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文档简介

平均数（2）广州市第41中学谷丽1、提问：上一节我们学习了n个数的加权平均数的公式，这里的权是指什么？归纳：在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，

x2出现f2次，…xk出现fk次（这里f1+f2+…+fk=n），那么这n个数的算术平均数是：=也叫做x1，x2…，xk这k个数的加权平均数，其中f1，f2，……fk分别叫做x1，x2，……xk的权．

考考你2、某校规定学生的体育成绩由三部分组成,早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%,

体育技能测试占50%,小颖的上述三项成绩依次是92

分,80分,84分,则小颖这学期的体育成绩是多少?考考你3、某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试，他们的成绩如下表所示：候选人测试成绩（百分制）面试笔试甲8690乙9283（1）如果公司认为面试和笔试成绩同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取？（2）如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要，并分别赋予它们6和4的权，计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？（3）如果你是决策者，请按你的想法设计一个评分方案，根据你的方案，谁将被录取？

载客量/人组中值频数（班次）1≤x＜2111321≤x＜4131541≤x＜61512061≤x＜81712281≤x＜1019118101≤x＜12111115

为了了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表：问题这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？问题拓展：从表20-4中，你能求出这一天5路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上吗？占全天总班次的百分比是多少？例1：某班50名同学用目测的方法，估计一本书的长度

(单位：cm)，将估测数据进行分组整理，结果如下表：估测值x/cm16≤x<2020≤x<2424≤x<2828≤x<32合计数据个数61917850利用这50个数据的平均数，估计这本书的长度。例题讲解巩固提高1、现用10辆轿车上的里程表测量同一段公路的长度，测量结果如下：(单位；km)110.5109.8109.6108.9111.0109.3110.4110.7110.2110.6：根据以上数据，请你估计这段公路长度的近似值。巩固提高2、如图，某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下面问题：（1）全班有多少学生？（2）此次考试的平均成绩大概是多少？（3）不及格的人数有多少？占全班多大

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