教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年05月21日-8619)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年05月21日-8619)1：依据材料回答{TSE}题：彭老师在给同学上阅读课时，突然，有同学兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外，奇怪   地问：“在哪儿啊?”明显，他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出剧烈的奇怪   心，急迫地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果真有一只美丽的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看，由于它长得很大，很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停，立刻又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机灵，把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

2：学校生人格进展的主要任务为（）。

单项选择题

A、培育自主性

B、培育勤奋感

C、培育主动性

D、培育自我同一性

3：依据材料回答{TSE}题：小明爱调皮，常常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发觉了。老师特别生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了缘由后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批判。{TS}你认为校长批判的对吗?（）[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

4：老师实行画小红花，插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是（）。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

5：我国《老师法》对老师的身份定位是（）。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

6：老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。（）

推断题

对

错

7：首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（）。

单项选择题

A、杜威的《民主主义与教育》

B、赫尔巴特的《一般教育学》

C、夸美纽斯的《大教学论》

D、昆体良的《雄辩术原理》

8：教学中，同学的熟悉既是目的，也是手段。（）

推断题

对

错

9：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

单项选择题

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

10：板书从书写时机的角度分有（）。

多项选择题

A、超前板书

B、文字板书

C、并进板书

D、图表板书

E、滞后板书

11：老师对同学的学习起（）作用。

单项选择题

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

12：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会阅历

D、间接阅历

13：在古希腊，最早提动身现法的大教育家是（）。

单项选择题

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

14：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

15：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）

推断题

对

错

16：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用坚决战胜迟疑，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

17：“教育有法而教无定法”的说法反映老师的劳动具有（）。

单项选择题

A、连续性

B、示范性

C、长期性

D、制造性

18：为推动素养教育，我国教育部发文提倡的新的教学方法主要包括（）。

多项选择题

A、程序教学法

B、开心教学法

C、情境教学法

D、尝试教学法

E、胜利教学法

19：我国学校德育的基本原则有（）。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

20：教育的最高抱负是（）。

单项选择题

A、教育目的

B、教育政策

C、教育方针

D、教育目标

21：行动讨论是一种新的讨论理念和类型，而不是一种讨论方法。（）

推断题

对

错

22：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的教育所打算的。”这是（）。

单项选择题

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

23：《礼记?学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上全都的教学原则是（）。

单项选择题

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

24：《中华人民共和国老师法》规定老师有以下权利（）。

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

25：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

26：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（）等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

27：在现代学校教育中，老师进行教学的主要依据是[]

多项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教育思想

D、教学原则

28：由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是（）。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

29：任课老师在同学个体的进展中有不行替代的作用，必需对全班同学的状况非常了解，在德、智、体等方面全方位地养成同学的素养。（）

推断题

对

错

30：人是自然性与社会性的统一，个体的早期进展更多地体现了（）。

单项选择题

A、实践的属性

B、社会的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析

2：答案B

解析

3：答案A

解析

4：答案A

解析本题描述的是品德评价法。

5：答案D

解析

6：答案正确

解析略。

7：答案C

解析首先提出普及教育的思想家是夸美纽斯及其著作《大教学论》（本解析由浅间供应）

8：答案正确

解析

9：答案D

解析由效度的概念可知。

10：答案A,C,E

解析

11：答案D

解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量，也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥，由于对同学的学习起主导作用。

12：答案D

解析

13：答案D

解析古希腊教育家苏格拉底最早提出了发觉法，通过对话阐释了教育。

14：答案A

解析

15：答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

16：答案C

解析

17：答案D

解析

18：答案B,C,D,E

解析

19：答案A,B,C,D,E

解析

20：答案A

解析教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培育人要达到什么样的规格，从而实现国家教育抱负。

21：答案错误

解析

22：答案A

解析“环境打算论”认为，人的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

23：答案C

解析《学记》中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。

24：答案A,B,C,D,E

解析略。

25：答案C

解析学校教材的