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文档简介

社会工作者之初级社会综合能力优质模拟题型

单选题(共100题)1、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择,社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外,首先应考虑()。A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标【答案】D2、组员的招募及选拔,属于小组工作的()阶段。A.准备B.开始C.中期D.前期【答案】A3、李前是刚入学的大一新生,性格较为孤僻,经常形单影只。李前主动向学校社会工作者小王求助,表明了想改变自我、融入班级的想法。根据马斯洛的需求理论,社会工作者小王需着力满足小李的()需要。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】B4、在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析【答案】C5、最近几年来,全国许多城市都出现了幼儿园入学难的现象,这是未成年人合法权益保护在()方面的缺失。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C6、根据《预防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脱离监护人的监护单独居住的是()A.小黄,女,16岁,初二学生,身体健康B.小孙,男,16岁,初三学生,身体残疾C.小新,女,15岁,初二学生,身体残疾D.小赵,男,14岁,初一学生,身体健康【答案】A7、年轻女性,24岁,停经3个月,少量阴道出血,时出时停,偶有下腹痛,妇科检查:宫颈着色,可见出血来自宫腔,子宫增大,宫底位于脐平以下,软,未闻及胎心。A.一年B.半年C.一年半D.二年E.三年【答案】A8、文化是()。A.物质产品B.精神产品C.人类行为与社会环境互动的结果D.所有物质产品与非物质产品的总和【答案】D9、某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿院的生活成本进行追踪分析,并向有关部门提交了报告,上级政府参考他的建议后,决定提高孤儿的月基本生活费标准,小王的做法是在实现社会工作()的目标。A.发展人际关系B.维持社会稳定C.增强个人能力D.促进社会公正【答案】D10、某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的()。A.协助服务对象正常融入社区B.强调社区责任C.重视居民的社区参与D.非正规照顾是重要因素【答案】D11、社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性,同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。这体现出社会工作研究遵守()的伦理。A.社会工作B.研究选题C.社会研究D.社会服务伦理【答案】B12、将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等属于()。A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“对社区照顾”【答案】A13、冲突型的家庭教养模式的特征是()。A.家庭成员间关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重【答案】A14、危机是否能够解决,最终取决于()。A.社会工作者的专业能力B.服务对象是否能够增强自主能力C.社会工作者是否能有效地给服务对象输入希望D.服务对象是否能够得到社会工作者的有效支持【答案】B15、单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学.业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不够,母女之间因此经常发生争吵。为此,张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系,教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源,辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是()。A.医务社会工作B.学校社会工作C.家庭社会工作D.社区社会工作【答案】C16、“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。A.爱的需要B.自尊的需要C.审美的需要D.学习的需要【答案】D17、在小组准备阶段,社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小,影响小组大小的因素不包括()。A.小组目标B.小组组员的经验C.探讨问题的性质D.有无协同领导者【答案】B18、在吸收国际社会发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作者的伦理守则建设方面还应当注意几个基本原则。包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突,以及()。A.个人利益和集体利益共同发展B.继承传统和改革创新共进C.长期目标和短期目标相结合D.本土社会伦理实践和国际社会工作专业伦理规则并重【答案】D19、社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年,中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中,小黄表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥()功能帮助小黄。A.支持性B.教育性C.行政性D.咨询性【答案】A20、一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖地听话,不要闯祸”。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把它狠打了一顿。从上述内容看,小林的家庭教养模式是()。A.娇纵型B.民主型C.专制型D.放任型【答案】C21、下列选项中,关于老年人社会服务的说法不正确的是()。A.老年人社会服务是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务B.老年人社会服务是老年人家庭、邻居等为其提供的帮助C.老年人社会服务不仅要关注老年人的物质生活,还要关注老年人的精神生活D.支持老年人正常生活是政府和社会的重要责任【答案】B22、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;A.特殊生活经历危机B.情感危机C.普通生活经历危机D.信任危机【答案】C23、患儿,女,13个月,因"发热2天,呕吐1天,尿少伴精神差6小时"来诊。既往体健。查体:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,体重10kg,神志清楚,精神差,营养发育好,皮肤弹性可,颈软,双肺呼吸音清,心音有力,心律齐,腹胀,肝肋下2cm,脾肋下未触及,肠鸣音减弱,股动脉波动减弱,足背动脉波动未触及,四肢肌张力下降,四肢凉,右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑。A.气管内插管B.全胃肠道外营养C.静脉滴注25%葡萄糖溶液40mlD.多巴胺7.5μg/(kg·min)E.肝素100U/kg,每4~6小时重复1次F.留置导尿【答案】C24、(2017年真题)在一节小组活动中,组员小莫正分享他的故事,已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了,为什么你每次讲话都只想到你自己,从来不顾及我们的感受?”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是()A.小欢,我知道你的意思,但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢?B.小莫,对不起,小组是大家的,用来解决这个问题不适合,你的分享时间有些长了。C.谢谢小莫与我们的分享!对小欢的意见我们待会儿再讨论,下面,我们先听其他的组员的分享,好吗?D.是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我继续往下进行吧。【答案】C25、在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。A.支持者B.使能者C.治疗者D.倡导者【答案】B26、社会工作专业人员守则中的“反对歧视、促进社会正义”的内容,这主要体现了()。A.社会工作者对服务对象的伦理责任B.社会工作者对机构的伦理责任C.社会工作者对专业的伦理责任D.社会工作者对社会的伦理责任【答案】D27、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元,就如何提高学习动力,提出自己的经验,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式不强调组员间的个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】A28、(2016年)社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能体现“对社区照顾”服务策略的是()。A.动员志愿者帮助老人打扫卫生B.为老人在社区建立日间照料中心C.为老人申请在家中安装电铃呼叫系统D.建立同一类型的慢性病患者互助小组【答案】B29、在实践中,社会工作专业通过其实务活动服务个人与家庭,影响国家的制度和政策。在目标层面,一般将社会工作专业目标划分为服务对象层面目标、社会层面目标和文化层面目标。下列选项中,哪一个属于服务对象层面的目标()。A.帮助经济困难家庭申请低保B.推动农民工争取居民待遇C.召开居民大会解决社区停车问题D.收集居民关于低保政策的意见【答案】A30、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.乘数式假设【答案】C31、得知自己并非父母亲生的消息后,晓慧感到被世界所欺骗,难以接受这样的事实,做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后,对晓慧说:“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实,但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法,突出体现了危机干预的()。A.及时处理原则B.限定目标原则C.重构目标原则D.输入希望原则【答案】D32、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的A.纠正欺负者的攻击行为B.帮助学生家长改正错误的教养方式C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会【答案】D33、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的是()。A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人B.在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善C.定性研究主要收集数字信息D.定性研究的结果不可推论【答案】D34、小丽今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾她,小丽养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母女关系日渐紧张,社会工作者小陈多次与小丽母女会谈,帮助他们改善关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的:()A.矫治服务B.康复服务C.家庭服务D.就业服务【答案】C35、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心,同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时,就存在()。A.规范性需要B.感觉性需要C.比较性需要D.物质性需要【答案】A36、依据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定,残疾人康复工作以社区康复为基础,()为骨干,残疾人家庭为依托。A.家庭B.康复机构C.社区D.政府【答案】B37、某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于()。A.归纳推理B.假设演绎C.演绎推理D.类比推理【答案】C38、王某大学毕业后,多次考公务员未果,又看不上其他工作,一直闲在家里,但他并不在乎。父亲对王某十分不满,常常冷嘲热讽,母亲也唠唠叨叨,王某为此感到很郁闷,向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到()。A.运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉B.关注王某内心的感受及看待问题的方式C.根据王某父母的看法来概括王某的问题D.利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑【答案】B39、刘丽是一名社会工作者,上高中的儿子告诉她明天学校要开家长会,要求家长必须参加,而丈夫此时已到外地参加重要会议无法赶回,她也在一个星期前就与某服务对象约好明天面谈。此时,刘丽面临的社会工作伦理难题是()。A.保密问题B.自我决定原则和家长制C.价值介入与客观性的矛盾D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突【答案】D40、以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。A.大脑的发育B.要以无意识记忆为主C.大肌肉发展逐渐成熟D.母婴依恋的形成【答案】C41、在小组工作的准备阶段,社会工作者还要考虑本小组的规模,以下有关小组规模的说法不正确的是:A.小组的规模指的是小组的大小,主要与小组人数有关B.学者们多数意见小组人数为3-50人C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些D.超过25人的小组,组员之间的紧密型将明显降低【答案】C42、在一次面对面的咨询服务中,案主李女士已经81岁,腿部患有风湿病,长期行动不便,又常年独自在家,孤独感倍增,不能适应变化的环境,同时经济状况不稳定,最近左眼患白内障需做手术,又担心住院期间无人照顾,常常产生焦虑的情绪。此时社会工作者需运用()技巧来进行服务。A.支持性技巧B.引导性技巧C.影响性技巧D.建议性技巧【答案】A43、社会工作者小戴为酗酒成瘾者开设了一个戒除酒瘾的匿名小组。在制订小组计划时,小戴围绕戒除酒瘾的总目标。确定了阶段性目标,下列目标设置中,属于阶段性目标的是()。A.降低组员的饮酒频率B.协助组员面对人格缺陷C.改善组员的人际沟通D.协助组员参与志愿服务【答案】A44、协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标的实现,在这里社会工作者主要扮演的角色是()。A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】B45、建立社区组织主要涉及的程序不包括()。A.招收成员B.订立组织规则C.推选领导者D.制定策略【答案】D46、关于定性研究特点的说法,正确的是()A.注重分析可操作变量和统计数据B.注重研究问题的普遍性和代表性C.注重独特现象与收集非数字化资料D.注重研究者在调査中保持价值中立【答案】C47、丁某到某机构求助,一见到社会工作者就诉说自己的种种不愉快,社会工作者回应丁某“您能否把接下来想做的事情排一下次序?这样我们就可以从您最希望做的事情开始”。社会工作者的回应体现了()技巧。A.澄清B.对焦C.摘要D.同理【答案】B48、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?A.联结社会资源B.开展服务C.申请与接案D.预估与评估【答案】C49、社会工作行政是通过社会服务机构内部实施的计划、组织、执行与管理、()等,实现机构高效运转、输出社会服务的过程。A.监督B.开发C.组织D.评估【答案】D50、(2020年真题)单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学.业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不够,母女之间因此经常发生争吵。为此,张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系,教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源,辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是()。A.医务社会工作B.学校社会工作C.家庭社会工作D.社区社会工作【答案】C51、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。A.网络成瘾B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导【答案】A52、根据《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,可以向人民法院申请()A.人身伤害禁止令B.人身安全保护令C.人身接触限制令D.家庭暴力告诫令【答案】B53、()是未成年人最基本的权利。A.生存权B.发展权C.受保护权D.受教育权【答案】A54、(2018年真题)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性B.社会工作价值观只能通过服务实践形成C.社会工作的方法只有个案、小组和社区D.社会工作助人活动是一个单向支持过程【答案】A55、小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于小组工作准备阶段的是()。A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制定小组规范D.招募遴选组员【答案】D56、(2020年真题)某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队,通过“一对一”结对方式,帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法,提高学习兴趣。项目结束后,该机构对项目进行了总结评估下列内容中,属于成果评估的是()A.志愿者资源配置合理度B.工作进度安排C.困难儿童改变程度D.资金投入产出效益【答案】C57、10个月男孩,近5天来抽搐发作3~4次,查体:智力发育差,表情呆滞,头发黄褐色,皮肤白皙,尿三氧化铁试验阳性,关于饮食疗法,不正确的是A.生后一经确诊,立即开始饮食控制B.治疗需持续终生C.每日允许摄取少量苯丙氨酸(30mg/kg)D.需定期观察血清苯丙氨酸水平,并作饮食调整E.一般应维持至青春期后【答案】B58、定量研究的功能在于()。A.探索研究对象的主观感受和行为的意义B.揭示和描述社会现象间的相互关系C.深度描述研究对象所经历的事件细节D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解【答案】B59、下列关于电话劝募的说法,错误的是()。A.成本较低B.招募志愿者或者雇用专门人员,在紧凑的时间内密集电话拜访C.是一种在较短时间内快速筹款的方式D.是一种较私人的、注重人际关系的筹款方式【答案】D60、(2015年真题)在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。A.过程目标B.任务目标C.伦理目标D.评估目标【答案】A61、小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,上述督导内容属于()。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估【答案】A62、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的是()。A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人B.在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善C.定性研究主要收集数字信息D.定性研究的结果不可推论【答案】D63、某社区社会工作者小周在工作中发现,该社区高龄化现象比较突出,急需发展为老服务。由于社区服务资源有限,只能选取部分老年人作为服务对象。小周在制订服务方案时,确定服务对象的主要依据应是()。A.老年人的社会支持状况B.社区老年人口的性别比例C.老年人的社区参与程度D.社区老年人口的教育程度【答案】A64、某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举,社会工作者小林决定采用社区教育的方法,引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是()。A.小组课程B.头脑风暴C.当面质询D.服务策划【答案】A65、小力的父母在他2岁的时候就离婚了,之后分别组建了新的家庭,十几年来小力一直跟着爷爷生活,过得十分开心。前段时间爷爷突发脑溢血去世了,小力很伤心,他觉得这个世上唯一疼自己的人不在了,整天处于怀念爷爷的世界里,不愿与人交流,成绩下降,有时还说想去找爷爷。班主任找社会工作者求助。经过评估,社会工作者认为小力的情况与爷爷突然去世有直接的关系,故应选择的最合适的个案工作模式是()。A.心理治疗模式B.危机介入模式C.行为主义模式D.人本主义模式【答案】B66、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。A.老王向小张介绍机构的部门及分工B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向【答案】A67、在某小组活动讨论中,组员张阿姨一直在讲述自己的心得,这时,有的组员开始走神,社会工作者适时插话说:“很感谢您今天的发言,我们大家还想听一听其他几位的想法,请您帮我邀请下一位,好吗?”上述对话中,该社会工作者采用的技巧是()。A.限制B.提问C.对质D.忠告【答案】A68、(2015年)某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用()。A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社区行动模式【答案】A69、(2019年真题)社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务,该服务领域属于()。A.社区社会工作B.优抚安置社会工作C.家庭社会工作D.社会救助社会工作【答案】D70、(2016年)为了实现社会服务机构的发展目标和良性运作,管理者应努力提高员工的满意度和工作动机,并发挥团队精神,将各部门的活动化为一致性行动。在这一过程中,管理者应进行的活动是()。A.授权与沟通B.授权与协调C.沟通与协调D.沟通与控制【答案】B71、在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的()。A.特征B.年龄C.招募时间D.教育背景【答案】C72、小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于()。A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】D73、老杨工作退休后一直感到不习惯,社会活动减少,后来发展到经常为一些小事与妻子吵架,家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷,针对老杨的情况,小王制订了服务方案,根据老年发展特征,小王最宜提供的社会工作服务是()。A.引导老杨参与社会活动B.引导老杨改变个人性格C.帮助老杨处理负面情绪D.协助老杨增强独立意识【答案】A74、东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据《A.免费B.减免1/3邮费C.半费D.减免1/4邮费【答案】A75、(2020年真题)下列人员中,属于社会工作基本对象的是()A.面对巨额房贷压力的年轻公职人员B.需要接受督导的新入职社会工作者C.不熟悉电脑但需用网课教学的教师D.生活在商品房小区的独居高龄老人【答案】D76、(2015年)在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。A.治疗者B.使能者C.经纪人D.教育者【答案】C77、关于专业社会工作的说法,正确的是()A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动【答案】D78、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周介入的焦点是()。A.评估个别组员的问题B.培养小组的凝聚力C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯D.制定小组规范【答案】C79、(2018年)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性B.社会工作价值观只能通过服务实践形成C.社会工作的方法只有个案、小组和社区D.社会工作助人活动是一个单向支持过程【答案】A80、社会工作者在研究贫困社区贫困问题时,依托“人在情境中”的框架,探讨其个人与场境两方面原因,并提出了一定的干预措施,协助社区摆脱贫困,提升贫困者自我能力。这说明了社会工作研究的()特性。A.研究目的在于促进实务及提升理论B.研究者既可以是资料的收集者也可以是结果的应用者C.体现社会工作伦理D.采用整合审视的研究视角【答案】D81、社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组,旨在加强老年人之间的沟通交流,增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时,王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵,两人都希望小刘支持自己。这时,小刘适宜的做法是()。A.保持沉默不回应.要王爷爷和孙奶奶自己处理争执B.保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足C.与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方D.婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处.并马上结束该小组【答案】B82、对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,属于老年人享有的()。A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权【答案】A83、小孟从事社会工作多年,在与组员交流时,小孟总会使用非语言,如向组员点头、微笑等让组员处于一个比较安全的关系之中。有时没有完全听懂组员真正意思时,决不会与组员争辩。小孟这一做法体现了()技巧。A.积极回应B.营造轻松、安全的氛围C.适当帮助梳理D.专注与倾听【答案】D84、发展社会工作越来越得到党和政府的重视。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零三五年远景目标的建议》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径。下列说法中,最能反映“畅通途径”要求的是()。A.发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度B.吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C.组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训D.制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作【答案】A85、随着服务项目的增多,某社会工作服务机构招募了大批志愿者。为了保证志愿服务的质量,改进志愿者管理,机构需要开展志愿者绩效评估,执行评估前机构应该做的是()。A.评估服务对象对志愿服务的接纳程度B.向志愿者书面说明评估的标准和程序C.运用评估结果来判定志愿者胜任程度D.评估机构的需要和志愿者的表现情况【答案】B86、(2017年)社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源,保障项目成效。小梁首先要做的是()A.了解现有资源,并与实施项目所需资源进行对照B.通过发布广吿、张贴海报等方式招募社区志愿者C.充分利用社区内外资源,避免资源的闲置和浪费D.加强资源的统筹和协调,发挥资源的整合性效果【答案】A87、(2018年真题)社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。A.组织新同学开展破冰活动B.联系企业为学生捐赠物资C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位【答案】D88、关于诉讼离婚的条件,下列说法错误的是()。A.重婚或有配偶者与他人同居的B.因感情不和分居满两年的C.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的D.经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,依旧驳回【答案】D89、社会工作者红红在为社区中家庭矛盾较多的家庭提供服务时,发现社区居委会的相关工作人员在这些方面有一定的经验,但是却并不主动关注和提供服务。于是,红红定期为这些工作人员提供一定的专业培训,充分利用和挖掘社区资源为这些家庭服务。红红采取的是地区发展模式中的()策略。A.促进个人发展B.社区教育C.提供服务和发展资源D.社区参与【答案】C90、小明在某中学读初中三年级,爸妈离婚了,小明为此很不开心,这学期成绩下降,在班里总是沉默不语、独来独往。为了更好地帮助小明,社会工作者与小明的爸妈进行了约谈。从心理社会治疗模式来看,社会工作者采用了()技巧。A.探索一描述一宣泄B.支持C.直接影响D.间接治疗【答案】D91、(2016年)社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊【答案】C92、随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。A.问题解决策划B.方案解决策划C.战略性策划D.创新策划【答案】C93、某地考虑到老年人活动不便等因素,在各乡镇设立了养老金服务机构,为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有()的权利。A.公共服务优待B.社会服务优待C.医疗服务优待D.法律服务优待【答案】B94、一般来说,在个案工作中转介的理由是()。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B.服务对象生活在本机构的服务区域之内C.服务对象不愿意接受服务D.服务对象和服务者之间无太多的关联【答案】A95、社会工作者老杨协助社区开设了一间儿童绘本馆,提供免费阅读服务,以培养儿童的良好阅读习惯。但是,绘本馆仅支付了第一年的场地租金,后续的租金还没有着落。为此,老杨做了多种尝试,下列她的做法中,属于资源链接的是()。A.仔细地阅读社区基金会的资助章程B.请居委会帮忙找可无偿使用的空间C.在微信朋友圈吐槽绘本馆场租困境D.向场地所有者发送绘本馆工作月报【答案】B96、四年级一班班主任刘老师告诉社会工作者小丁,班上有个女学生千千非常胆小羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。A.向千千说明双方的角色和任务B.事先布置好会谈室C.用绘画的方式帮助千千表达D.与千千分享自己的童年经历【答案】B97、()认为小组社会工作是一种教育的过程。A.柯义尔B.克那普卡C.美国社会工作者协会D.内森【答案】A98、社区社会工作者小李与某特殊教育学校合作开展活动,邀请在校学生参观社区,并安排社区青少年与其开展互动游戏,分享交流各自的学习生活,上述小李的做法体现出社区照顾模式特点的是()A.协助服务对象融入社区B.强化辖区单位的社会责任C.解决实质性的社区问题D.控制和指导社区未来发展【答案】A99、(2020年真题)某调查问卷的封面信.上写着:“本调查采用不记名方式..”上述内容旨在说明()A.保密原则B.问题填答方式C.研究内容D.对象选择方法【答案】A100、(2015年)某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,一般会在布置完各部门的工作后,强调部门间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。A.授权B.培训C.评估D.协调【答案】D多选题(共40题)1、2岁女孩,诊断为化脓性脑膜炎,患儿有急性颅高压、脑疝症状时,最好首选A.20%甘露醇静推B.50%葡萄糖静推C.肌注呋塞米(速尿)D.口服50%甘油E.肌注地塞米松【答案】A2、社会工作专业教材中的对社会工作专业功能的论述中,强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中,()活动是发挥社会工作专业的维持社会秩序的功能。A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务C.为失业居民提供再就业训练D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练E.参与社区巡防队的巡逻值班【答案】BCD3、对于社会工作者来说,认识自己所在的机构,尤其是行政架构,了解其运行机制是十分重要的,社会工作行政的特征有()。A.价值导向性B.目标、策略的不确定性C.介入过程的持续静态性D.领导与管理者素质的综合性E.资源运用的协调性、合作性和依赖性【答案】ABD4、9个月婴儿,体重8kg,腹泻3天,水样便,每天10余次,伴呕吐4~5次/天,尿量明显减少。眼窝凹陷,皮肤弹性差,四肢尚暖。血清钠128mmol/L。首先应用哪种液体静脉输液()A.2:1等张含钠液160ml,30分钟内输入B.1/5张含钠溶液550ml,8~12小时输入C.1/3张含钠溶液550ml,8~12小时输入D.2/3张含钠溶液550ml,8~12小时输入E.1/2张含钠液800ml,8~12小时输入【答案】D5、老年阶段的主要特征是()。A.生理功能有较大退化B.思维呈衰退趋势C.情绪不稳定D.社会角色逐渐消退E.记忆力下降【答案】ABD6、关于社会工作专业助人方法,下列论述正确的有()。A.社会工作的助人方法是指在实际工作中所使用的一般方法B.专业的助人方法是现代社会工作的核心组成部分C.社会工作拥有一整套助人的方法D.在宏观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性E.专业助人方法是社会工作者区别于一般助人者的明显之处【答案】BC7、社会工作定性研究方法包括()。A.问卷调查B.观察法C.访谈法D.个案研究E.文献研究【答案】BCD8、社会工作行政具有()功能。A.将社会政策转变为社会服务行动B.合理运用资源,促进有效服务C.对社会的管理D.总结社会政策的执行经验,提出修订建议E.进行社会政策的评估【答案】ABD9、救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小郭,于是将其接到了救助站,在将其接到救助站的第二晚,小郭突然发起高烧。救助站可为小郭提供的救助服务有()。A.对在站内突发急病的,及时将其送医院救治B.提供符合基本条件的住处C.给予一定的生活救济金D.提供符合食品卫生要求的食物E.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证【答案】ABD10、患儿8月,发热半天,呕吐一次,嗜睡。抽风一次。皮肤有出血点,瞳孔等大,对光反射正常。心率增快,四肢凉,末梢发绀,脉搏摸不清。A.多巴胺B.血浆C.肝素D.呋塞米E.电解质液【答案】D11、阿美35岁时经人介绍嫁给了同龄的丈夫,婚后四年生下女儿妞妞,但她的丈夫一直想要儿子传宗接代,对妻女漠不关心。阿美身体不好,便辞职在家专心照顾孩子,全家生活来源都依靠丈夫的工资。女儿出生半年以来,丈夫常常愁眉不展,尤其是半夜听到妞妞的哭闹声,就会大发雷霆摔东西,并对阿美破口大骂。看着弱小的女儿,阿美整日担惊受怕,情绪也很不稳定,感到非常无助。根据中年阶段的主要特征,阿美面临的主要问题有()A.因孩子营养不良产生愧疚感B.丈夫出现的更年C.家庭负担重及身心压力增大D.来自丈夫的家庭暴力行为E.焦虑抑郁不安等情绪的困扰【答案】CD12、老年阶段的主要特征是()。A.生理功能有较大退化B.思维呈衰退趋势C.情绪不稳定D.社会角色逐渐消退E.记忆力下降【答案】ABD13、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员的子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可,该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.爱与归属需要D.尊重需要E.自我实现需要【答案】CD14、陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。A.无用感B.人际关系退化C.自我整合D.生活意义下降E.认知能力下降【答案】ABCD15、社会工作者小张设计了一份项目申请书,参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中,需要重点说明的内容有()。A.项目的政策意义和实践意义B.项目的主要目标和成效指标C.项目的主要内容和实施策略D.项目的盈利模式和社会影响E.项目的经费预算和交代方式【答案】A16、小程最近失业了,根据《失业保险条例》,小程领取失业保障金应具备的条件包括()。A.小程家庭经济困难,享受低保待遇B.小程家庭成员患有大病,享受医疗救助C.失业前小程及其所在单位已按规定缴纳失业保障金满1年D.非因小程本人意愿中断就业E.小程已办理失业登记,并有求职要求【答案】CD17、社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B.社会工作者在决定方案时起主导作用C.社会工作者运用专业知识推动社区改变D.社区居民参与对社区需求的分析与界定E.社会工作者无需考虑居民的意见和看法【答案】BC18、社会工作的基本方法有()。A.小组工作B.个案工作C.社会工作行政D.社区工作E.帮扶工作【答案】ABCD19、小刚是一名小学三年级学生,同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有()A.立即打电话报警要求警察干预B.教导小刚自我保护的方法C.对有欺凌行为的小明进行辅导D.与小刚的父母沟通加强防范E.联系学校在校园开展反欺凌教育【答案】BCD20、女孩,外观上营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下面两个中切牙正在萌出。A.0B.1C.3D.4E.5【答案】B21、社会工作的基本要素是指:A.社会工作者B.服务对象C.专业方法D.助人活动E.助人标准【答案】ABCD22、某研究者为了研究某一亚文化群体,将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察,与该群体打成一片,获得了许多珍贵资料。该研究属于()。A.参与观察B.非参与观察C.结构式观察D.非结构式观察E.半结构式观察【答案】AD23、社会政策的目标包括()。A.满足社会成员的基本需要,提高社会生活质量B.促进经济的发展C.解决社会问题,维护社会稳定D.实现政治制度的民主化E.维护社会公平,促进社会整合与社会进步【答案】AC24、康复服务主要是从增强和恢复残障者生理器官功能的角度开展的服务,它包括()。A.物理治疗B.精神康复C.社区康复D.职业康复

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