初二历史教学计划

初二历史教学计划周瑛一、学生基本情况：本学期，我继续担任初二3-8班历史教学工作，这个班基础水平比很好，学生思维及反应程度都比较快。学生与老师主动配合，上课主动性与兴趣比较高，但学习刻苦耐劳学生不多。二、教学目标和任务初二历史要求学生学习和掌握中华人民共和国成立后一些基础知识，即经过学习能了解中华人民共和国成立后在各方面基本情况和基本线索，了解共和国历史上主要历史事件、人物、历史现象、历史概念等。要求学生能初步掌握分析、综合、比较、概括、讨论等方法，培养学生表示历史知识能力并能初步利用历史唯物主义和辩证主义观点来评论历史问题能力。三、各单元基础知识重点、难点1、重点：＜＜共同纲领＞＞；开国大典；西藏和平解放；抗美援朝；土地革命；第一个五年计划；三大改造完成；《中华人民共和国宪法》；大跃进和人民公社化运动；社会主义当代化建设中代表人物；文化大革命；十一届三中全会；社会主义初级阶段；城市与农村改革方法；对外开放；民主法制建设；民族政策；一国两制；国防建设；新中国外交；科学技术。2、难点：国旗、国歌等国家标志象征意义；人民政协职能；整理经济方法；过渡时期总路线；经济建设中失误；发动文化大革命历史背景及教训；对外开放中关于投资、金融等方面专业术语；处理好民族问题；讲清一些军事术语及武器性能；中美关系演变；恐怖主主义概念；一些科技结果原理。四、提升教学质量方法：1、认真分析总结上学期工作，从中找出经验与教训。2、加强横向与纵向集体备课力度，集中集体智慧，发挥团体作战精神。3、多向教学质量好老师（能够其它学科）吸收经验，详细做法是多听课，多听取他人对自己课评价。4、加强信息技术辅助教学力度。5、多思索，勤下班，苦钻研，少借口。五、进度表周次章节教学内容1第1课中华人民共和国成立2第2课为巩固新中国而斗争第3课新中国内政与外交3第4课社会主义制度确实立第5课“万分乐奏有于阗”-----“新中国民族区域自治”演讲擂台赛-------学习与探究之一4第6课艰难波折探索历程第7课“文化大革命”十年内乱5第8课铸起共和国钢铁长城第9课新中国走向世界舞台6第10课“走近创业年代英雄”讨论会-----学习与探究之二第11课伟大历史转折7第12课欣欣向荣科教文体事业第13课祖国统一历史大潮8第14课迈向社会主义当代化第15课展示五彩缤纷社会生活-----学习与探究之三910 中段考（准备、考试、评卷）1112第16课当人类还是横蛮人时候第17课大河流域文明曙光13第18课蓝色地中海文明第19课“日出之国”与“新月之乡”14第20课西欧基督教文明第21课古老帝国悲剧15第22课人类三大人种基本特征------学习与探究之四第23课文明冲撞与交融16第24课昔日辉煌第25课世界古代科学魅力汇报会--------学习与探究之五六、培优方法1、提供一些好学习方法给他们参考。2、平时要多注意他们学习情况，有问题要及时沟通、处理。3、对他们要求要愈加严格，大到考试成绩不理想，小到写错一个错别字。4、平时教学过程中极力培养他们自学能力，着重自觉性考查。七、辅差方法：1、要把功夫花在平时，多与他们沟通，加强思想教育工作。2、不要无视他