部编版必修上册第11课辽宋夏金元的经济与社会课件（19张）

第11课辽宋夏金元的经济与社会名师导学学习要点学习目标两宋经济与社会方面的新变化掌握宋朝农业、手工业、商业发展和经济重心南移、社会变化的突出表现;了解辽夏金元诸政权经济发展的基本史实;知道民族交往交流交融的典型史实,分析政权变化对当时经济、民族关系变化的影响,理解北方少数民族政权对统一多民族国家发展的推动作用时间坐标知识梳理一、农业和手工业的发展1.农业的发展(1)粮食产量的提高:宋朝时,一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及,有些地方还可以一年三熟。(2)经济作物的种植。①宋朝一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对传统自然经济结构有一定突破。②棉花种植始于宋朝,在元朝得到推广。(3)边疆地区的开发:辽夏金元统治下,漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步。(4)人口增长:北宋末年实际人口应当超过1亿,这是中国古代人口史上一个划时代的标志。2.手工业的发展(1)制瓷业。①宋朝制瓷技术有重要改进,出现了五大名窑(汝哥定钧官)。②元朝出现青花瓷和釉里红。③宋元时期,瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。(2)矿冶业:北宋煤的开采量很大,都城东京的居民普遍使用煤作燃料。燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。(3)印刷业:有力地推动了文化的普及,进一步带动了造纸业的发展。二、商业和城市的繁荣1.商业发展的表现(1)基层市场涌现:面向大众。(2)边境贸易发达:宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃。(3)货币需求量剧增。①北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍,开始出现纸币——交子。②元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。(4)海外贸易繁荣。①税收:外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。②商品:出口丝织品、瓷器等,进口香料、珠宝等。③港口:广州、泉州、明州等。2.城市的兴盛(1)宋朝:北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万。(2)元朝:元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地;杭州(临安)被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”。三、经济重心南移1.过程朝代表现唐中叶南方的经济实力渐渐超过北方北宋经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少南宋进一步奠定南方的经济重心地位,长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓元朝南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南2.影响(1)交通:为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河,创造性地开辟了长途海运航线。(2)文化:北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,后来朝廷被迫对北方地区的考生单独分配录取名额。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。四、社会的变化1.门第观念淡化(1)科举制原则上面向全社会开放。(2)大批出身平民家庭的士人进入政坛。(3)婚姻择偶以当下政治、经济地位为重。2.社会成员身份趋于平等(1)贱民阶层:数量显著减少。(2)家内服役更多来自雇佣。(3)农民较少受到契约关系以外的人身束缚。3.国家对社会控制相对松弛(1)土地买卖、典当基本不受官府干预。(2)官府对百姓迁移住所、更换职业和日常生活标准等的限制比前代更为松弛。教材史料1.阅读教材第64页“历史纵横”,思考:北宋人口数量发生了怎样的变化?分析北宋人口迅速增长的主要原因。答案:变化:北宋人口过亿,这是中国古代人口史上一个划时代的标志。原因:北宋农业的发展。2.阅读教材第65页“宋朝五大名窑的瓷器”图文和“元朝青花瓷”,思考:简述宋元时期制瓷业发展的主要表现。答案:宋代制瓷技术有重要改进,出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器。元朝烧制出新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。宋元时期的瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。3.结合教材第66页“张择端《清明上河图》局部”,思考:《清明上河图》作为风俗画,展现了怎样的社会状况?答案:描绘的是北宋都城东京的繁华景象,商品经济发展,城市生活繁荣。4.观察教材第67页“元朝运河、海运路线图”,思考:(1)在图中,找出元朝新修建的两段运河及海运的路线。答案:(1)通惠河和会通河。海运从江苏刘家港出发,北上抵达大都。(2)与隋唐大运河相比,元代运河有何特点。答案:(2)元代的运河改变了隋唐时期迂回曲折的路线,缩短了航程。(3)元代运河的重新开通和海运路线的开辟,试分析其主要目的。答案:(3)元代运河的重新开通和海运路线的开辟,主要是为了将南方的财赋北运,海路主要任务是运输江南的粮食。5.结合教材第68页“宋朝土地买卖契约残片”,思考:图片折射出宋代社会怎样的土地政策?这反映了当时社会怎样的发展趋势?答案:土地政策:土地可以买卖。基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。趋势:国家对社会的控制相对松弛。教材问答1.思考点:如何认识北宋后期科举考试对北方考生单独分配名额的做法?答案:站在统一国家全局的角度考虑,该做法有其合理性和必然性,有利于扩大社会统治基础,维护国家统一稳定。从原因角度来看,它是南北经济不平衡下,南北文化发展不平衡的反映。2.学思之窗:你理解他的观点吗?他是怎样看待宋朝历史地位的?答案:陈邦瞻对宋朝的历史地位十分重视,认为宋朝是中国历史第三阶段的开端,该阶段直到明朝尚未结束,明朝的制度、习俗、观念各方面都深受宋朝影响。3.问题探究:阅读上述材料,了解其中所说“糊名”“誊录”的含义。在此基础上进一步了解唐宋两朝科举制的主要区别,及其与社会变化的关系。答案:含义:“糊名”是指科举考试中,把名字给盖起来改卷;“誊录”就是抄写试卷。“糊名”和“誊录”都是防止舞弊的方法。区别:唐朝科举制在公平性方面尚有明显欠缺,考生的个人背景可能对考试结果产生影响。宋朝科举制则力图杜绝这种影响,保证单纯凭试卷决定成绩。与社会变化的关系:与门第观念淡化、社会流动加强的历史线索互为因果,存在密切联系。[深化拓展]一、宋代商品经济发展的原因及影响1.原因(1)相对稳定的政治局面,为经济的发展提供了必要的客观环境。(2)统治政策的调整,如相对宽松的商业环境、对外开放政策等。(3)农业、手工业和科技的发展(活字印刷术,外国水稻、棉花的引入等),丰富了商品的种类与数量。(4)国内各民族、各地区间的相互交流和学习,以及中外交往的加强,扩大了国内外市场。(5)农村租佃制盛行,城市雇佣关系的出现,人身依附关系逐渐松弛,顺应了商品经济发展的需求。2.影响(1)商业发展给农民带来的人身自由,给宋朝科技文教的繁荣创造了契机。(2)商品经济的发展冲击着人们的思想观念(抑商思想、门第观念等淡化),推动了科举制的改革。(3)商品经济发展推动了宋代政策的调整。如税收、对外政策、不抑兼并等。二、正确认识经济重心南移的原因和影响1.原因(1)北方长期战乱,南方相对安定,为南方经济发展提供了有利的社会环境。(2)北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁,带去先进的工具和技术。牛耕在南方地区得到推广。(3)政治中心的南移,加快了南方的开发。南方统治者采取了一系列有利于经济发展的措施。(4)南方自然条件好,适合农业发展,而且对外贸易条件比北方优越。2.影响(1)城市交通贸易:推动了南方沿海沿江城市的迅速发展,海上交通和运输有了很大的改善,促进了海上贸易的发展。(2)人口分布:北方人口的南迁一定程度上促进了经济重心的南移,而经济重心的南移又反过来吸引北方人口南迁。(3)人才教育:促进了南方地区文化教育事业的发展。(4)生态环境:导致南方某些地区过度开发,一定程度上破坏了生态环境,影响经济的可持续发展。三、分析宋朝社会发生变化的原因1.经济原因:宋朝经济继续发展,农业、手工业、商业、城市、对外贸易都有较大的发展。2.政策原因:政府对土地买卖基本不