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初一叙事作文:我的老师作文600字淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”
雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,肯定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任教师。教师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”教师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。教师听见了,赶忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“感谢教师!教师您不会冷吗?”“不会,教师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,教师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,教师带你回去,好吗?”“恩!”
教师牵着我的手,把我握得实实的……
教师把我送到家门口,“好了,教师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“教师这衣服……”“先放在你那,明天再给教师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟教师挥了挥手,教师的身影慢慢地从雨中消逝了。
到了早上,雨过天晴。我高快乐兴地带着教师给我的外衣,来到了学校。才知道,教师由于感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消逝得无影无踪了。“教师怎么会没来呢?莫非是由于她昨天送我回家时感冒了?肯定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还始终叮嘱我‘记住,别着凉了!’”
教师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关怀我们。教师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我信任,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。
我的教师作文600字
瘦高的个子,长长的头发,一双漂亮的大眼睛对我们布满着关怀和爱惜,在她衣着朴实的外表下隐蔽着说不完的故事。她,就是我们的班主任王教师。
王教师虽然是一位平凡的教师,但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特殊拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们许多东西。接近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们削减了几分紧急。下课了,她从不拖堂,毫不迟疑地让我们到走廊上呼吸新奇空气。隔壁班的同学则用艳羡的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课特别珍惜。她仿佛不像一位教师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王教师还很幽默呢,记得有一次上课,王教师正在检查一位同学的背书状况,王教师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置?”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,任凭指了指胸腔右部。这时,王教师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王教师用幽默的语言化解了为难。从今以后,同学们都更加仔细对待背书作业了。
王教师用自己的心血和汗水换来我们的学问,换来我们的胜利;王教师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王教师是大树,我们就像树上的叶子,在培育下健壮成长,一旦离开了教师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。教师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们健壮成长!
我的教师作文600字
我的教师是灵魂的工程师,她像慈母,他像严父,培育我们成长。
我的教师可是一位大美女,她长得亭亭玉立,一双温顺而又慈爱的眼睛,她有一头飘逸的头发,你们猜一猜,她是谁?猜对了,她就是我们班的班主任——金教师。
金教师非常关怀她的学生,就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候,正在我兴致勃勃地上课时,突然,我的脸色苍白,嘴唇发紫,一节课上,我一声不吭,捂着肚子。下课了,金教师观察了,便轻轻地走来,用慈爱的眼光看着我,温柔地问:“江瑜,你怎么了?是不是生病了?”我点了点头,金教师一看,急迫地问:“哪儿痛?”“肚子”我小声地说。金教师听了,立刻问:“你还坚持得住吗?假如坚持不了了,就回家休息一下吧!”我实在是坚持不住了,就细声细气地说:“回家吧。”金教师赶忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。
金教师既关怀自己的学生,又非常严峻。上课了,金教师正津津有味地讲课时,几位同学也在下面讲,好像比金教师讲得还利害,金教师一看,就紧紧地盯着那几个同学,谁知道,那几位同学根本没有留意到金教师在看他们,他们还在讲话。立刻,金教师的眉毛立即形成了一个倒“八”字,金教师清了清嗓子,大声地说起话来,那几位同学
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