




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Day4Unit2Myweek第1课时PartA达标练自学内容五年级上册Unit2MyweekPartA自学目标1.掌握并运用与星期和科目有关的词汇2.掌握并运用句型Whatdoyouhave/doon...?一、单选题1.Wecansinganddanceinthisclass.A.maths B.music C.science2.It'sadayofaweek.ItisafterWednesday.A.Thursday B.Sunday C.Tuesday3.WehaveEnglish________Tuesdays.A.at B.in C.on4.选出不同类的单词()A.weekend B.young C.funny5.选出不同类的单词()A.science B.class C.maths6.Ihavesix________onTuesdays.A.class B.classes C.aclass7.—What________you________onMondays?—IhaveP.E.A.do;does B.are;have C.do;have8.Ilovescienceverymuch.A. B.9.Thefirstdayofaweekis_______.A.Tuesday B.Thursday C.Sunday10.-WhatdoyouhaveonMondays?()-I______ChineseandEnglishonMondays.A.have B.am C.has二、音标题11.判断下列单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。⑴repeatbread⑵teaeat⑶feedbeef12.选择方框中画线部分与所给例词画线部分读音相同的单词(每空一词)headfeetbreadbeefmeetteaeatseesweaterbreakfastread:三、单词拼写13.isthefirstdayofaweek.14.Wedon'tgotoschoolonthe.15.comesafterWednesday.16.—Doyouliketheclass?—Yes.Ilikesports.17.—Isit?—Yes,itis.TomorrowisThursday.四、选词填空18.选用方框内的单词补全短文。WednesdaysMondayFridayhavelikefunnyFromtoIgotoschool.ImathsonTuesdays.IWednesdays.Ihaveacomputerclasson.Mycomputerteacherisverykindand.Wealllikehim.五、判断题19.判断图片内容与对话是否相符A:IsitThursdaytoday?B:Yes,itis.A:WhatdoyouhaveonThursdays?B:IhaveChinese,maths,EnglishandartonThursdays.六、匹配题20.选择与句子相对应的图片A.B.C.D.E.(1)ThisismyPEteacher.(2)MymotherhasacookingclassonWednesdays.(3)IhavemathsandChineseonThursdays.(4)MrLinismymusicteacher.(5)WeoftenplaybasketballonFridays.七、情景交际21.选择相对应的答语。A.Yes,Ido.B.MrLi.C.No,heisn't.D.He'syoung.E.Maths,ChineseandEnglish.(1)Who'syourmathsteacher?(2)WhatdoyouhaveonThursdays?(3)What'shelike?(4)Isyourfatherstrict?(5)DoyoulikeEnglish?八、补全对话22.选用方框内的句子补全对话Sarah:Hi,Mike.Mike:Ihavemaths,Chineseandmusic.Sarah:Mike:No,Idon't.IlikePE.Sarah:WhendoyouhavePE?Mike:OnFridays.Sarah:Mike:MrWang.Sarah:Mike:He'stallandstrong.Sarah:Mike:Yes,heis.Andheiskind,too.A.Ishefunny?B.Who'syourPEteacher?C.What'shelike?D.Whatdoyouhavetoday?E.Doyoulikemusic?九、排序题23.用1、2、3……将下列句子排列成—段通顺的对话。Six.Wehavemathsandscience.HowmanyclassesdoyouhaveonTuesdays?IsitTuesday?Whatdoyouhaveintheafternoon?Yes,itis.十、连词成句24.what,on,do,you,Mondays,do,Grandpa(,?)_____________________________________________25.two,on,has,Chinese,Thursday,classes,LiMing(.)(连词成句)_____________________________________________十一、句型转换26.根据要求完成句子。(1)周四你有什么课?(汉译英)_____________________________________________(2)吃一些牛肉,喝一些茶。(汉译英)_____________________________________________(3)WehaveEnglishandmathsonFridays.(对划线部分提问)_____________________________________________(4)Ihaveacookingclasswithyourgrandma.(英译汉)_____________________________________________(5)do,Mondays,what,you,have,on(?)(连词成句)_____________________________________________
答案解析部分1.B句意:我们可以在课堂上唱歌跳舞。A数学;B音乐;C科学,根据常识,在课堂上唱歌跳舞的是音乐课。故选B.本题考查了常识和名词辨析,注意牢记名词拼写和汉语意思。2.A句意:今天是一周中的一天。它在星期三之后。A星期四;B星期天;C星期二,根据常识,星期三之后是星期四。故选A.本题考查了常识和名词辨析,注意牢记名词用法和汉语意思。3.C句意:星期五我们有英语课。在星期前面用介词on。故选C.本题考查了介词辨析,注意牢记介词固定用法。4.AA周末,B年轻的,C有趣的;BC都是形容词,与选项A是名词,不同。故选A.考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。5.BA科学,B班级,C数学;AC都是学科,与选项B是班级,不同。故选B.本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。6.B句意:星期二我有六节课。数词six后跟可数名词的复数形式,class的复数形式是+es,故选B。本题主要考查名词的复数,平时掌握其变化规则。7.C句意:—星期一你有什么课?—我有体育课。根据答语可知考查have所在的一般疑问句,主语you,需要助动词do,后接动词原形have,故选C。本题主要考查疑问句中助动词的用法,注意平时记忆。8.B句意:我非常喜欢科学。A.运动;B.科学;B符合句意。故选B。本题主要考查science的记忆及图片辨认,注意平时记忆。9.C句意:每个星期的第一天是星期天。英语中,每个星期的第一天的sunday,故选C。考查句意及词意理解。10.A句意:--你周一有什么课?--我周一有语文和英语课。答句中的主语是I为第一人称单数,后加动词原形。故答案为A。考查动词形式。11.F;T;T(1)repeat划线部分字母ea发音是/i:/,bread划线部分字母ea发音是/e/。故答案为F.(2)tea,eat划线部分字母ea发音是/i:/。故答案为T.(3)feed,beef划线部分字母ee发音是/i:/。故答案为T.本题考查了字母发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。12.feet;beef;meet;tea;eat;seeread,feet,beef,meet,tea,eat,see划线部分字母发音是/i:/。故答案为feet,beef,meet,tea,eat,see.本题考查了字母发音,注意字母在单词的发音不一定相同。13.Sunday句意:星期天是一周的第一天。由句意及生活常识可知考查“星期天”的英文“Sunday”。故答案为Sunday。本题考查单词Sunday的拼写,注意平时记忆。14.weekend句意:周末我们不去上学。由句意及生活常识可知考查“周末”的英文“weekend”。故答案为weekend。本题考查单词weekend拼写,需要平时掌握。15.Thursday句意:周四在周三之后。由句意及生活常识可知考查“周四”的英文“Thursday”。故答案为Thursday。本题考查单词Thursday拼写,注意平时记忆。16.PE句意:—你喜欢……课吗?—是的。我喜欢运动。根据答语指喜欢运动,可知问句询问是否喜欢体育课,体育PE。故答案为PE.本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词拼写。17.Wednesday句意:—今天是……吗?—是的,是。明天是星期四。根据答语明天是星期四,可知询问今天是否是星期三,星期三Wednesday。故答案为Wednesday.本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词汉语意思。18.Monday;Friday;have;like;Wednesdays;funnyWednesdays星期三,Monday星期一,Friday星期五,have有,like喜欢,funny有趣的。(1)句意:从……到……我去上学。根据常识从星期一到星期五学生上学,星期一Monday。故答案为Monday.(2)句意:从星期一到……我去上学。根据常识从星期一到星期五学生上学,星期五Friday。故答案为Friday.(3)句意:每星期二我……数学课。根据句意,星期二有什么课,缺少谓语动词有,有have。故答案为have.(4)句意:我……星期三。根据句意喜欢星期三,喜欢like。故答案为like.(5)句意:……我有计算机课。在星期前面用介词on,Wednesdays星期三。故答案为Wednesdays.(6)句意:我的计算机老师非常和蔼和……。and连接两个并列成分,funny有趣的。故答案为funny.本题考查了选词填空,先翻译句子,然后根据句意,选出恰当的单词填空,使句意完整。19.(1)F根据对话IhaveChinese,maths,EnglishandartonThursdays.可知星期四有语文、数学、英语和美术课,与图片是有数学,语文,英语和音乐课,不相匹配。故答案为错误。本题考查了判断题,注意平时牢记单词。20.(1)D(2)B(3)A(4)C(5)E(1)句意:这是我的体育老师。与图片D是体育老师在上课,相匹配。故答案为D.(2)句意:我妈妈星期三上烹饪课。与图片B是一位妈妈在上烹饪课,相匹配。故答案为B.(3)句意:我星期四有数学和语文课。与图片A是一本数学书和一本语文书,相匹配。故答案为A.(4)句意:林老师是我的音乐老师。与图片C是老师在弹钢琴,相匹配。故答案为C.(5)句意:我们经常在星期五打篮球。与图片E是孩子们在打篮球,相匹配。故答案为E.考查图片匹配,注意理解图片内容和句子的意思。21.(1)B(2)E(3)D(4)C(5)AA.Yes,Ido.是的,我是。B.MrLi.李先生。C.No,heisn't.不,他不是。D.He'syoung.他很年轻。E.Maths,ChineseandEnglish.数学、语文和英语。(1)句意:你的数学老师是谁?回答谁,与B匹配,故答案为B。(2)句意:周四你们有什么课?回答科目,与E匹配,故答案为E。(3)句意:他长什么样?回答模样,与D匹配,故答案为D。(4)句意:你爸爸严厉吗?用is做肯定或否定回答,与C匹配,故答案为C。(5)句意:你喜欢英语吗?用do做肯定或否定回答,与A匹配,故答案为A。本题主要考查交际用语,首先读懂句子然后找出合适的应答,需要平时多练习交际用语。22.D;E;B;C;AA.Ishefunny?他有趣吗?B.Who'syourPEteacher?你的体育老师是谁?C.What'shelike?他长什么样?D.Whatdoyouhavetoday?你今天有什么课?E.Doyoulikemusic?你喜欢音乐吗?(1)根据下文Ihavemaths,Chineseandmusic.我有数学、语文和音乐。可知上文询问有什么课,故答案为D.(2)根据下文No,Idon't.不,我不喜欢。可知上文是一般疑问句,由助动词do引导,故答案为E.(3)根据下文MrWang.王老师。可知上文询问某人是谁,故答案为B.(4)根据下文He'stallandstrong.他又高又壮。可知上文询问某人长什么样子,故答案为C.(5)根据下文Yes,heis.是的,他是。可知上文是一般疑问句,由is引导,故答案为A.考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。23.4;6;3;1;5;2根据所给的句子翻译为:Six.六节。Wehavemathsandscience.我们有数学和科学。HowmanyclassesdoyouhaveonTuesdays?星期二你有几节课?IsitTuesday?今天是星期二吗?Whatdoyouhaveintheafternoon?你下午有什么课?Yes,itis.是的。根据句意可以排成对话:——今天是星期二吗?——是的。——星期二你有几节课?——六节。——你下午有什么课?——我们有数学和科学。故答案为4,6,3,1,5,2.本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。24.WhatdoyoudoonMondays,Grandpa?what什么,onMondays在周一,do助动词,you你,do做,Grandpa爷爷。根据所给句号判断,可知句子是疑问句。根据词义连成句子:爷爷,周一你在干什么?故答案为WhatdoyoudoonMondays,Grandpa?快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国镀锌层钝化剂行业发展趋势及投资战略研究报告
- 2025-2030年中国铅酸蓄电池行业市场现状分析规划研究报告
- 2025-2030年中国针织服装市场市场运行动态及投资战略研究报告
- 2025-2030年中国酮洛芬肠溶胶囊行业十三五规划与发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国艾灸养生仪产业发展现状及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国美甲行业运行现状及发展前景分析报告
- 2025年四川省建筑安全员C证考试(专职安全员)题库及答案
- 皖北卫生职业学院《时间序列分析》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中央财经大学《商务智能》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 天府新区航空旅游职业学院《广播影视广告设计与制作》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 肿瘤患者特殊医学用途配方食品使用指南
- 幼儿看图填数
- 酒店项目精装修工程施工组织设计
- 小学生研学旅行展示ppt模板
- 《思想道德与法治》第一章
- 新概念英语第2册课文word版
- 大学生职业生涯规划(高职)PPT完整全套教学课件
- 微信小程序开发实战(第2版)全套PPT完整教学课件
- 部编版语文四年级下册全册大单元整体作业设计
- 重庆自然博物馆
- 收养人抚养教育被收养人能力的证明
评论
0/150
提交评论