境能力。二、演练时间:20__年4月16日下午三、演练准备工作1、演练前教师必须通过传授、示范点,使幼儿熟识应急避震的恰当方法,阐释地震应急演练的关键意义,知会演练的程序、内容、时间和纪律建议,以及撤离的路线和抵达的区域,同时特别强调演练就是预防性、演示性练,并非真正的地震应急和撤离,以免出现误会而引起地震谣传。2、演练前对撤离路线必经之处和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查,对存有问题及时展开自查,消解障碍和隐患,保证线路通畅和安全。四、演练建议1、不要惊恐,听从指挥,服从安排。2、维持安静,动作灵巧、规范,不得在台阶上固定式、冲撞、挤迫。3、按规定线路撤离,严禁串线。五、非政府机构演练总指挥:乔元良副园长成员:各部门主任六、演练程序:1、信号员通过园广播发出信号,信号同上学期演练信号音乐。2、各班级主班老师立即暂停讲课,转而沦为教室演练负责人,立即知会幼儿“地震去了,不要醒”,并统一指挥幼儿快速心口、在老师率领下存有秩序从教室依次按照原订的撤离路线,快速撤走至事先选定的地点整队。3、注意事项:遵从就近有序的撤离原则。小班中班必须跑慢、大班稍中班慢些。按照精确的灭火方法有序展开演练。教师领队,幼儿排在两列队伍,编班依次快速、安全撤走,无法抢夺,以免出现挤迫残害事故。各班老师清点人数,分别向乔园长汇报七、乔园长搞直观总结,正式宣布演练完结,各班依次退场回到教室。附于:撤离时的注意事项:告诫撤离的幼儿不发生惊恐与暴乱,保证他们安全撤走。各楼层安全负责人第一时间妥当并保证消防通道的通畅和现场秩序平衡。各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地看待现场上发生的每一个突发性情况。2023学校防震活动方案篇6—————“加强安全意识,提升抗御打火能力”为了加强偶发事件中应急撤离的意识,提升自我严防能力,学校同意将于20__年5月13日展开防震应急撤离军事演
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