初中语文人教七年级下册第一单元邓稼先 -

邓稼先（1924—1986），我国研制和发展核武器的领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出重大贡献。1999年被国家追授了“两弹一星功勋奖章”。

杨振宁（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，获得1957年诺贝尔物理学奖。杨振宁

本文是一篇人物传记，也是一篇回忆性散文。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。宰割（）元勋（）氢弹（）奠基（）选聘（）妇孺皆知（）殷红（）彷徨（）挚友（）字词注音zǎixūnqīnɡdiànrúpìnyānzhìpánɡhuánɡ词语积累可歌可泣:使人非常感动。鲜(xiǎn)为人知:很少有人知道。锋芒毕露(lù):意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露出来。家喻户晓:每家每户都知道。妇孺(rú)皆知:意思是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。马革(gé)裹尸:用马皮把尸体包裹起来，指将士战死沙场。鞠躬尽瘁，死而后已:语出诸葛亮《出师表》，指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。整体感知

速读课文，准确把握课文基本信息。提示:

1.抓住文中关键性的语句;2.理解文中的小标题;3.简单叙述六个部分的内容。概述中国近代一百多年的历史，点明邓稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学家。简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。

在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先忠厚朴实的人格。写作者为中国人自己制造出原子弹而骄傲，从另一个角度写邓稼先的贡献之大。举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。

引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。历史背景生平简介人物对比巨大贡献沙漠创业热情赞颂一、二、三、四、五、六、主要事迹精神品质

在美国获博士学位后立即回国

天下兴亡，匹夫有责，报效祖国爱国精神

1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹

“两弹元勋”，功勋卓著，民族大义

1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书

鞠躬尽瘁，死而后已，奉献、牺牲精神

文革初期，说服两派继续工作

没有私心

1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员

勇敢、公正无私、有威信

一封短短的信，证实中国人自主研究

强烈朴实的民族自尊心

1982年，“我不能走”

不怕牺牲、无私奉献、责任心强课文写了邓稼先的哪些事例，表现了他怎样的思想感情？

奥本海默邓稼先

国籍

职务

功劳学术水平文化背景性格为人邓稼先与奥本海默的比较：美国中国原子弹设计领导人本国原子弹工程成功的功臣相当美国文化中国传统文化锋芒毕露善于辞令复杂的人最不引人注意忠厚平实真诚坦白“纯”、朴实(同)(同)(同)(异)(异)(异)阅读第三部分:自主学习文章既然是写邓稼先,为什么还要写奥本海默?

对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。正因为有如此好的品质,才得以团结众多的科学家,取得了卓越的成就。重难点分析1、朗读《吊古战场文》的原文并翻译：译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”

原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

2、文章第六部分为什么引用作者写给邓稼先夫人的书信中的对话？这些话，是对邓稼先的总体评价，同时洋溢着作者对朋友的深厚感情。这一部分也是对全文内容的总结。精读品析精读品析3、“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。

这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。

归纳：无私奉献，忠厚平实，真诚坦白，有胆有识，身先士卒，对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家······4、邓稼先是怎样的一个人？一、历史背景（引子）二、生平经历和贡献三、人物对比（补充扩展）四、巨大贡献五、沙漠创业六、热情赞颂（总结）（具体化）5、全文六个部分之间有什么联系?质疑探究

第一部分是全文的“小引”;第六部分是全文的总结;第二部分介绍了邓稼先的生平经历和贡献,第三部分可是对第二部分的补充和扩展,以对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,也可以说是对第二部分的进一步扩展;第五部分则重点写邓稼先深厚的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,这一部分是对第二部分的具体化。平常小事邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不