Unit5 SectionB(1a-1d) 教案 2022-2023学年人教版七年级英语上册_第1页
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Unit5 SectionB(1a-1d) 教案 2022-2023学年人教版七年级英语上册_第3页
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文档简介

Unit5SectionB(1a-1d)精品教案教学目标:1.学习并掌握以下单词和短语:-lookforwardto-onone'sown-asaresult-incaseof-beproudof-atthesametime-makeaneffort-takecareof2.能够运用所学的语法知识进行对话表达。3.提高学生的听力水平,并培养学生的口语表达能力。教学重点:1.学习并掌握新单词和短语。2.运用所学的语法知识进行对话表达。教学难点:1.运用所学的语法知识进行对话表达。2.学生的口语表达能力。教学方法:1.教师为学生展示图片,引导学生观察图片中的人物和场景,并让学生描述图片内容。2.教师与学生进行对话练习,帮助学生巩固所学的单词和短语,并提高学生的口语表达能力。3.学生自主完成课堂作业,巩固所学的语法知识,并在下次课堂上进行口头表达练习。教学过程:Step1:热身(5分钟)教师播放一段对话录音,让学生跟读对话,并纠正学生的发音错误。例如:Whatareyougoingtodothisweekend?I'mgoingtovisitmygrandparents.(你周末打算做什么?我要去看望我的祖父母。)Areyougoingtocookdinnerbyyourself?No,I'mnot.Mymomisgoingtostayhomeandtakecareofthebaby.(你打算自己做晚饭吗?不,我不会。我妈妈会留在家里照顾宝宝。)Whatareyoulookingforwardto?I'mlookingforwardtoseeingmyfriendsagain.(你期待什么?我期待再次见到我的朋友。)Step2:呈现新知识(10分钟)教师向学生呈现本课的新单词和短语,并进行相关的语法讲解。例如:lookforwardto表示期待,onone'sown表示独立地,asaresult表示结果,incaseof表示以防万一,beproudof表示为......感到自豪,atthesametime表示同时,makeaneffort表示努力,takecareof表示照顾。教师可以通过图片、句子等多种方式来展示新知识。例如:Shelooksforwardtohervacationeveryyear.(她每年都期待着自己的假期。)Hecansolvetheproblemonhisown.(他能够独立解决问题。)Asaresultoftherain,thematchwascanceled.(由于下雨的原因,比赛被取消了。)Incaseofanemergency,dial911immediately.(如果发生紧急情况,立即拨打911电话。)I'msoproudofyouforgettingsuchagoodgrade!(你取得这么好的成绩,我为你感到骄傲!)Atthesametime,weneedtobecarefulnottofallasleepinclass.(与此同时,我们需要小心不要在课堂上睡着了。)HemadeanefforttolearnEnglishbecausehewantstostudyabroad.(他努力学习英语是因为他想出国留学。)Pleasetakecareofyourselfwhileyou'resick.(当你生病时,请好好照顾自己。)Step3:练习对话(10分钟)教师与学生进行对话练习,帮助学生巩固所学的单词和短语,并提高学生的口语表达能力。例如:A:Hi!Whatareyoudoingthisweekend?B:I'mgoingtovisitmygrandparents.A:Thatsoundsfun.Areyougoingtocookdinnerbyyourself?B:Noway!Mymomisgoingtostayhomeandtakecareofthebaby.A:Howareyougoingtogetthere?B:I'mtakingthebus.A:Howlongdoesittake?B:Abouttwohours.It'salongride,butIdon'twanttoworryaboutmymomsleepingaloneallnight.A:You'reveryresponsible.Iadmireyou!B:Thanks!A:Youshouldbeproudofyourself.You'regrowingupsofast!B:Yeah!Iguessso.教师通过这种方式帮助学生巩固所学的语法知识,提高学生的口语表达能力,同时增强学生对所学内容的理解和应用能力。Step4:总结(5分钟)教师对本节课的学习内容进行总结,强调学生需要掌握的重点知识点和需要注意的问题。例如:Todaywelearnedsomenewwordsandphrasessuchaslookforwardto、onone'sown、asaresult、incaseof、beproudof、atthesametime、makeaneffort、takecareof等.Wealsopracticedourconversationskillsbyhavingadialoguewitheachother.InordertoimproveyourEnglishlevel,remembertousethesewordsandphrasesinyourdailylifeandpracticespeakingEnglishasmuchaspossible.Don'tbeafraidtomakemistakes,becausemakingmistakesisanaturalpartoflearningalanguage.Keeppracticingandyou

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