教师节团日优秀的活动总结

教师节团日优秀的活动总结教师节团日优秀的活动总结1

我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完善落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

1、主题鲜亮，效果明显：教师节前一天进行的活动目的就是提前祝全体教师教师节欢乐，让教师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝愿的教师们都特别快乐的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们许多的祝愿。

2、参加面广，认可度高：这次活动几乎全班同学都进展了参加，大家在预备这次活动的过程中都乐观主动，纷纷表示自己对教师的感谢之情。这同时也说明白大家都情愿参与这样内容丰富，意义重大的活动。

这次活动，让同学们更加敬重教师，敬重教师的劳动，也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中，各班委乐观协作，作好宣传，发动同学们乐观参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好气氛；同学也都乐观响应，在为教师们送祝愿的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的距离更加拉近了。

教师节团日优秀的活动总结2

我校依据训练局的相关文件精神，于九月初全面启动“感恩教师，向教师节献礼”感恩主题训练活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。

一、开展活动，营造气氛，让学生在活动中蓄情。

感恩训练需要通过主体的参加，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平常，我们加强学生的感恩行为习惯养成训练。我们还细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中教师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处布满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩教师”的演讲朗读竞赛、黑板报、手抄报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、关注现实，设计节日，让学生在实践中感悟。

三、构建网络，打造平台，让学生在文化中熏陶。

在感恩训练活动启动阶段，学校就特地成立了感恩训练的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的治理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，学校以此为媒介，大力推行感恩训练、提倡感恩文化，推出了感恩父母、感恩社会等等活动，并且通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成训练合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年健壮成长起来。

教师节团日优秀的活动总结3

金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获成果又播种盼望的季节，我们迎来了第xx个教师节。为了表达同学们对教师的感谢和感恩之情让教师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师，点赞师美”教师节系列主题团日活动。

9月9日，商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10我对教师说”话题活动。10日上午，商学院团委在行知楼组织了“温馨九月，吾爱吾师”承诺签名活动，商院学子纷纷在条幅上签下自己的姓名，将对恩师的感谢之情溢于指尖。同时，还举办了“感恩吾师”的照片征集活动，同学们写下最想对教师说的话，将对教师的肺腑之言用照片的形式永久定格。另外，各年级各班用各自不同的方式传达了对教师浓浓的感谢之情，12级会计二班的同学们为教师送上了自己手工制作的贺卡，任课教师一直严厉至极不苟言笑的脸上露出了少见的`笑容；14级会计一班发起“我与教师换位置”的班级活动，师生角色互换，让同学们体会到教师的艰辛和不易；13级工商二班课间集体为教师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。

通过这次活动，不仅营造了浓烈的节日气氛，而且加强了师生之间的沟通与联系，增进了师生情意，更让同学们学会了感恩。

教师节团日优秀的活动总结4

九月是一个多彩的季节，在多彩的季节里，有个荣耀的节日，那就是教师节。九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是中秋节。教师节中，队员们向教师表心愿，说祝愿；中秋节里，举家团聚，享欢乐。在这个有着特别意义的九月，大队部以“团聚中秋，感恩九月”为主题，将教师节与中秋节相结合，开展系列活动。

一、颂师恩，赞师美

在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸教师。

从训练教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的教师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个教师都如同一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的嬉戏工程，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个好玩的嬉戏使整个场馆布满了欢声笑语。台上的教师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着……在与教师们的零距离接触中，队员们也感受到了与教师的亲近，也更感受到了教师的平易近人。

教师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在训练岗位的教师表达深深的祝愿，并送出了精致的礼物，同时还向全体队员发出建议。在建议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝愿；一个标准的敬礼；一份干净洁净的作业；一切文明守纪的行为。号召队员们爱教师，不仅表现在为教师送上祝愿，敬献礼物，更应以实际行动表达对教师的感恩之情。

在《我的教师》绘画竞赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己宠爱的教师。教师们或是伏案批改，或是与学生促膝谈心，或是满怀激情地为学生传授学问……这一张张图案精巧、专心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风充满着整个校园

二、“忆中秋、享欢乐、共感恩”

对于中国的传统节日——中秋节，少先队也抓住时机进展主题训练活动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的非常钟队会，沟通中秋节的来历，民间的传奇，民间庆祝的方式，从而进一步了解民族的风俗，传承民族的文化。

中秋节当天，队员们家庭欢庆中秋节，在与家人的过节中，不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗，更体会到中秋节“团聚”的含义，感受到一家团聚的其乐融融。

教师节，学生对教师表达敬意；中秋节，孩