八年级我的梦想演讲稿600字

八年级我的梦想演讲稿600字亲爱的教师、同学们：

大家好！

幻想是什么，我觉得幻想是这世界上最最奇妙奇妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年非常精彩好玩：小时候，我幻想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺侮我；我幻想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我幻想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参与王子的舞会。我还会幻想能有一个永久也吃不完的棒棒糖。听到这里，你或许会忍不住发笑，但我要说就是这些幻想让我的童年变得五彩缤纷。

现在，我上八年级了，成了一名初中生，爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了很多新的幻想：我幻想成为科学家，去探究世界的神秘。我幻想能成为运发动，刺眼能跑出几百米。我去参与奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我幻想当节目主持人、幻想成为一名白衣天使，幻想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还幻想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的幻想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己幻想的时候，妈妈总是微笑着说：“珍宝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的幻想！”妈妈说的次数多了，慢慢地这些话就印在了我的心上。

舞蹈教室里，我仔细地跟着教师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完常常是大汗淋漓，去年为了去市里参与拉丁舞竞赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的幻想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我快乐地笑了，我体验到了努力追赶幻想的喜悦。

为了我钢琴家的幻想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓舞下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当奇妙的音符随着我手指的跳动缓缓流淌出来的时候，我快乐地笑了，我感受到了努力坚持的力气，我对实现幻想更加执着！

我幻想，我追求，我欢乐，我胜利！我在追赶幻想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了胜利的喜悦。将来的日子里，我仍旧会是一个喜爱追梦的女孩，我不会停息，由于幻想就在前方，它指引着我前进的方向，它赐予我去观赏这个世界的无穷力气！我会英勇的张开双臂，迎接成长道路上全部困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的幻想，我做主！”

感谢大家！

八年级我的幻想演讲稿600字（二）

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《我有一个幻想》。

我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。

我只是一名八年级学生，但我有我的幻想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙教师——刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是温暖的，我们总是愉快的。刘教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告辞幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学教师——曹教师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容鼓舞我，不错，连续加油！小学六年，那目光、那笑容，像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我健壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹教师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文教师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点，初中语文并不难。教师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。教师的言传身教，教师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文教师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名教师！我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们飞行的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢乐了；山始终是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚烂！

感谢大家！

八年级我的幻想演讲稿600字（三）

敬重的教师、亲爱的同学：

大家好！

每个人都有童年里美妙的抱负和愿望，有人的抱负是当教师，有的人的抱负是当一位记者，有的人的抱负是成为一位外交官，有的人的抱负是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的抱负是当……而我的幻想是当一位医生。

曾记得教师给我们讲过，闻名的古希腊思想家、哲学家，训练家苏格拉底说过：世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。我们从不疑心，由于幻想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有胜利，我们也不懊悔，由于我们至少奋斗、努力过。

我当医生是应为的抱负是发自我的内心的，应为当医生可以救死扶伤，削减病人的苦痛。可以让许很多多的病人立刻从病痛走出来，来和我们的社会走到一起来了，让我们的的社会的人添加一分欢快和欢乐。

每当我观察到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高快乐兴的走出医院时，我也很快乐，由于在这里——医院中又少了一个个病痛的病人！

当一位医生，虽然普一般通，但对于我来说，医生这个名字是宏大的，是一个救死扶伤的意思。

亲爱的同学们，我们都是八年级学生，我们是祖国将来的建立者和保卫者，现在的我是多么的幸福，在这么优良的学校，有这么多优秀的教师培育我，有着强健的身体，我们更应首先树立起自己的幻想，然后脚踏实地坚持不懈地去努力，一步步的靠近幻想，并且实现幻想，让我们每个人都拥有自己的幻想，并且为着它努力奋取吧！让一个个的幻想汇成中国之梦！让我们人人从我做起，从现在做起，上好每一节课，把教师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！美妙的将来的的抱负正向我们招手呢！同学们，为了实现我们的梦，努力吧！加油吧！信任我们肯定会胜利。

感谢大家！

八年级我的幻想演讲稿600字（四）

亲爱的教师、同学们：

大家好！

每个人都有自己的幻想，或许你的幻想是当一名为人民效劳的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的幻想是当一名人民教师。

我认为教师是特别神圣的，特别宏大的。是教师，把一个不懂事的孩子训练成一个敬重师长，明事理的好孩子；是教师，把一个贪玩的孩子培育成一个勤学好问，力求上进的好学生。教师用学问甘露，浇开学生抱负的花朵，专心灵的清泉润育学生情操的美果。

假如把学生比作祖国的花朵，那教师就是一位园丁，教师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵健壮成长。假如把学生比作迷失方向的羔羊，那教师就是那位指路人，教师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的幻想是当教师。教师能够为祖国、为人民培育出人才，作出奉献。小时候，我有过很多幻想，有漂亮的文学梦，有缤纷的明星梦，也有奇妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的幻想，找到了能够为祖国、为人民作出奉献的幻想，那就是当教师。

我想，以我现在的学问根底，想要实现我的幻想，那简直就是痴心妄想。所以，我肯定要好好学习，在课前做好预习，课堂中仔细听讲