教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年07月15日-4073)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月15日-4073)1：学校生的有意留意不断进展，但无意留意仍起着作用。低班级同学留意力简单分散，需要老师准时提示和提出要求。（）

推断题

对

错

2：允许成果优秀的同学跳级，体现了（）原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

3：学校阶段课程的性质体现在（）。

多项选择题

A、普及性

B、基础性

C、进展性

D、自愿性

4：实施素养教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育同学的（）为重点。

单项选择题

A、创新精神和实践力量

B、全面进展

C、和谐进展

D、德智体全面进展

5：多元智力理论认为教育教学不应追求共性化。（）

推断题

对

错

6：老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受（）。

单项选择题

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

7：提出“化民成俗，其必有学”的论著是（）。

单项选择题

A、《抱负国》

B、《学记》

C、《政治学》

D、《高校》

8：教育是培育人的社会活动，是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。（）

推断题

对

错

9：教学方法影响同学的身心进展。（）

推断题

对

错

10：主见教育的目的是“以感知觉为基础，进展心灵中的观念，培育能自我管理的人”的教育家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

11：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

12：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）

推断题

对

错

13：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

14：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

15：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

16：教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（）

推断题

对

错

17：严谨治学的内涵主要包括（）。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

18：福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

19：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）

单项选择题

A、题目容量多

B、学问点掩盖面广

C、评分标准固定

D、有利于同学思维、写作力量的进展

20：学校教育能不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。（）

推断题

对

错

21：课堂教学的详细形式有（）。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

22：人身权中最基本的权利是[]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

23：教学过程中的师生关系是学问授受的关系。（）

推断题

对

错

24：老师的幸福，就是老师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。（）

推断题

对

错

25：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）

推断题

对

错

26：现代教育在教学过程中，强调的是“发觉”学问的过程，而不是简洁地获得学问。（）

单项选择题

A、对

B、错

27：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、青年与老年的差异

B、幼儿与少年的差异

C、同一个体身心不同构成方面的差异

D、个体思维方式的差异

28：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。

多项选择题

A、一般目标与详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

E、便于记忆

29：老师专业化有利于老师地位的提高。（）

推断题

对

错

30：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

单项选择题

A、对

B、错

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身，有的放矢地、有差别地教学。

3：答案A,B,C

解析学校阶段的课程应体现普及性、基础性、进展性。

4：答案A

解析

5：答案错误

解析

6：答案C

解析老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受连续教育，以不断提高他们的专业学问和教学力量。

7：答案B

解析

8：答案正确

解析

9：答案正确

解析

10：答案B

解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。

11：答案D

解析德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。

12：答案错误

解析课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。

13：答案A,B,C,D

解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。

14：答案C

解析

15：答案A

解析孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。

16：答案错误

解析教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。

17：答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

18：答案A

解析

19：答案D

解析

20：答案正确

解析略。

21：答案B,C,D

解析

22：答案D

解析

23：答案错误

解析

24：答案正确

解析

25：答案错误

解析

26：答案A

解析现代社会学问更新