2023年2022校园招聘月工作方案大全相关范文5篇汇编

2023年2022校园招聘月工作方案大全相关范文5篇汇编2022校园招聘月工作方案大全随着高校录取规模的不断扩大，学校的竞争压力也越来越小。学校就是如何积极开展录取活动的?下面就是大编入大家整理的关于2022校园招录月工作方案大辞典，热烈欢迎大家去写作。2022校园招录月工作方案大辞典（篇1）1、招录目的为协调集团发展战略与目标，通过招录一批具有发展潜力的大学生，扩充集团的人才梯队，以满足用户集团业务快速发展对人才的须要，并进一步提高集团的品牌形象，不断扩大公司的知名度和影响力。2、招录时间策划准备工作时间：20__年x月x日~20__年x月x日招录实行时间：20__年x月x日~20__年x月x日3、招录小组人员副组长：__副组长：__小组成员：__职责：制作校园招录的实施方案，设计毕业身复试题库，非政府中职毕业生的复试及征选及公司各类宣传材料的准备工作。4、招录计划（1）招录地点：山东外国语职业学院2号楼阶101（2）招录专业及岗位：工商企业管理~人力资源部会计专业~财务部物流管理~物流配送部（3）招录人数：20人（4）招录方式：复试（5）招录标准：具有不断创新的精神、快速的自学能力、务实的工作态度、杰出的团队合作精神、较好的心理素质和抗压能力。5、招录流程（1）校园宣讲会：校园宣讲会前一周，在学校的劳动力网站上公布集团招录信息，以提升校园宣讲会的辐射面。同时，通过招录现场的宣传画册、海报，向毕业生了解企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。（2）投递个人简历：应届生核对《应聘者登记表》，在综合考量学生的外语水平、学习成绩（不挑选存有记过处分、发生挂科重修的毕业生）、社会课堂教学和社团活动经历的基础上，展开初步的甄选。（3）素质评定：素质评定包含职业倾向性、职业能力、犯罪行为风格评定，素质评定的结果将做为初步甄选和人才培养的参照依据。（4）征选环节：根据人员征选的须要，通过并无领导小组讨论、即兴演说、犯罪行为复试等多种复试技术展开征选，以提升复试的准确性（5）征选环节：根据人员征选的须要，通过并无领导小组讨论、即兴演说、犯罪行为复试等多种复试技术展开征选，以提升复试的准确性（6）意见反馈介入：与签订协议的毕业生，在节假日展开联系，同时精心安排不好20__年毕业生进修的有关工作。6、已招录实习生的培育与精心安排（1）、崭新员工培训：校园应届生去集团放假时，须出席集团人才部统一组织的`崭新员工培训（时间为1周）。课程内容从员工心态、行业科学知识、通用型技能等方面去展开。培训完结后，人才部对学员统一展开考核。（2）、岗位进修：校园应届生按照从基层抓起，逐步提高的培育原则，并融合学生的个人兴趣，展开为期3至6个月的岗位进修。实习期完结后，根据考核结果，对校园应届生展开定岗定薪。7、实习期考核招录完结（1）、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，展开三个阶段的考核。对考核杰出的应届生，给与重点培育和晋升。（2）、校园招录的应届生，进修期间统一与集团签定《进修协议》，薪资按照集团进修期间的薪酬规定继续执行。（3）、应届生实习期完结，经考核合格后，按其岗位和层级，参考集团的薪酬等级，展开定薪。对整体表现出色的学生，可以适度提升薪酬。8、举行本次招录总结会（1）对于招录工作内容展开思考，总结经验。为下次校园招录提供更多依据。（2）排序招录所用费用，概括招录成果。2022校园招录月工作方案大辞典（篇2）一、活动目的随着全国高职院校的收生，以及近几年经济的状况，高职毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，为了给职院学子一个社会课堂教学的机会，提升职院学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台。1、企业方面①通过本次大力宣传和展现出本公司企业文化和管理经验，在学生当中践行较好的企业形象，不断扩大企业的社会影响，践行较好的人才培育采用环境。②可以提早干预人才暑期实习生劳动力所推荐程序，辨认出优秀人才，展开人才储备。③可以使企业更好地介绍我院的教育状况，存有针对性地进行人力资源工作，为公司以后在本校甄选优秀人才缔造平台，提供更多机会。2、学生方面大学生广泛期望能够尽快地带入社会，找出自己令人满意的工作和边线，而往往可以存有非常大一部分大学生在迈进校园来到社会的起跑线——进修经验上就已经比其他人滞后了。此次暑期实习生劳动力所推荐可以使在读大学生体验进修劳动力，介绍招录的礼仪，提升在读大学生的实习和劳动力技巧。而且通过这个暑期实习生劳动力所推荐也将可以深入细致了解到目前的市场情况，更准确地剖析自己，填补不足之处，弘扬优点，为自己将来迈向社会做好准备工作。二、暑期实习生劳动力所推荐模式通过暑期实习生劳动力所推荐，给与一定量的就业机会，使学生挑选自己令人满意的工作，待遇从优，且仅限在校生。三、活动对象本次活动主要面向小一、大二、大三学生，以个人参予居多，热烈欢迎同学出席。四、非政府精心安排本次活动将由我方旗下120名干事找寻欲劳动力进修的学生展开商谈，并签订合同，由合作方提供更多劳动力进修岗位，我们将合作方的影响力不断扩大并展开广为宣传。五、活动方式1、实行单公司多劳动力所推荐的模式，应邀各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人轻易提供更多工作岗位轻易面向暑假进修的学生，并提供更多适当薪水，该过程我们不参予，且学生工作时间为为的是暑期。2、存有学校工作人员精心安排合约签下，在存有暑期进修见解的学生同意下，我们将提取适当的管理费用，该费用由各合作方分配。六、活动宣传1、公司简介宣传(工作内容了解)在全校各宣传栏内张贴大型海报。2、学生面对面交流通过和学生单独见面交流，全面讲诉该次暑期实习生劳动力所推荐并宣传合作方的'业务。3、播发通告至各系(分院)，恳请各个院学生会帮助宣传。七、活动具体安排(一)筹划准备工作阶段1、出席活动的企业，奠定暑期实习生劳动力所推荐职位出席活动的企业建议：①存有很大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;③对暑期实习生存有市场需求;④具有自己的独有文化。暑期实习生劳动力所推荐职位建议(1至2个职位)：①职位较为热门，建议求职者综合能力较强;②雷苏兹职位即为应当就是社会特定须要的，又应当就是社会广为存有的;③可以针对院三个年级同学积极开展暑期实习生劳动力所推荐;④既能够彰显社会发展方向，又能够满足用户大学生市场需求。2、以海报形式大力宣传这次活动3、联系适当进修劳动力为的是的企业的人力资源部门(二)报名者咨询阶段1、成立咨询专员：宣传本次活动，并了解此次活动的各事项。2、加强宣传力度，对本次出席活动的企业暑期实习生劳动力所推荐并作了解，引导我校学生热情高涨参予。3、在宣传板上张贴适当的具体内容建议等。(三)举行培训讲座1、目标：迪阿尔库，赢得经验，个人发展方向。2、讲授内容：(根据适当企业的建议)。3、具体安排：1)联系工作：选取主讲人以及其他具体内容事项；2)精心安排工作：提出申请讲座地点，布置精心安排现场、调试设备；3)宣传工作：利用海报展开通告；4)了解后阶段的系列工作；5)提出申请活动地点。(四)暑期实习生劳动力所推荐阶段1、主办方做为校方在此阶段，应当搞好对企业的市场需求进修学生和咨询工作。同时有关单位例如存有特别市场需求可以酌情商议。2、暑期实习生劳动力所推荐方招录方只需提供更多适当“职位表中”，并通过双方协商规定劳动力细则。在拒绝接受至我们的学生劳动力挑选时，可以通过招录方的市场需求修改进修职位。2022校园招录月工作方案大辞典（篇3）一、活动目的随着全国高职院校的收生，以及近几年经济的状况，高职毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，为了给职院学子一个社会课堂教学的机会，提升职院学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台，学院团委、录取人事处拟将举行校园演示招聘会。1、企业方面①通过本次演示招聘会大力宣传和展现出本公司企业文化和管理经验，在学生当中践行较好的企业形象，不断扩大企业的社会影响，践行较好的人才培育采用环境。②可以提早干预人才招录程序，辨认出优秀人才，展开人才储备。③可以使企业更好地介绍我院的教育状况，存有针对性地进行人力资源工作，为公司以后在本校甄选优秀人才缔造平台，提供更多机会。2、学生方面大学生广泛期望能够尽快地带入社会，找出自己令人满意的工作和边线，而往往可以存有非常大一部分大学生在迈进校园来到社会的起跑线——实习上就已经比其他人滞后了。此次演示招聘会可以使在读大学生体验招录场面，介绍招录的礼仪，提升在读大学生的实习和劳动力技巧。而且通过这个招聘会各球手也将可以深入细致了解到目前的市场情况，更准确地剖析自己，填补不足之处，弘扬优点，为自己将来迈向社会做好准备工作。二、大赛主题展现出自我就可以，刻画精彩人生三、大赛口号关怀大学生，联手劳动力路四、活动对象本次活动主要面向全校大三学生，以个人参予居多，热烈欢迎同学报名者出席。五、非政府精心安排本次活动由院团委主办，院就业指导中心主办，将应邀企业或社会机构展开冠名冠名并主办。对于本次比赛的筹划和非政府，我们将联手设立比赛组委会展开规划和统一安排调度。六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉成员：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，应邀各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人至我院举办面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供更多意见、建议；传授实习技巧。2、出席招录的公司可以轻易面向学生搞实际招录，为同学提供更多各种劳动力，创业和进修锻炼身体的机会。八、活动日程（略）九、活动宣传1、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报。2、咨询点宣传活动阶段设点拒绝接受学生咨询，了解此次活动的有关事宜和注意事项。3、播发通告至各系（分院），恳请各个院学生会帮助宣传4、应邀院内记者追踪高度关注本次活动5、应邀院外记者，媒体前来报导。十、活动具体安排（一）筹划准备工作阶段1、出席活动的企业，奠定招录职位出席活动的企业建议：①存有很大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；③对中职毕业生存有市场需求；④具有自己的独有文化。2022校园招录月工作方案大辞典（篇4）活动开场白：随着全国高校的收生，以及近几年经济的状况，高校大学毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，我系则将举行一年一度校园演示招聘会，给我系则学子一个社会课堂教学的机会，提升我系则学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台。一、活动名称金融系演示招聘会二、活动的目的和意义举行大型演示招录就是为我系则同学提供更多最新的劳动力资讯，和进一步增强劳动力课堂教学的有效率渠道，大学生毕业遭遇多方面的困境，通过本次活动，能使社会各界同学亲身体验现场求职者的实况和气氛，从而全方位多角度的介绍市场，提高自我，同时，通过专职指导劳动力的教师展开交流与沟通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力为自己尽早的规划劳动力方向与目标，更加现实的重新认识自己的前程发展和劳动力形势，从而赢得更多的技巧回去直面将来的劳动力压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说就是一次难得的课堂教学机会，这更是对大两大二学生存有较好的教育指导作用。使我院学子能在劳动力之路上输在起跑线上。三、活动主题缤纷大学生活，人与自然校园。扬劳动力之帆，兴梦想之旅！四、活动单位1、主办单位：金融系团委和录取人事处2、策划主办单位：金融系学生会3、冠名单位：__X4、到场嘉宾：院团委、系则团总支老师及招就筹办老师五、活动时间活动时间：____.X.X活动地点：__X参予对象：金融系全体同学六、活动流程前期宣传阶段：1、招录主持人；2、trained报名者；3、确认合作商；4、培训工作人员；5、礼仪准备工作；6、道具准备工作。活动展开阶段：1、存有娱乐节目已经开始（由__提供更多节目一个）；2、开幕式：主持人正式宣布已经开始，致开幕词，了解嘉宾，介活动准则；3、正式宣布报名者：trained报名者至现场报名处备案核对报名表，由社团工作人员了解活动规则并鼓励复试；4、现场评定：分成两小区域。一就是考官复试区。二就是情景复试区；5、综合测试：在演示现场，由评委展开测试，考查衣着，礼仪，表达能力，充分反映能力等。评测，分数；结果发布：由综合评定组评委发布评估结果，正式宣布能力优秀者，现场颁发奖品。七、后期总结阶段招聘会的最终结果由我系则宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极主动搞好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上缴活动总结，并搞好演示招聘会的调查问卷。2022校园招录月工作方案大辞典（篇5）第一阶段：准备工作阶段必须搞的工作存有确认招录职位和人数；设立招录小组；联系招录学校；准备工作有关资料。1、确认招录职位和人数：不明晰这两点，B110哪些学校招录，招录哪些专业都无法确认。2、设立招录小组：招录小组由人力资源部经理负责管理，招录小组主要职责就是准备工作招录前期资料、制订招录计划和政策、招录实行、复试等。3、联系招录学校：招录小组根据公司核准的招录计划、历年各校的发送毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的整体表现等情况，选取适当的高校，并且利用Q职校招致投递招录信息。4、准备工作有关资料：包含制订招录政策（招录整体实行、招录纪律、招录经费等）、明晰小组内部分工、准备工作复试有关的表格、准备工作企业宣传资料等。第二阶段：招录实行阶段必须搞的工作存有公布招录信息；搜集和甄选实习资料；测试与复试；聘用。1、公布招录信息：通常招录信息的公布方式包含以下三种，可供招录人员挑选：在Q职微信招录门户、公司网站、校园网站上刊载招录信息；在校园内部张贴海报，宣传企业；在校园举行宣讲会。2、搜集和甄选实习资料：对实习人员的资料展开复审和甄选就是招录工作的关键一个环节，他可以快速从求职者信息库中确定显著不合格者，提升招录效率。同时，也可以将所有求职者资料展开记录档案，为人力资源部的事后分析工作提供更多素材。3、测试与复试：专业知识测试。招录小组可于启程之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备工作一些案例，建议几分钟以内每题。复试：有些职位人员可能将通过测试能推论，但是绝大多数职位还是须要利用复试去推论。复试前要准备好每个职位的复试实地考察要素、复试题目、评分标准、具体内容操作步骤等，并且统一培训复试人，提升评估的公平性，从而并使复试结果更为客观、可信，并使相同应试者的评估结果具备可比性。4、聘用：复试合格的人员可以确认为聘用对象，根据应届生招录的有关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还须要搞好后期追踪，因为杰出应届生很有可能被其他的企业看中，因此须要通过后期追踪，激起他们另谋其他企业的念头。第三阶段：应届生发送与追踪阶段应届生发送：人力资源部须要在网页上或者通过其它方式，通告毕业生公司边线，乘车路线；例如有可能，需派人回去车站出口设立接待点。至企业后，必须热情接待，精心安排不好他们的食宿，毕竟他们对社会除了陌生感。同时，尽快精心安排聘用培训，使他们介绍企业，介绍企业的运作，并使他们更快的带入社会。追踪阶段：人力资源部必须定期介绍应届生的心态，倾听他们的声音，及时给予帮助与鼓励。无法用看待社会招录人员的方式看待应届生，他们须要更多的时间熟识企业与本职工作，须要更多的认知与鼓励。2022校园招录月工作方案大辞典（篇6）一、活动主旨：演示招录二、活动主题：真知、灼践三、活动目的：为了并使我校学生能够在以后的实习途中太少些崎岖不平，对实习有个初步介绍。综合提高我校学生的实习科学知识及实习经验四、活动场所：西阶一教室五、活动时间__年10月25日——__年11月15日六、活动对象：全体在校生七、奖项设置“校园实习之星”一名，奖励现金300元;“校园”一名，奖励现金200元;大赛杰出参予奖三名，精致奖品;八、活动精心安排(一)前期策划宣传10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动展开全面宣传。(二)报名者10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。(三)场地的布置(1).力求展现出活动主题,营造活动气氛(2).区域分割：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就搞(四)预赛10月25日下午6：200分后，在西阶一举行预赛，实地考察球手整体素质及团队协作能力。(特别注意：参赛选手在6：20分后之前如果无法按时到场且又未告假者，中止参赛资格)第一环节：个人展现参赛选手通过阐释对企业、对所学专业的认知，展现个人风采。第二环节：团队训练项目协作能力：团队精神的基础——驰骋个性。团队精神的核心——协同合作团队精神的境界——凝聚力。(根据参赛者情况分小组)第三环节：球手将在次日出席考验：“迅雷行动”!活动建议各位参赛选手在此期间分别搞好一个活动策划书，并按活动策划书分别非政府一次校内活动，活动内容不减半，但建议出席人数不少于15人，且在活动期间充份展现出球手的非政府领导能力，顺利完成此活动后，还要上缴此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片必须彰显出来一个即将遭遇工作的学生所具有的素质)。活动过程中，存有工作人员全面参予并评估。活动完结后，根据球手的策划书、活动展开情况、活动总结情况、出席活动同学到场率为、活动中彰显出来的球手的个人领导非政府能力等，评选活动出来步入决赛的12名届时应邀校学生会、学院学生会主席、等10十一位做为评委，挑选出12名杰出球手，晋级决赛。(五)决赛步入决赛的12名球手将于11月15日18:00在西阶一教室拒绝接受最后挑战(建议球手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将应邀学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛使用百分制，分成五项目：1、做为决赛的第一个项目，建议球手在三分钟内搞一个直观的自我介绍，主要就是了解自我特点，给观众以及评委遗留下深刻的印象，与此同时在投影仪上播放球手自造幻灯片。(此环节10分后)2、在此环节中，每位球手都存有3道必答题，每题5分后，最后就是4道抢夺答题，每题5分后。(此环节分数分后35分后)3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内化解当前企业遭遇的困境，明确提出解决方案，协助企业度过难关。(此环节25分后)4、在此环节中，这个环节主要就是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品搞一个大广告，体裁不减半，建议原创，存有新意。(此环节25分后)2022校园招录月工作方案大辞典（篇7）(一)背景:目前，大学生就业难已经沦为社会普遍认为的事实，自从20__年大学收生以来，普通高等院校毕业生大幅度快速增长，我校毕业生也由20__年的786人减少至20__年的1245人，09届毕业生将近1401人，劳动力工作任务将更加困难和繁重。为推动我校毕业生劳动力，特举行此次校园招聘会。(二)宗旨:宣传学校，推动劳动力(三)主办单位:广州大学市政技术学院(四)主办单位:劳动力与职业发展部、青年志愿者协会、非政府宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20__届毕业生及有进修市场需求的在校生(六)时间:20__年3月12日(星期四)1:30-17:00(七)地点:学校正门广场(八)目的:为迎合招录单位来校与会Loupe，我们须要通过各种途径大力宣传此次校园招聘会，做为我校举行的大型综合毕业生校园招聘会，学校有关部门和各院(系则、部)必须高度重视、全力协调，保证本次招聘会的顺利举行。(九)活动事件与负责管理单位:(十)准备工作工作

班级活动方案设计5篇（精选）为了保证活动或事情安全成功地展开，常常须要迪阿尔库一份具体内容、详尽、针对性弱的方案，方案就是存有很强可操作性的书面计划。下面就是大编精心所推荐的班级活动方案设计，仅供参考，热烈欢迎写作！班级活动方案设计1一、活动主题多彩乐园，快乐童年。二、活动目的“六一”国际儿童节就是少年儿童自己的节日，为使学生过一个存有意义又难以忘怀的“六一”节，为了多样学生的`校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心急于一系列出众的游艺活动。本次活动建议人人参予，使每一个学生在出众的活动中快快乐乐过六一，并力争并使学生在游艺活动中以获取一定的科学知识和能力，并使学生身心健康人与自然地发展。三、活动时间时间精心安排：5月31日下午12：00―3：15。12：00~12：30各游艺场所急于，学生及负责管理老师妥当，班主任加强安全教育，特别强调本次游艺活动内容及著重点。12：30校长发布庆“六一”欢乐游艺活动已经开始。12：30~14：30游艺活动。14：15校门迎领导。14：15~14：25学校领导护送区领导看看学生活动。14：30获赠仪式：①了解参会领导，敬献红领巾。②领导致词。③领导获赠礼物。④校舞蹈队合唱队演出。⑤发布庆“六一”欢乐游艺活动完结。15：00各中队分散，整理不好教室，做好总结工作，整理放学。四、活动内容1、各中队急于一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2、体育组急于三个室外游艺活动，地点：操场;3、美术组急于问答的游艺活动，(学生猜猜对一个谜语可以赢得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。4、红领巾广播站打开温馨点歌台，热烈欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报导(聘用一篇报导可以赢得一张游艺奖励券)，负责人：___。5、大队部在勒福楼一楼开办心愿墙，热烈欢迎老师和学生核对心愿，负责人：___。五、活动办法1、内容中的1

2两项须要凭券出席(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生播发四张游艺券，每个学生都存有权利在本年段中挑选自己钟爱的游艺项目展开活动。学生凭券出席，同一个游艺活动就可以出席一次，例如达至游戏的建议可以免费玩玩。负责管理该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2、赢得游艺券的方法：除了每位学生都存有四张游艺券以外，学生可以通过参予活动赢得免费玩玩的机会，还可以参予问答和写下活动中的报导赢得游艺券。3、每个节目必须存有新意，内容合乎儿童实际人人参予学生美感嗜好。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。4、每位学生核对不好游艺券上的班级姓名，才可以出席游艺活动，每张游艺券上的黑点溃了，本券作费。六、活动急于1、各活动内容规则由老师自行规定，并核对不好“游艺节目单”周五(5月27日)前上缴太少少先队大队部。2、各位老师在本周核对不好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交予__老师。3、有关节目的急于工作必须在展开游艺活动的前一天自行顺利完成，活动前负责管理老师必须游艺活动规则张贴在显眼的地方，并标明入口与出口处，使每一个同学都介绍本次游艺活动的项目出席办法及其活动规则。4、活动前，各班必须适度布置教室，衬托欢庆六一的气氛。七、活动时著重事项1、活动文明，在过程中不容随便插队推撞别的队员，违规者将中止该项活动的参赛资格，轻微违反者中止本次活动资格。2、多观测活动场所，尽量至人太少的活动场所回去游玩。3、必须维持校园整洁干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完结后，各班负责管理清扫场地。八、活动非政府各游艺节目简述：1、夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背卡住球(不许用手)步上10米路程，未落地者闯关。2、抱球走规则：在半分钟内手抱著四个实心球来往走40米，途中球不掉下来则闯关。3、蒙眼奏乐规则：背向目标，起身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员闯关。(第一下为依据)4、沙包投铁环规则：在规定的距离内(2米)用沙包投至放到地上的铁环中，投三次存有两次中，闯关。5、所造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋Guerche，少于十厘米闯关。6、吹球过桥规则：能够将乒乓球从第一个碗吹起至第二个碗闯关。7、吹起蜡烛规则：在规定的距离能够将前方的几个蜡烛火焰一口气点燃者获得胜利。8、夹弹子规则：能够在一分钟内从篮内手掌5颗弹子至另一个盆内的队员闯关。9、穿针引线规则：在一分钟内用线串成过5根针的队员闯关。10、套圈规则：在2米时用圈套前方物体三次，套中二次者闯关。11、保龄球规则：用实心球从起点滚出去，能够制伏前方三个瓶的队员闯关。(目标距起点约4米)12、踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢进球门的队员闯关。13、端球过障规则：在规定的时间内(半分钟)手持乒乓球板上，板上来球，按原订的路线步上，且球不坠落的队员闯关。14、定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，扔出两次的队员闯关。15、24点速算规则：由教师出来四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获得胜利次数多的队员闯关。16、钓鱼规则：在规定时间(1分钟)内钓到“鱼”三条的队员闯关。17、筷子投瓶规则：在规定的时间内对准瓶口投5次筷，中3次的队员闯关。班级活动方案设计2一、活动目的相约20__年，共迎接我校幸福的明天。为大力推进校园文化建设，多样师生文化生活，充份展现同学们的才艺，不懈努力营造文明高雅、奋发向上的校园氛围。二、活动时间：20__年12月31日校会课。三、活动地点：各班教室。四、出席人员：全体老师、全体同学。五、活动准备工作：1、搜寻资料：各年级同学在班主任老师的率领下，运用自己擅于的方式，介绍各国人民迎新年的风俗习惯。2、德育处准备工作彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。3、后勤组：负责管理整个活动过程中的音响、必要的物资。六、活动过程：1、以班级为单位，交流各国人民迎接代莱习惯。2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。3、交流展现评选：12/26校会课，各班布置不好展位，积极开展学校性的参观交流评选活动。入选为一、二、三等奖若干名。班级活动方案设计3一、活动背景：随着时间的缓缓推移，大学的生活越来越紧绷了。就像是刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都挑选了适宜自己发展的方向，挑选了努力奋斗的不标，然后淡然地一步踏入，始终如一地一步步前进。据小道消息报导，相似的活动，校内校外诸多非政府也在实施。并获得了显著的成果。与本班级同时开展活动的，除了06级历史班的前辈，届时大家可以凭自身嗜好与他们展开交流，同时实现互帮互助和资源共享，还可以在院里谋求至强有力的积极支持。二、活动目的：增强体质，推动友谊，提升团结一致意识。三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即为第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会公开征集一些游戏节目可供大家娱乐。2.活动遵从自愿原则，班上同学可以根据具体情况选择性出席;3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练;4.按照每个同学的爱好由该项目“专业人员”助推展开。(比如说，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)六、可行性分析：班上绝大多数人积极支持，堪称就是群众基础较为稳固;活动所须要经费较太少，活动对自学尚无有利影响;活动本身很存有意义和课堂教学价值。七、具体内容流程：核对体育专业调查表→体育部据表做直观的精心安排→公开征集活动所须要工具→筹划物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯了解特别活动→活动展开→宣传部负责管理公开征集撰稿，追踪报导每次活动信息，并搞好对内对外宣传工作→秘书部整理材料档案。八、注意事项：1.活动的展开可以根据天气情况或某些关键的集体性事情中止，绝不耽搁大学的主旋律。2.活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动，难免会由力不从心，伤势也就是不可避免的。一些贵重物品则必须注意安全照管。班级活动方案设计4一、活动目的：为了迎元旦的到来，体会节日的气氛，并使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步多样校园文化生活，活跃校园氛围，进一步增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中扩散爱国主义教育，并使同学们沦为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午。三、活动地点：各班教室。四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举行联欢会。2、节目形式不减半，建议多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点积极开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确认一项专项活动，例如石羔、成语接龙、托球走、握手传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、具体内容建议：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出来一期庆元旦手抄报。2、活动以班级为单位展开，各班必须制订出来合乎主题的具体内容方案，方案中要存有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程必须周密，保证整个下午活动有序展开。3、班级会场布置必须存有新年气氛，黑板上要存有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备工作一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班不予展现。活动完结后，每班至少挑选出8件优秀作品出席学校的评选、展现。5、各班教师必须参予活动并存有节目。六、奖励办法：1、学校将成立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程展开评选。每个年级组分别评选活动出来一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将列入班级定量。七、评审小组名单与职责：副组长：副组长：八、活动特别注意：1、各班直奔通告之日起必须精心策划节目，活动必须全面充份展现出学生才艺特长。2、活动时间必须保证整个下午，学校统一放学，严禁提早。3、活动完结后将桌椅放置整齐、教室洁净区卫生清扫整洁，放学后学校对各班卫生展开小检查，将发布结果。附于评选标准：1、方案具体内容详尽，切实可行。2、手抄报内容扩充，设计多样、板面开朗。3、贺卡精巧美观，富于创意设计。4、教室布置存有特色，充满著节日气氛。5、活动环节紧凑型，存有家长参予，效果不好。班级活动方案设计5一、指导思想学生在读自学生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未获得体现。为了多样校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，并使学生身心以求身心健康全面发展。我同意在规定时间内非政府学生出席丰富多彩的兴趣小组活动，唤起自学兴趣，发展个性特长，推动学生更好地发展。二、目的和意义此次举行的兴趣小组活动就是学校课堂教学以外的开拓性活动，就是进一步深化教育教学改革，全面实施、大力推进素质德育的一个关键彰显。兴趣小组活动的正常积极开展，起著了既可以多样学生的课余生活，也可向学生提供更多一个独立自主发展的时间与空间的促进作用。非政府丰富多彩的艺术、体育活动，合乎绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能够赢得许多在课堂中学没的科学知识、技能，更加有助于唤起学生自学兴趣、发展个性特长，推动学生身心健康发展三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得融合我校师资力量和教学资源，拟将开办两个层面的活动：1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、中国象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等共同组成校级兴趣活动小组。建议：兴趣小组活动，根据学生爱好及特长组队训练，努力做到存有明晰的活动目标，深入细致制订切实可行的活动计划，并深入细致精心安排不好活动内容，存有《兴趣小组活动计划》及时搞好《兴趣小组活动记录》，存有活动图片，学期末存有《兴趣小组总结》2、未出席兴趣小组的学生以班级为单位积极开展写作和练写字，看看课外书。四、课外活动兴趣小组的非政府1、学校设立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师就是兴趣小组的第一责任人，班级写作和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和建议负责管理活动的非政府、实行。2、活动必须努力做到“三定”(即定内容、的定地点、的定人员)，辅导教师搞好活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组强化督导，深入细致巡查，二要确保活动积极开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组副组长必须记录不好学生缺勤情况。2、小组长辨认出缺勤情况马上查问班主任并搜寻，否则出现意外学生自己承担责任。3、各活动小组教师提早妥当，不许提早被迫辞职，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。5、课外活动期间，严禁发生无故失指导教师情况，更不容许在没教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。6、在一学期课外活动中整体表现突出者，期末定量适度提分后，凡通过学校课外活动领导小组考核达至合格以上者，辅导教师每人200元辅导费和，赢得杰出的辅导教师每人400元。7、辅导教师必须不断加强理论和业务学习，不断提升理论水平和业务素养，踏踏实实地搞好辅导工作，不断拓展，勇于创新，弘扬奉献精神，为深化素质教育，推动我校学生的全面发展作出贡献。班级活动方案设计有关文章：

学校运动会活动实施方案模板为了保证运动会的活动顺利进行，我们该怎么回去制订运动会的活动方案呢?活动方案的内容和形式都必须紧紧围绕着活动的主题去进行，最终达至活动的目的或者意义。下面就是大编成给大家整理的学校运动会活动实施方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。学校运动会活动实施方案模板篇1为欢庆学校田径场改建胜利完工，同时也为多样全校教职工课余生活，提倡“每天健身活动一小时，身心健康生活一辈子”，进一步增强教职工的身体素质和凝聚力，加深团结一致和友谊，构筑“人与自然校园”，经学校研究同意于20__年5月13日上午举办主题为“联手身心健康，共享资源欢乐”趣味运动会。一、比赛时间：20__年5月13日(星期天)上午二、比赛地点：学校田径场三、主办单位：实验小学工会四、主办单位：体育组五、参赛人员：全体教职员工六、竞赛项目：1、时代列车;2、冲长绳接龙;3、4×100米接力赛;4、定点投篮;5、接力赛4×50米花样接力赛;6、6人7肢竞速;7、30米背人接力赛。七、出席单位：一至六年级组、寄养部(以学校年级组竞赛名单为依据)八、出席办法：(一)各单位评判员领队1人，教练1人，全员参予，每人必日报一项。(二)所有项目每项每单位必日报1组与。九、竞赛办法：(一)使用中国农民体协最新核定的《趣味体育编创竞赛规则》及中国田径协会核定的《20__年田径竞赛规则》。(二)所须要比赛器材和号码布一律由组委会统一提供更多，运动员严禁采用自带器材。十、投档名次与奖励：(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名不予奖励。(二)计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，例如突遇两队或两队以上分数成正比，以赢得集体项目第一名多者名次列于前，例如仍成正比，以赢得第二名多者名次列于前，以此类推。(三)比赛另设立“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。十一、报名者和放假：(一)各单位必须于4月30日前将报名表上报学校工会，一经正式宣布报名者，严禁修改。(二)各参赛队员必须在比赛已经开始前20分钟至比赛地点展开德吕兰、出席比赛。(三)比赛已经开始后迟到者中止其此项比赛参赛资格。十二、裁判长、裁判员及记录员名单裁判长：裁判员：十三、实验小学教工20__年“联手身心健康，共享资源欢乐”运动会程序：(一)运动员入场(二)校长致开幕词(三)竞赛(四)获奖学校运动会活动实施方案模板篇2为进一步贯彻实施《全民健身活动计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的声援，全面落实学校教育“身心健康第一”、“以人为本”的指导思想，以欢乐健身活动的方式，鼓励孩子与家长共同体会幸福生活，体味亲情，同时并使孩子们在游戏中体验欢乐，在运动中赢得身心健康，在竞争中学可以合作，推动全民健身活动、家庭健身活动的积极开展，营造“身心健康、欢乐、合作、参予、亲情”的人与自然氛围，特制订本活动方案。一、主题：人人参予健身活动，个个具有身心健康，阳光体育相伴我一生。二、比赛时间：初订于20__年5月29日(第13周周六)约半天。三、比赛非政府形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。四、比赛项目：比赛分后家庭组和学生组两类五、报名者人数及报名者规定：1.以班级为单位，每班每人都可以参赛。2.家庭组每班评判员12户，且必须就是本班学生及其父母。每个家庭评判员2个项目，同一项目每班评判员三户，严禁多报、不报。3.未出席家庭组比赛的学生都可以出席学生组比赛。每人评判员2项，同一项目每班评判员男女各1队，不得不报。家庭组和学生组严禁艺术类。4.核对时用“√”标记。报名表一经上缴，便严禁修正、更改。六、计分办法：所有项目轻易分组决赛，并无预赛，按时间、次数、数量多少排序名次。投档前六名，分别以7、5、4、3、2、1分后扣除团体总分中，名次同列，则罚球适当平摊。七、投档与奖励：根据团体总分多少排序年段内名次，例如总分一致，则第一名多者名次列于前，仍成正比，则看看第二名，以此类推。根据团体总分多寡投档各年级的前三名，二年级依序四名，分别加签奖状，以资鼓励。八、号码分配：号码设置为4位数，第1十一位数字为年级代码，第2十一位数字为班级代码，第3.4十一位数字为顺序代码，01-35为男生，36已经开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名者。例如一(1)班第一位女生为1136。九、比赛项目具体内容规则：学生组：1.齐头并进多人变成一纵排通至起跑线后，并将左右两人相连的两条腿枕头拎捆住。而令下后，多人多条腿行进，最先顺利完成30米距离的取头。若中途绑带贫了，必须绑好后就可以稳步比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。2.积少成多起点设立一水桶，30米外设一大量杯。而令下后首发队员用双手从起点舀水走至对面并将水放入量杯，回到后将标志物交下一人，依次展开。定时2分钟内，可以按序重复展开，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。3.横越呼拉圈，多人手拉手变成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上已经开始传，在录的过程中就可以动头、脚、手臂，无法松手用手掌拎或其他人协助，否则按犯规1次提2秒排序。每个人横越呼啦圈1次后为完结，用时较太少的取头。一二三年级7人，四五六年级10人。4.集体冲大绳，二人打翻绳，多人同时击球，2分钟内最多一次已连续跳绳个数×跳绳人数为罚球，罚球高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。十、比赛公平竞争实事求是，不得以人代赛、一人多赛中、弄虚作假。例如存有违背竞赛纪律，中止该运动员出席的所有项目罚球，并甩该班团体总分10分后。十一、此规定解释权属校体育组若存有未尽事宜或规则修改，另行通知。学校运动会活动实施方案模板篇3为了提升我校学生的竞技水平，进一步增强全民健身活动意识，多样学生的课余生活，培育学生的全面素质和终身锻炼身体的习惯，构成坚强不屈不挠和坚忍不拔的意志品质举行本次运动会。一、时间x月__号四五六年级x月__号一二三年级。二、地点一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。三、出席单位各年级、各班。四、竞赛项目1、一、二、三年级：__米、__米、立定跨栏，男、女各四人。来往接力赛(男、女各__人)。M04W接力赛(男、女各__人)__米接力赛(男、女各__人)。2、四、五、六年级：__米(男、女各x人)。__米(各x人)。垒球(各x人)。迎面接力赛(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。3、五、六年各班派男、女各一人出席跳远。五、出席办法1、我校运动员必须就是品学兼优的小学生。2、每项男、女就可以报两项、可以艺术类接力赛。3、裁判存有学校各科教师出任。六、报名者时间各班必须于x月__日(下周星期五)早上第一节课将报名表缴体育组。七、名次投档办法和记分办法1、各单项依序六名，按__记分。2、接力赛项目录双分。3、团体名次一、二、三、年级依序x名，四、五、六年级依序x名发奖。八、竞赛办法按国家体委核定的最新《竞赛规则》展开比赛。学校运动会活动实施方案模板篇4一、活动目的：为了多样校园生活，减少校园活力，使孩子们体会运动的欢乐，享用顺利的欢欣，特举行校园趣味运动会;二、活动时间：20__年5月12日星期四，下午第一、二节课;三、活动地点：篮球场四、非政府人员：副组长：组员：全体教师计时裁判：德吕兰裁判：照相、摄像机：各班主任：负责管理本班学生纪律和安全五、比赛项目及方法：1、夹球(背靠背)：两人一组，成横队俯卧于起跑线后，听到trained而令后，各组队员背对背用躯干卡住球，同时侧向下蹲于起点线后，听到已经开始口令后两人横着快速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为完结，比赛已经开始后双手严禁牵、持球，必须用躯干卡住，传球中例如球落地，必须从球落地处夹好球后方可以稳步展开比赛;2、钓鱼：一人一组，拿著加瓶厉害东站于起跑线后，比赛已经开始后，走至盛有沙子的瓶前用加瓶棒将其钓，走至终点为完结，不容用木棒将绳子划破，不容用手辅助提瓶或拿著瓶走，若中途瓶子开裂，必须在原地将瓶子拉住，拿著加瓶棒将瓶提出诉讼后方可以稳步比赛，也严禁用手辅助。3、篮球运球接力赛五人一组，来往运球接力赛，如果球跑出，将培上跑出的边线稳步，更替球时双手递球，不许提早跑出起点，用时最长为胜。4、袋鼠冲：一人一组，用两腿中间部位卡住一个沙包，不许用手扶，球如果坠落从坠落地点缠不好在稳步展开，所用时间最长为胜。5、呼啦圈过河：三人一组，拎四个呼啦圈，每人东站一个圈，将第四个圈放到最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动至第一个，依此循环，顺利完成整个过程，不可以两人同时东站在同一个圈内，任何人不许东站在圈外面，例如存有违例中止成绩，最后一人通过为完结，用时最长为胜;6、滚雪球：五人一组，一名同学先拿著呼啦圈走一次，回去和第二名同学一起走并都拿著同一个呼啦圈，依次以此类推，直至最后五个人同时拿著呼啦圈通过为依据，比赛过程中手严禁将呼啦圈抬起，否则违例并无成绩;六、比赛报名者方法及注意事项：1、钓鱼、袋鼠冲、夹球每项最多报两人;2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力赛报一组;每班报名者时，人数严重不足20人的每人最多日报两项，至少报一项，20人以上每人最多日报一项，按照报名表认真投档，由各班班主任、体委或班长负责管理。注意事项：各班按班级在选定边线站好不要到处乱跑，如果存有阻碍比赛学生，将中止该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提早搞好准备工作，比赛过程中如果存有问题，由学生知会班主任，由班主任展开交流，由小组讨论同意结果。本次比赛挑团体前三名，每项比赛前三名获奖，罚球按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分后，每班税金分数和作为团体总成绩，颁发奖状。学校运动会活动实施方案模板篇5一、活动目的为多样全校师生课余文化生活，提倡“每天健身活动一小时，身心健康生活一辈子”，全面大力推进我校健身运动的深入开展，进一步增强教师的身体素质和凝聚力，构筑“人与自然校园”，我校将举行教师趣味运动会，现制订活动方案如下。二、活动领导小组：副组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间：20__年12月31日2、地点：学校操场四、活动内容及方法项目：(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球走;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅大步。五、出席对象：__镇中心小学(不含三大、五小)全体教职员工六、竞赛办法：(一)每个项目全员出席。(二)每个项目的具体内容比赛规则见到第三章。七、名次和奖励办法：(一)每一个项目按罚球排泄名次，一、二、三等奖的得奖人数为出席人数的1/12、1/12、1/6，(每个人的得奖项目不逊于三个项目，少于三个项目按三个项目算是)。(二)每个项目得奖的老师都可以赢得一份适当的奖品(生活日用品)。八、附注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属于活动领导小组。第三章：比赛规则(括号内为项目负责人)(一)飞镖：每位运动员投10镖，以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩，环数多者名次列于前。例如环数相同，看看单镖环数，高者列于前，以此类推。镖靶设置：以红心为基准，距地面低1.73米，运动员离镖靶负面距离为2.44米。(二)抛绣球(塑料球)：双人女团出席，一位队员(接球)东站在距另一队员(抛球)前8米处的圆圈内，圆圈半径为1.5米，一位队员东站在发球线后已连续甩30个球，另一位队员用小塑料桶接球，计1分钟内收到球的个数，多者名次列于前。例如两人或两人以上收到相同的球，则以甩接球所用时间去辨别，时间少者大胜。(三)铺桥过河：距离30米，运动员边移动身体，边用手移动三块木板，并使身体始终落到被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚无法落地。先抵达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后wii;按成绩认定名次。(四)托球走：距离30米，用羽毛球拍塞着网球或者乒乓球走，时间少者名次排前。(五)篮球定点投篮：在罚球线投篮10次，多进者名次排前，成绩相同的用时少的名次排前;(六)企鹅大步：距离30米，双腿缠着一个排球，双臂各缠一个排球移动至终点，时间短者名次排前;学校运动会活动实施方案模板篇6为多样全校教职工课余文化生活，提倡“每天健身活动一小时，身心健康生活一辈子”，大力推进我校社会各界教职工健身运动的深入开展，进一步增强教职工的身体素质和凝聚力，构筑人与自然校园，我校将小学秋季教工趣味运动会，现制订活动方案如下：一、非政府机构非政府策划：校长室、校工会、校体育组裁判长：燕裁判：青、徐华、李霞、朱琍策划：慧医务：萍后勤捍卫：周大龙器材准备工作：体育组二、活动时间：20__年11月7日(暂定)三、活动地点：学校篮球场四、活动项目：1、比赛总则：以工会组与单位组队(共五队)出席，每人至少出席1项比赛，至多出席2项。各单项第一名分数为5分后，第二名分数为4分后，依次以此类推，(长绳分数翻倍)以总成绩同意各工会组的最终名次。2、比赛项目及规则：项目规则(1)1分钟短绳每工会组出席3人，以3人总成绩同意罚球。(2)毽子对打两人距离2米，对绒兰，时间为2分钟，每工会组出席4人，以两对人的个数总和去同意成绩。(3)“8”字长绳每工会组出席8人，2人挥，6人冲。时间为3分钟，以个数的多少同意成绩。(4)分数屈埃泰提参加者每人投5个大沙包，起至投线前贴有三个呼啦圈，每个圈的分值不一样，扔出一号圏得一分，以此类推。每工会组出席2人，以2人的总得分同意成绩。(5)赶着猪用杆子赶球，按规定的路线往复接力赛，以最终顺利完成时间的长短同意输赢，各工会组出席3人。五、实行步骤：1、10月中下旬将活动规程印发至各工会组，工会副组长非政府训练及报名者参赛。2、11月4日前工会副组长将报名表交回体育组赵姜燕老师。3、11月7日中午举行工会副组长会议，布置比赛有关事宜。附注：每个工会组准备工作两个文艺或娱乐节目(一个集体，一个个人)学校运动会活动实施方案模板篇7为了全面实施素质教育，全面落实“身心健康第一”的指导思想，进一步增强少年儿童参予体育运动的意识，贯彻落实“每天锻炼身体一小时”的精神，全面落实阳光体育运动，我校将举行趣味运动会，现制订活动方案如下：一、非政府领导：副组长：组员：安全员：二、活动主题：“阳光体育，相伴我蜕变”趣味运动会。三、活动时间：四、竞赛项目1、高年段：1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力赛(每班男女各10人)、拔河比赛。2、中年段：1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力赛(每班男女各10人)、拔河比赛。3、低年段：1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力赛(每班男女各10人)、拔河比赛。备注：拔河比赛二、四、六年各挑选六男六女、一、三、五各多一男一女。五、报名者办法各班级跳绳名单于本周五上缴庄秀强老师。六、名次投档1、1分钟跳绳按年段挑团体总次数1、2名，个人挑一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力赛按年段挑1、2名;跳绳按年段挑1、2名。七、活动建议：充分认识体育节活动的意义，著重以人为本、身心健康第一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师必须充份非政府，唤起调动起至每位学生参予活动的积极性，深入细致非政府、指导不好各项活动，努力做到谈特色，谋高效率，使每个学生都学有所长。特别必须注重强化安全防范措施，努力做到安全第一，保证不发生意外伤害事故。八、安全预案：为二要确保本次趣味节中师生人身安全，确保趣味节安全顺利进行，特制订此预案，盼各工作人员各司其职，极力杜绝各类安全事故的出现。1、指导思想安全第一，预防为主。制订体育节安全应急处置预案，可以防治事故的出现，并确保师生充份介绍出现重大事故时的安全措施，一旦出现事故，能努力做到及时报警，自助式打火，保证学校财产和师生生命安全。2、准备工作措施①对全体师生展开安全教育，每个人都必须明晰职责，熟识步骤，努力做到心中有数，并由班主任贯彻落实给每一个学生。②班主任必须向出席比赛的学生，知会具体内容的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。③学校及班主任就体育节过程中的每个细节明确提出纪律建议和注意事项。④学生根据自身身体状况自愿报名者出席比赛项目，任何人严禁强制性学生出席比赛;对存有心脏病、癫痫等不适合展开体育锻炼的学生，不许其出席比赛。⑤体育教师及裁判员应当在赛前深入细致检查不好比赛器械及场地，确保运动员比赛安全。⑥学生必须在班主任率领下整队入场，按照选定边线第一排，文明观赏比赛，不容许私自离班或步入比赛场地围观。一旦密至，严肃处理。学生有事须向班主任告假。班主任全程老爹，负责管理运动员出席比赛，非政府班中学生有秩序地观赏比赛，保证班中运动员与其他学生的安全。3、突发事件的处理校医室应当提早底上救护药品和器械。比赛场地内发生骨折等突发事件，首先由现场医务人员展开处理。处理存有困难的，由学校负责管理就近灰果蝠医院展开抢救。

2022学校庆祝万圣节优秀活动方案设计一份杰出的文案同意了活动的顺利是否，就常常须要事先准备工作方案，方案从目的、建议、方式、方法、进度等方面展开精心安排的书面计划。下面就是大编精心所推荐的2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计，仅供参考，热烈欢迎写作！2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇1活动主题：狂欢节哈罗喂食halloween活动时间：10.31晚5：30已经开始主持人：音乐音响：照相：场地保护：场往下压：场地布置：美术组活动材料负责人：活动目的：1、通过饰演，进一步使幼儿体会万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。2、通过游戏，锻炼身体孩子的胆量和分辨能力。活动准备工作：1、活动前准备工作：展开幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“谜样魔窟”游戏入口。2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、室外南瓜灯(仿真可以操作方式)、活动背景(彩绘)及汽球。4、幼儿园准备工作糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备工作面粉若干。奖品：小棒棒糖若干5、游戏材料准备工作(若干个糖果系则在2根2米短的绳子上，汽球橘色和黑色各4纸盒，卫生卷纸40卷)。6、一切工作人员着骷髅服装。7、各班场地分配。8、音乐准备工作：血腥音乐、表演音乐活动流程：1、主持人了解本次活动。海王班幼儿节目开场，打响活动序幕。whereisthemonster

mummy?(孩子们大喊魔鬼妈咪在哪里?老师们应答着从班级人群中走出)此环节掌控在3分钟2、副班与助教率领孩子们手乘肩非政府一起东站在活动场地的里圈，班主任率领家长但同样的方式东站外圈，随着主持人的应答“僵尸party”已经开始。音乐起至，按音乐舞动，完结时由老师率领家长及孩子搞着僵尸的动作返回位子上。此环节掌控在15分钟3、主持人了解集体游戏活动环节，了解以下游戏玩法：根据孩子年龄特点展开：(听到主持人口令，口令已经开始想要参予游戏的幼儿速跑到活动地点，口令完结后年才，以活动场地人数为参予游戏人数标准)小班、中班组：《Cheese剥糖果》玩法：幼儿东站在已绑好的糖果下，听到主持人口令最快摘一颗糖果者速把糖果交予主持人。大班、幼儿教育、幼一：《木乃伊包覆》玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包覆成木乃伊者为获胜者。荣获前三名的孩子可以至主持人处领一个小棒棒糖果。(一个游戏可以同时分后两组展开)此环节掌控在20分钟4、游戏活动后，主持人声援全体的大鬼小鬼子集(家长及幼儿)，了解集体游戏《魔窟冒险》(全场停用灯光，家长及幼儿须要眨眼聆听主持人谈游戏规则，这时班主任率领班上老师悄然从操场小门步入魔窟暗藏，家长原地等候聆听规则)，随后当主持人军令音乐起至时家长率领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)步入“危险区”《谜样魔窟》找寻自班班主任老师(其他教师暗藏并在其过程展开教唆阻碍)，家长找出老师后必须提示信息孩子说道：“trickortreat”，班主任老师发给孩子一颗糖果当众找出了，家长和孩子并拿着糖果速返回户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)环评找出自己的人数，糖果全部到手的班主任速至活动场地与班上家长合流并报告主持人，主持人统计数据结果。最后一名回去的班主任，由班主任率领家长展开游戏惩罚：家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放到两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球乍一看。5、完结活动：主持人应邀大家把自带的面粉掏出，在万圣节这天把你的祝福洒向你身边的同伴，今天谁最黑谁将就是万圣节这天最幸运地的人。(音乐起至)此环节掌控在15分钟2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇2一、活动的目标：通过活动并使幼儿介绍并初步体会西方传统节日万圣节，唤起幼儿对西方文化的兴趣，宽广幼儿的视野。引导幼儿大胆参予整体表现，体验与同伴共同游戏的欢乐。二、活动的时间：10月31日(星期__14：30~15：50)三、活动的准备工作：1、前期的科学知识经验准备工作：介绍万圣节的由来、意义、风俗等。2、前期的物质准备工作：1)多功能厅环境布置(英语组教师负责管理)。2)和万圣节有关的涂鸦(南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责管理在铅画纸上汤泽市轮廓，活动时恳请小朋友涂色)。3)集会过程中的糖果(王老师负责管理)。4)各班通告化妆集会服饰准备工作(家长自带)。5)红色布帘四、活动流程：1、热身：外教饰演一个“鬼”，率领大家一起演出歌曲《happyhalloween》。(每班恳请两个服饰最存有代表的小朋友上台一起演出)2、涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上为画卷，小朋友展开涂鸦，蜡笔各班自带。涂抹回去展开展现。3、讨糖活动目的：1：使幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。2：进一步增强幼儿的竞争及合作意识。3：培育幼儿坚强直面困难及积极主动动脑的意识。4：给幼儿充份展现出自我的机会。活动准备工作：1：各种面具等2：各种题卡等3：面包机、音乐、小蜜蜂等4：各种体育器械、沙包、战袍5：气球及绳子、礼品箱7：报纸、糖果及小礼物活动过程：1：故事导入：美羊羊求助，使小朋友帮营救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。2：第一个游戏：霹雳啪啦响(小蒙)发纸厉害3：第二个游戏：看看我七十二变(舞蹈)播发沙包4：第三个游戏：智力攻堡(托二进托一出)5：翻山越岭(整个走廊)6：营救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，摆音乐唱歌，为了非常感谢小朋友帮忙我把他们救回出我想要和小朋友们合影留念并且还要送来大礼物。人员分配：1：故事引入：万__(美)杨__2：霹雳啪啦响：韩__王__3：看看我七十二变：贾__刘__4：智力攻堡：刘__李__(魔鬼)5：兔子歌舞：林__(晴)王__(倔)田__(沸)6：门口招待：刘__孙__7：南瓜灯评选活动：全体出席活动的老师。8：道具准备工作：杨__蔡__9：照相：刘__视频：曹__10：完结：颁授大礼物——所有羊羊(诱发音乐《别看看我只是一只羊》)2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇3一、活动目的：1、通过饰演，进一步使幼儿体会万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。2、通过游戏，锻炼身体孩子的胆量，体验游戏的欢乐。二、活动主题：狂欢节halloween三、活动时间：20__年10月31日下午14:00四、活动地点：幼儿园操场及五、活动内容：1、笔尖上的创意设计造型秀(魔鬼走秀)2、万圣节游戏六、活动准备工作：1、活动前期准备工作：展开幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作南瓜灯装设在场地四周及门厅;(负责人：方淑贤)2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、活动背景幕布(负责人：汪彩霞)4、幼儿园准备工作部分糖果，幼儿自带糖粿若干;5、各帮忙幼儿跑t台的训练;(负责人：各班教师)6、玩游戏出售彩绘的材料(负责人：方淑贤)7、各班场地分配;8、音乐准备工作：血腥音乐、表演音乐(负责人：谢文婷)9、照相：谢文婷七、活动流程：1、笔尖上的创意设计：各班教师于中午已经开始为班级幼儿展开脸部的彩绘，特别注意脸部彩绘的艺术美感;2、下午两点展开开幕式，展开魔鬼走秀;3、走秀完结后，每个班级的幼儿至各班展开讨糖，必须必须在顺利完成各班的游戏环节之后就可以赢得糖粿;4、游戏分配：游戏一：托班：踢怪兽准备工作：贴有怪兽的篮子10个、沙包20个目的：训练幼儿手眼协同能力和幼儿的竞争意识;玩法：教师事先准备好篮子，分别张贴上怪兽的样子，恳请幼儿用沙包抛向怪兽，砍至怪兽的幼儿就可以赢得糖粿;游戏二：大班组：《Cheese剥糖果》准备工作：绳子、糖粿目的：锻炼身体幼儿的跳跃能力;玩法：幼儿东站在起点，走至已绑好的糖果下，冲起至碰触糖果，遇到的幼儿可以以赢得糖粿;游戏三：中班组(《我去直奔糖粿》准备工作：篮子10个(各五个)、糖粿若干目的：锻炼身体幼儿的手眼协同能力;玩法：老师(幼儿)东站在起点偷糖粿(5个)，幼儿东站在制订的线后用篮子直奔糖粿，直奔居住几颗就赢得几颗糖粿;游戏四：大班《木乃伊包覆》准备工作：横幅4条目的：锻炼身体幼儿的动作灵敏度玩法：幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包覆成木乃伊;(可以两两融合，分组展开)5、活动完结八、活动注意事项：1、提早搞好家长的通告工作，使幼儿穿好服装和道具;2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的出处;3、在音乐的挑选上要特别注意孩子的心理承受能力，以防止孩子产生恐惧心理;2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇4一、活动日期20__年x月x日。二、活动地点全园。三、活动目标借由Halloween节庆气氛的鼓励，使孩子病毒感染跨国文化的优劣处并藉由活动并生产机会使孩子可以尽早的尽情调皮。四、准备工作工作1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料。2、万圣节的应景音乐。3、万圣节有关的布置物品比如：南瓜布置Fanjeaux，巫婆布置Fanjeaux，骷颅头，等一些应景的血腥物品去衬托环境。4、奇装异服的打扮比赛。五、活动流程1、先利用一些与Halloween有关并且有意思的童书、图片或网站资料去迎合小朋友对万圣节存有印象并产生兴趣。并且可以利用这个自学机会引入使孩子能刊登对血腥事物一些体会及见解，并借此可以确定对新事物尝试的勇气。2、借由资料引入使小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友表述为何必须展开万圣节活动后，便可以与小朋友展开一连串的有关应景进修部的布置Fanjeaux，最后也可以与小朋友展开班级教室的共同布置。全校师生一起来营造冷清的万圣节环境。3、活动中也可以延展至一些有关的万圣节食品的制作或享用，比如：南瓜派遣，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4、生产万圣节情境，并尽早的播送有关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友必须先展开心理建设，防止展开活动时产生恐惧心理。5、最后阶段恳请营造气氛使孩子产生期盼最后一天的大活动的展开。6、最后一天的亲子间协调的大活动可以存有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节问答比赛，找寻南瓜派遣，咬伤苹果比赛，咬伤糖果比赛，吹起面粉比赛或是精心安排校外的trick—or—treat活动等等。但是务必一定必须事先与校外帮助协调单位的人表明活动流程及必须准备工作物品的份量，以便当天活动成功的展开。2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇5一、活动目的：1、通过活动多样幼儿的幼儿园生活，使幼儿介绍西方传统节日“万圣节”的由来，体会西方文化，为幼儿创设较好的人文环境。2、锻炼身体幼儿大胆、坚强，恰当直面恐惧事物，学会情绪的自我掌控。3、通过一系列活动，体会万圣节的氛围，深刻体会至节日的欢乐。二、活动时间：10月31日全天及晚上万圣夜三、活动地点：操场、大厅，教室，社区，预设的活动场所四、活动准备工作：1、环境创设时间：10月中、下旬，顺利完成时间：10月30日2、幼儿园门口、走廊和各班级展开万圣节的环境布置，衬托节日的氛围。3、建议：万圣节前一星期可以利用美术课或英语手工课率领孩子们搞万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品去装饰各班区域或幼儿园整体环境4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的出处，向家长播发节日的邀请函。5

、生产万圣节情境，并尽早播出音乐。音乐的采用必须特别注意孩子的心理承受能力，以防止幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐采用悠扬的、不易学唱的万圣节歌曲。6、节日当天小门外张贴横幅———活动名称例如：万圣节亲子趣/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。班级：1

、教学内容的彰显，英语、汉语相同程度的对幼儿展开万圣节节日只是的灌输，例如介绍万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个自学机会引入使孩子能够偶发对血腥事物的一些体会及见解，并藉此创建对新事物尝试的勇气。2

、教师可以与小朋友展开制作一连串的有关此节日的精致布置Fanjeaux，使幼儿或家园共同参予至班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造冷清的万圣节环境。3、主题墙的创设，根据此节日展开适当的节庆教育及适当内容的张贴，使幼儿能稳固备考及增进印象。4

、共同制作各种道具，例如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通在脸谱，南瓜灯，女巫的斗篷等等，也可以延展至一些有关的万圣节食品的制作或享用，比如：南瓜派遣、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。5、每个班都精心安排相同的万圣节活动，例如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可以使幼儿步入相同的地方体会相同的节日氛围五、活动流程：1、活动当天早上，幼儿穿上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也穿上面具，招待幼儿，并互相问候“happyHalloween”2、早餐后，教师率领幼儿先在本班展开活动，制作相同的作品，然后至各班展开礼物互相交换或互相观赏，给幼儿交流的机会3、户外活动时间，展开节日大狂欢，已连续播出万圣节音乐，各班一起拉圈，唱歌，可以使外教调动气氛4、下午各园各班分区域至社区、商店、服务站等地方展开面具、南瓜灯、糖果兴光礼品的派发，祝“万圣节欢乐happyHalloween”5、晚上观赏万圣节光盘，介绍其他国家小朋友就是如何渡过万圣节的，并开设化妆舞会，可以使幼儿穿着上奇特的服饰，穿上面具，跟老师一起唱歌狂欢节。六、注意事项1、从活动已经开始就要注重对幼儿恐惧情绪的劝导，引导他们大胆参予，尽量给幼儿一个开心的氛围。2、充分利用不好外教的助推、外显性促进作用。如为外教饰演活动的主要角色、领舞，派发糖果等。3、不管就是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定必须搞好安全防水工作及活动前的准备工作工作，使幼儿明白活动意义。2022学校欢庆万圣节杰出活动方案设计篇6活动来源：在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典表述为“theeveofall

saints'day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节就是西方国家的传统节日。这一夜就是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫做“鬼节”。万圣节流传至今天变成了一个孩子们的节日，也就是年轻人化妆舞会的节日，它已经全然没了宗教盲从色彩。这个节日存有很多趣味性的活动和奇特的打扮，就是孩子们最喜欢的节日，也就是充满著谜样的节日，为了使我们的孩子体会这一独有的节日气氛，并且通过一起探讨存有争议的“鬼”这个话题，使孩子直面它，培育孩子的胆量和辨别能力。更为了为孩子体会西方的文化和体验游戏的欢乐，融合国际部的英语特色，特设计此活动方案。活动目的：1、通过活动多样幼儿的生活，使幼儿介绍西方传统节日“万圣节”的由来，体会西方文化，使孩子能够初步晓得国际的文化色彩，体会异国的风俗节日。2、通过饰演，进一步体会万圣节的气氛，体验节日的欢乐，锻炼身体孩子的胆量和分辨能力。3、为幼儿创设较好的多元化的人文环境，提供更多较好的英语自学氛围，使孩子在游戏中欢乐的学英语、谈英语。4、提供更多家园互动机会，加深亲子交流。万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自融合课程积极开展有关万圣节活动，等待万圣节当天我们中高幼涌入一起出席老师非政府的万圣游戏。低幼班级融合本月月末汇报应邀家长和小朋友一同去幼儿园出席万圣节活动。万圣课程所推荐：——高幼组与：《我晓得的万圣节活动》(综合)活动目标：1、通过一些图片了解，及回忆起以往过万圣节的经历，进一步稳固对万圣节习俗的重新认识介绍。2、积极参与万圣节游戏，能够严格遵守游戏规则展开游戏。《万圣里的蝙蝠》(美术)活动目标：1、进一步重新认识万圣节里的蝙蝠，介绍多种形式整体表现的蝙蝠造型。2、挑选自己讨厌的方式，绘画、剪贴、拓印等整体表现蝙蝠造型。——中幼组与：《万圣节小鬼去做客》(综合)活动目标1、通过饰演，进一步体会万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、锻炼身体孩子的胆量和分辨能力。《万圣节的南瓜灯》(美术)活动目标：1、进一步重新认识万圣节里的南瓜，介绍多种形式整体表现的南瓜造型。2、挑选自己讨厌的方式，绘画、剪贴、拓印等整体表现南瓜造型。——低幼组：《有趣的万圣节》活动目标：通过万圣节各种游戏，使孩子认知万圣节，进一步体验万圣节节日快感。所推荐游戏：1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示信息：搞南瓜头饰教师出具已搓不好线的南瓜头饰，为幼儿示范点涂色，幼儿作画，教师巡回演出指导，协助能力强的幼儿大胆作画能力弱的