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文档简介
第年度工作计划集合5篇
年度工作计划篇1
为配合我公司20__年度利润目标的实现,加强行政人事工作的准确性与计划性,根据公司20__年各项的发展计划和经营目标,行政人事部制定了本年度计划:
一、人员招聘
1、现状分析:
(1)20__年是公司快速发展的一年,对于专业人才需求将迅猛增加。
(2)利用公司品牌影响力和春节后人才流动的高峰期这些机会,补充一些行业的高端人才和优秀的基础人才,作为培养储备或进行人力资源的更替。
(3)改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入。
(4)在20__年员工考核的基础上实现20__年的内部培养与晋升,提拔和任用有上进心、不断学习提升的内部员工。
2、目标概述:
公司目前正处在快速发展时期,20__年总体人力资源目标做到三点:满足岗位需求,保证人才储备,实现梯队建设。
3、实施方案:
(1)招聘方式:以网络招聘为主,和全国知名的招聘网站合作,例如智联招聘,在招聘人才的同时,亦可以作为企业的一种品牌宣传手段。
(2)人才市场现场招聘:参与大型招聘会、周末招聘会、专场招聘会等,这同时也是公司品牌宣传的一种形式。
(3)内部提拔:通过工作业绩、工作表现、等方式提拔和任用内部员工。
(5)熟人推荐:针对特别岗位或难点岗位实行奖励熟人推荐的形式。
(6)学校现场招聘:对于车间基础岗位员工实行学校招聘。
二、员工培训
1、分析:
(1)20__年加强对公司各部门的各项培训,并建立起长期的培训制度。
(2)提高培训的质量,有的放矢。
(3)培养更多地讲师,作为培训工作中的一项重要内容。
2、目标:
(1)员工培训与开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。
(2)通过对员工的培训与开发,员工的.工作技能、知识层次和工作效率、做人修行都将进一步加强,增强企业的竞争力。
三、员工职业规划
1、分析:
(1)根据公司战略发展、岗位需要进行员工职业发展通道设计;
(2)明确各岗位的发展通道的能力素质标准;
(3)明确公司晋升制度,确保员工个人发展空间;
2、目标:
(1)编制各岗位的职业发展通道,形成《员工晋升管理制度》文件。
(2)着力跟进员工的职业发展,提供帮助和指导。
第二部分:行政类工作工作内容
一、日常行政事务建设工作:
1、日常接待:接待主要人员为总部领导、同事;政府相关部门;合作伙伴等。
2、证照年审:对需要办理手续的证照进行登记,提前确定办理时间,安排在规定时段内办理完企业和车辆的证照年审工作。
3、资料整理:严格规范和执行文件资料管理制度。
4、办公用品采购和使用:依据年度预算采购和领用办公用品,严格控制费用。耐用办公用品,如油笔、订书机、计算器等依据以坏、旧换新的原则领用。
5、车辆管理:严格执行车辆使用管理制度,及时进行使用登记、及时保养清洗,违章及时定责处理。
6、水电等方面,严格控制监督,做好“节流”工作。
7、定期5s检查,并进行奖罚结合,罚款作为员工活动基金。
二、安全保卫工作:
1、增加安保人员,进行白天晚上24有人值班巡逻。
2、消防事故应急预案,对安保人员进行消防培训。
3、多了解周围环境治安方面情况,多与所属派出所进行良好沟通,如有必要进行联防合作。
4、经常对员工进行安全教育,操作规程,交通、用电、消防,防患于未然。
5、加强节假日和重点区域安全防范。
三、宿舍、食堂工作:
1、宿舍方面:加强对我公司的宿舍的管理,并将分散居住的员工集合在一起进行集中管理。
2、食堂方面:做好开办食堂前的各项准备工作。
四、外联工作:
1、尽可能多与政府相关部门、甲方管理人员、当地村民进行良好沟通,为企业发展奠定良好外部环境。
2、多寻找几家物品供应商,定期到市场上询价,确保所采购物品物美价廉。
五、保洁工作:
对于现有保洁人员进行深度培训,确保其能够掌握服务礼仪和细节化工作要领,为公司创建干净整洁的硬件环境。
六、绿化工作:
定期进行花卉的更换或者养护,保证给客户提供一个温馨的环境。
七、企业文化建设:
积极参与《中鑫》、《中鑫汽车人》等媒体的投稿和互动,把太原分公司更多的人文关怀、好人好事、精神风貌展现到更多人眼前。
总之,行政人事工作人事行政工作是一个繁杂的工作体系。下一步,行政部必须加强行政人事工作的执行力度,搭建好企业与员工之间的桥梁,在工作中不断学习,不断增强自身修养,加强公司业务知识的学习,圆满完成公司领导安排的各项事务。年度工作计划篇2
一、安全
目标:上下一心,齐抓共管,确保本年度不出现一例安全责任事故
具体措施:
1、继续加大安全教育工作,学校与全体教职工、学生家长签订“安全目标责任书”。
2、安全责任到人,责任区一天一安全隐患排查、一记录。
3、每天上、下午预备钟后,第一节课教师做好学生缺课追踪,及时上报班主任、班主任通知到家人,填写好缺课追踪记录表;同时学生中途因特殊情况需离校,教师务必与家长第一时间沟通好,写出门条,在门卫处登记后有家长亲自接送方可离校。
4、结合季节特征每班每周一次安全教育课、填写安全记录表;利用周一升旗和周五放学时间对学生进行安全教育;上好开学初、期末安全教育课。
5、每月进行一次安全演练。
6、严格落实门禁制度,做好门卫值班工作;认真落实上放学时段校门口校领导带班、教师值班制度,做好值班记录。
7、继续落实上下学学生路队制度,切实保证不发生交通和意外伤害事件。
二、德育
目标:营造全员德育氛围,培养学生的优良品格。
具体措施:
1、以每周一国旗下“德育小故事”、每月两次志愿者活动、发现校园中的美等活动营造全员德育氛围
2、在全员德育的氛围中,创设“阳光少年”德育评价体系,从“行为习惯、社会实践、和谐交往、勤俭朴实”四个方面鼓励学生不断提升品德素养。
三、课改
目标:以教学为中心,以课改为抓手,教师以身示范,狠抓养成教育,全面提高教育教学质量。
具体措施:
1、提升学生学习素养。全体教师用“责任心”、“爱心”关注每一个学生,以培养学生兴趣、养成良好学习习惯,引导学生自主学习、好读书、读好书为出发点,加强学习方法指导,推进学生主动思考,学会发现问题、解决问题。突出学以致用,提高学生解决实际问题的能力。加强学习过程指导,着力培养学生主动预习复习、专心听讲、积极思考、独立钻研、积极合作、认真作业、课外阅读的良好习惯,提升学生对学习过程和学习结果的.反思能力。调动家长积极性,与学校共同引导学生好学、会学、乐学。
2、通过国旗下演讲、会前课改发言、每周例会学习、每周教研组活动(语文每星期二下午、数学每周四下午以一个小时为底限)、外出培训等引领教师主动提升自身专业素养,使教师通过认真研读课标、钻研教材、同级写作、同科研讨等精心备好每一节课,提高课堂效率。
3、加强过程考核,坚持日记、周结、月清、期总,不断完善小组建设及小组评价机制。课改负责人每天不定时进班看课、检查教师备课、学生听课及作业情况;每月集中检查一次作业、练习册、导学案、教案;组织教师上好校级、镇级、区级及以上公开课,同时积极参与听评课、帮课等活动。
4、加强管理,做好教师的考勤工作,实行教师签到制和考勤奖并纳入期终考核。要求每位教师提前1分钟候课,在书写、阅读等各个方面真正做到以身示范。
5、区课改博客校长、教导主任、教研组长、区名师每月至少上传一篇,每位教师逢公开课必上传反思。真读书、真学习、真写作。
四、校园足球
目标:校园足球特色建设20__年稳中求优,力争在全市比赛中再创佳绩
具体措施:
1、积极和上级沟通、协调足球特色学校创建工作,争取最大限度的财政支持。
2、通过足球文化长廊制作,玩足球、讲足球、写足球、赛足球等活动宣传足球知识,普及足球运动、营造足球文化氛围,
3、学校足球领导小组定期研讨足球发展事宜
4、足球活动融入大课间,做到足球运动与,开展年级、班级间足球联赛,将运球、颠球、顶球等基本技能融入课堂、体育锻炼。
5、20__年上半年各班继续积极配合校足球队新队员选拔;足球队训练扎实安排,应对镇,区,市比赛。
6、做好20__年秋季开学足球特长生的招生工作。
五、翰墨书香
目标:创建书法特色、打造书香校园
具体措施:
1、学生、家长、教师全员参与,形成比较完善的书写、阅读体系和书写、阅读特色。
2、引领老师们学习《走向有效的写字教学》,人人学习书写指导方法,真指导、会指导。
3、全校师生统一书法作业,以每周两次为底线;书法作品两周一展出;自评、组评、同事评、家长评相结合。
4、在20__年开展“书法现场会”“读书达人选拔赛”等系列书法、读书活动的基础上,定期举行现场书写、“和谐乐园”读书节展示活动。
5、按师生需求不定期更新图书,使教室、楼梯简、图书室、阅览室,处处都是书的世界,围树椅、读吧、室内外、家时时都有读书的身影。
六、社团
目标:体卫艺科电、社会实践等多学科课程融合,培养学生学会生活
具体措施:
1、多学科融合,在为学生精心打造内容丰富、形式多样的11个社团课程的同时不断结合校情开发形式新颖、行而有效的其它社团课程。
2、加大对社团教师的培训力度,全面提升教师专业素养。
3、虚心请教,聘请专业教师入校指导。
4、有效利用家长资源,邀请有资质的家长入校指导。
5、落实学校社团工作计划及11个社团计划,定期开展社团活动,每周登记一次活动记录表(图片、文字相结合),电子、纸质各一份。
6、学期末社团工作汇报——邀请上级领导、家长等参与
7、每学期都要对学生进行特长验收,根据各社团、各班验收情况,对各社团负责教师及班主任作出客观评价。
七、家长学校
目标:家长好好学习,孩子天天向上
具体措施:
1、制定并落实家长学校工作计划,保存有关影像、纸质资料。
2、坚持开好每期三个家长会(即期初、期中、期末)和两个典礼(开学典礼和毕业典礼)。
3、举办家长学校,通过《你的困惑,我来解答》、《我的经验共同分享》、《医生家长青春期讲座》等内容每月一次,认真开展家长学校有关活动。
4、做好家访工作
5、开通班级QQ群、微信群,学校电子邮箱、博客等平台,研讨有关家庭教育问题。
八、校建
目标:圆满完成投资约220万的校部综合楼(1800平方米)建设;投资约2万元的干村分校厕所翻新、围墙加固项目建设:积极争取、完善、提升以下项目建设:
(1)少年宫建设
(2)4000平方的塑胶操场(跑道及足球场)、篮球场建设
(3)幼儿园建设及餐厅、宿舍配套设施
(4)继续改善教学点的办公条件
具体措施:
1、定期和中心校、教育中心等相关部门沟通,积级协调学校所在村和工程方的关系,以保证工程的顺利进行。
2、严格要求工程方按施工规范安装安全防护措施,确保师生、工人安全。
3、积极为工程建设提高服务,创造优质环境。
4、各项工程每一环节按招标标准配合监理方监管到位,确保工程质量。
扎扎实实完成上级布置的其他工作年度工作计划篇3
一、继续深化贯彻落实优质护理
1、探索责任护士模式:
实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成2个小组,下设总责护士、责任护士、辅助护士等,制定不同层级护士相应的岗位职责,完成相应的护理任务,协助完成日常生活护理。
2、转变服务理念:
将人文关怀融入护理专业技术操作中:多一声问候,多一句关怀,多做一些健康指导;创造适合病人活动的环境,减少病人跌倒和其他意外伤害发生率;特殊检查前后及时告知,减少病人疑虑,增强依从性,提高治疗效果。
3、拓展服务内涵:
根据病人需求,提供个性化、连续性护理服务。继续完善出院病人“电话随访”,给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延伸到院外。注重与病人的沟通交流,关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。
4、注重患者意见的反馈:对患者提出的治疗、护理等问题予以耐心地解答,尽可能当天问题当天解决。
二、加强安全管理,注重环节
1、以核心制度为指引,保障护理安全。
2、组织护士定期学习《护士条例》,增强护士法律法规意识。
3、对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规范管理。
4、对病人进行安全意识教育,及时签订安全协议书。
5、对有安全隐患的病人进行及时准确评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。
6、进一步完善贯彻落实患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。
7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并在晨会以及科室护士会议上组织讨论,提出改进措施。
8、加强医护沟通,全面了解病情,提供病情动态信息,相互提醒,为病人提供优质的服务。
9、质控小组分工明确,环节管理上注重重点,如有不合理流程及时改进。
三、加强护理质量、确保护理安全
1、加强护理管理,20__年继续深化目标管理,完成以下指标任务。急救药品、器材完好率100%;责任制整体护理合格率≥90%;危重病人护理合格率≥90%;护理文件书写合格率≥90%;护理安全质控合格率≥90%;病区管理合格率≥90%;分级护理合格率≥90%;健康教育覆盖率100%;住院病人跌倒/坠床、压疮、管道滑脱风险评估率达100%;护理不良事件上报率100%;消毒灭菌合格率100%;“三基”考核人人达标;住院病人满意度≥90%;手卫生知识知晓率100%;洗手正确率≥85%;手卫生依从性≥85%。
2、建立检查、考评、反馈制度、电话回访,设定可追溯机制,通过查看病人、查看记录、听取医生意见,发现问题,提出整改措施。
3、重视护理文书的书写,定期检查,发现记录缺陷及时指正,组织分析讨论,提出改进措施。
4、每月对护理安全隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行原因分析,从中吸取教训,提出防范与改进措施。
5、严格执行查对制度,杜绝严重差错及事故发生。
6、对科室硬件设施、急救仪器等常规检查,发现问题及时维修,保持设备性能完好。
7、加强重点环节的风险管理,实行责任组包干,新老搭档,保证每时段都有责任护士,减少交接班的频次,让患者得到连续性的治疗及护理,减少工作中的漏洞,同时高年资护士要带头作用,注意培养护士慎独精神。
8、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
四、抓好三基及专科技能培训,要求人人过关
1、低年资护士做到专人带教,基本技能操作必须全部达标,并在实际工作中抽考,其他层次的护士有计划进行理论操作考核。
2、加强专科技能的培训,制定培训考核计划。
3、加强相关知识的学习,做到理论与实践相结合。
五、注重塑造形象,优化服务流程,提高护理实效
1、护士礼仪培训:全面响应“内练硬功,外塑形象”,积极响应护理部“快乐天使”活动,营造护士美好专业形象。
2、“无缝护理”进一步规范:本着以“患者需求为中心,以患者满意为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者提供连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。
3、争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休座谈会,发现问题、纠纷及时解决,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。
六、加强专科急救技术、应急突发事件的管理培训
1、加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案知识的培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、遇意外事件的处理能力。
2、不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况。
七、加强人才管理,合理使用人力资源
1、实行弹性排班,根据科室病人病情及实际工作量合理使用人力资源,保质保量为病人提供质的护理服务。
2、根据护理人员的职称、资历,实行责任护士分层负责制,如安排年资深、经验丰富的护士负责病情较重的患者,年资浅的护士负责病情较稳定的患者。
3、充分发挥科室质控护士的'工作积极性,根据不同特点安排、分配相应的管理工作。
4、鼓励护理人员提升学历,参加护理本科、研究生的学习。
八、教学科研
1、指定具有护师职称及以上的护士负责实习生的带教,不定期听取实习生及带教老师意见及建议,提高带教质量。
2、不定期检查带教老师的带教态度、责任心,了解实习计划的完成情况。
3、拟定每批实习生实习结束前,组织进行一次科室优秀老师的评选活动。
4、加强带教老师授课能力培养,创造教学机会,鼓励外出学习、进修、深造。
5、增强科研意识,鼓励护士撰写护理论文,力争20__年发表CN论文2篇或以上。
6、计划进行QCC小组活动,应用管理工具解决护理工作中存在的问题,提高护理质量。
九、健康教育规范、普及化
1、在责任护士负责制的前提下,要求每位护士与各自所负责的病人加强语言沟通,认真完成宣教工作,护士长不定期抽查。
2、科室通过多种形式来加强健康教育:充分利用起宣传栏、健教处方、健教手册的作用,印发图文并茂的健康宣传册发放给病人。
十、建立绩效考核机制
将精神激励与物质激励有机结合,工作中体现多劳多得、按劳分配原则,拉开奖金差距,限度激发每位护士的工作积极性。
1、对有创新服务举措的护士,给于加分奖励。
2、对有论文发表、科研课题、院内外各项竞赛获奖者的护理人员进行物质奖励。
3、以多种内容作为护士评优、奖励的条件:如各种考核测评、基础护理量的落实情况(不达标、达标、超额)、是否收到病人表扬信、有无论文发表等等。
4、奖勤罚懒,奖优惩劣。年度工作计划篇4
为了进一步提高我院信息化管理水平,全面提升医院管理质量,信息科制定20__年工作计划:
1.20__年是我院信息化建设重要的一年。我院20__年实施HIS系统,起步较早。为适应日新月异的信息化系统的需要,今年要对已有的`HIS系统进行进一步的升级和完善,使之更好的为医院管理服务。
2.提高信息化水平及优化统计方式。做好医疗统计上报工作,为领导科学决策提供先进可靠依据。
3.在全院范围内进一步普及和宣传计算机管理知识并负责指导相关科室部门的管理协调工作,制定培训方案,提升我院一户人员电脑操作技能,并进行定期考核。
4.做好信息系统硬件和软件的日常维护工作,确保系统正常、安全运行,确保各科室业务正常开展。
①硬件方面:熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护,对系统设备经常检测和维修,并认真做好监护记录,防微杜渐,保证机房及其系统设备处于良好的工作状态。
②软件方面:维护好HIS系统各模块,掌握好系统软件的使用,负责注册用户、设置口令、授予权限,并适时加以修改,增强系统的安全保密程度。
5.加强网络系统的安全工作,对服务器与各子系统电脑定时进行查毒、杀毒,并做好监管记录。
6.严格实施国家信息安全等级维护制度,实行信息系统操作权限分级管理,保障网络信息安全,保护患者隐私,加强信息系统的运行维护。年度工作计划篇5
一、指导思想
以教育局“提升队伍素质,提高教育质量”为行动宗旨,以落实教学新常规的研究为抓手,全面提升学校教育科研质量,为教师的专业成长服务、为学生的优化学习服务。
二、主要工作
(一)落实学习常规,以丰厚的理论武装头脑
学习,是作为教师乃至一个社会人必胜需要坚持的常态。只有不断阅读学习,我们的思维才能不断保持新鲜的血液。
1.实施“每月十万字”的阅读量底线。拥有相当的阅读积淀,是教师保持教育活力的重要基础在阅读学校统一征订的杂志的基础上,学校将统一提供一定数量的图书漂流,保证教师“每月十万字”的阅读量,同时,倡导老师进行适当的读书笔记记录,联合教育工会,举行教师读书沙龙活动、阅读型教师教师评比等活动,保证阅读量的到位。
2.落实“每月两文章”的创作量底线。积极的思考,是促进教师走向“凝练教育智慧、形成教育个性”的重要抓手,会思考才会有长足的发展。教科室将积极引导全校教师做思考的实践者,勤于笔耕,及时记录自己在教育教学实践以及阅读学习中的思维灵感,开展以优秀小品文选评、专题的主题征文等为抓手的评比活动,进一步促使教师向着思考型教师的态势发展。
(二)优化教育科研,以厚实的成果促进发展
1.在优势项目上找寻突破。教科室这几年的规划课题实施,总体是围绕教科所提出的研究重点在展开,但是,这一些的热门研究,并不是我校的研究的优势,为此,本年度,学校将充分挖掘研究的底蕴结合上级有关的热门研究,制定相应的项目,实施更为科学合理的研究。同时,将对上年度立项的几项的研究课题,进行全方位的指导与推介,确保研究的成果亮化。同时,将规范研究过程的管理,对课题进行定期的问诊寻思。
2.在成果运用上找寻落实。学校多年积累的研究成果,从理想的状态入手,是拿出了许多的文本化成果,但是,对现实的教学,究竟有多少实际的意义,还是值得我们深思,为此,教科室与教导处将加强沟通与协作,努力争取科研教研一体化。在为科研而科研长期存在的境况下,使得我们的'许多老师对于研究缺少了务实的作风,为此,我们将加大引导督查的力度,进一步规范课题研究的操作
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